Archivo del Autor: IES Puerto del Carmen

¡Llegan los #ErasmusDays! 

Del 14 al 16 de octubre celebraremos en nuestro centro los #ErasmusDays, la gran fiesta europea para visibilizar las oportunidades que ofrece el programa Erasmus+. 

Las actividades programadas son:

  • Miércoles 14 de octubre: proyección de los videos realizados por las alumnas participantes en la movilidad a Francia el curso pasado.
  • Jueves 15 de octubre: presentaciones y testimonios del alumnado participante en las movilidades de corta y larga duración
  • Viernes 16 de octubre: ¿Cuánto sabes sobre la Unión Europea? ¿Y sobre sus lenguas? Demuéstralo con nuestros juegos

Estaremos en el Aula Medusa II durante el recreo.

Les invitaros a participar y a contagiar este espíritu europeo a nuestro alumnado.

¡Gracias por su implicación para hacer de nuestro centro un lugar más internacional!

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RENOVACIÓN CONSEJO ESCOLAR 2026

Estimadas familias:

Les informamos que ya está disponible un apartado específico en el blog del centro dedicado al proceso de renovación parcial del Consejo Escolar para el curso 2026/2027. Asimismo, hemos habilitado el tablón de anuncios físico en las instalaciones del centro para que puedan acceder a la información tanto de forma digital como presencial.

Ambos espacios se actualizarán de manera progresiva a medida que avance el calendario electoral, incorporando la información y documentación de las distintas fases.

Por motivos de protección de datos, algunos documentos confidenciales no se publicarán en la web. No obstante, estarán a su entera disposición para ser consultados presencialmente en el centro.

Les animamos a revisar periódicamente estos canales para mantenerse informados y participar activamente en este importante órgano de representación de nuestra comunidad educativa.

Agradecemos de antemano su interés y colaboración.

Reciban un cordial saludo,

El Equipo Directivo

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Ayudas para alumnado TDAH. Curso 2025-2026

Desde el Servicio de Inclusión Educativa informan de la publicación de la Orden de 15 de julio de 2026, por la que se establecen las bases y se convocan ayudas para el curso académico 2025-2026 destinadas a alumnado de centros educativos públicos no universitarios con necesidades específicas de apoyo educativo asociadas a trastornos por déficit de atención con o sin hiperactividad (TDAH), que no tenga reconocida una situación de discapacidad igual o superior al 25 %.

Estas ayudas están destinadas a financiar gastos de reeducación pedagógica o del lenguaje recibidos durante el curso 2025-2026, con una cuantía máxima de 913 euros por persona beneficiaria.

Pueden consultar la Orden completa en el siguiente enlace:

https://www.gobiernodecanarias.org/boc/2026/171/3072.html

¿Qué alumnado puede solicitar la ayuda?

Puede solicitarla el alumnado que cumpla todos estos requisitos:

  • tener un informe psicopedagógico con NEAE por TDAH, emitido por un EOEP, con fecha anterior a septiembre de 2025 y con una antigüedad máxima de cinco cursos;
  • no tener reconocida una discapacidad igual o superior al 25 %;
  • haber estado escolarizado durante el curso 2025-2026 en un centro educativo público de Canarias en Infantil, Primaria, ESO, Bachillerato o Formación Profesional de grado básico, medio o superior;
  • haber recibido durante el curso 2025-2026 reeducación pedagógica o del lenguaje prestada por un gabinete psicopedagógico, centro o profesional especialista.
  • Les agradecemos que den difusión de esta información entre las familias del alumnado que pueda cumplir estos requisitos.

El plazo para presentar las solicitudes es de diez días hábiles contados desde el 27 de agosto de 2026. Con carácter general, finaliza el 9 de septiembre, sin perjuicio de los días inhábiles que resulten aplicables o de una eventual ampliación del plazo conforme a lo previsto en la Orden.

Un saludo

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Circular asamblea de familias 1º ESO

Estimadas familias:
Les recordamos que el próximo 10 de septiembre, a las 09:00 horas, tendrá lugar la Asamblea de Familias de 1o ESO. Este mismo se realizará la presentación del alumnado de la ESO que acudirán al aula junto a su tutor/a mientras ustedes acuden a la reunión informativa.

Su asistencia es muy importante para compartir información y continuar trabajando conjuntamente por el bienestar y la educación de nuestro alumnado.
Se ruega puntualidad.

Agradecemos de antemano su asistencia y colaboración.
Un cordial saludo.
El equipo directivo.

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¡Gracias por un gran año compartido!

Estimadas familias:

Al finalizar este curso escolar, queremos hacerles llegar nuestro más sincero
agradecimiento por la confianza depositada en nuestro centro y por el apoyo y la
colaboración que han demostrado a lo largo de estos meses.

Ha sido un año de aprendizaje, crecimiento y superación, en el que nuestros alumnos y
alumnas de Secundaria, Formación Profesional y Bachillerato han afrontado nuevos
desafíos con responsabilidad, esfuerzo y compromiso. Los logros alcanzados son fruto
del trabajo compartido entre el alumnado, las familias y el profesorado.

Con la llegada del verano, comienza un tiempo de descanso y desconexión, tan
necesario como merecido después de un curso intenso. Animarlos a disfrutar de este
periodo en familia, aprovecharlo para compartir experiencias y recargar energías de cara
a los nuevos retos que nos esperan.

Deseamos que estas vacaciones sean una oportunidad para disfrutar, crecer y crear
buenos recuerdos. Esperamos reencontrarnos en septiembre con renovada ilusión y con
la misma voluntad de seguir acompañando a nuestros y nuestras jóvenes en su
formación personal, profesional y académica.

Reciban un cordial saludo.
Atentamente,
El Equipo Directivo

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«Música sin fronteras»: presentamos el producto final de nuestra movilidad Erasmus+ a Francia

Dentro de la movilidad de grupo Erasmus+ realizada en Francia durante el curso 2025/2026, nuestras alumnas participaron en el proyecto «Música sin fronteras», una iniciativa que utilizó la música como lenguaje universal para conectar culturas, fomentar la creatividad y fortalecer el trabajo en equipo.

Como resultado de este proyecto, las alumnas dieron voz y percusión corporal a la obra «Bring Me Little Water, Silvie», una pieza tradicional estadounidense que fue trabajada conjuntamente con el alumnado francés. Las grabaciones de las voces y la percusión corporal se realizaron durante la estancia en Francia, mientras que el videoclip fue grabado posteriormente en algunos de los espacios más emblemáticos de Lanzarote: Jameos del Agua, Cueva de los Verdes y Playa Chica en Puerto del Carmen.

Queremos expresar nuestro agradecimiento a los Centros de Arte, Cultura y Turismo de Lanzarote (CACT) por su colaboración y por permitirnos utilizar estos escenarios únicos para dar forma al producto final del proyecto.

Merece una mención especial el esfuerzo y la dedicación de nuestras alumnas Alma, Elena, Nur, Mariam, Nourhan e Isabella, de 3.º de ESO, quienes afrontaron este reto con entusiasmo y compromiso a pesar de no contar con formación previa en canto. Su trabajo demuestra cómo la motivación, la colaboración y la confianza en las propias capacidades permiten alcanzar resultados extraordinarios.

Les invitamos a disfrutar a continuación del vídeo de «Bring Me Little Water, Silvie», un recuerdo de esta enriquecedora experiencia Erasmus+ que une música, aprendizaje y cooperación internacional.

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ERASMUS 2026 Radio Insular

El alumnado participante en el programa Erasmus+ durante el curso 2025/2026 ha visitado Radio Insular de Lanzarote para compartir su experiencia en las movilidades realizadas este curso.

Durante la entrevista, nuestros estudiantes hablaron sobre los aprendizajes, vivencias y oportunidades que les ha brindado su participación en este programa europeo, destacando la importancia del intercambio cultural y el desarrollo personal que supone vivir una experiencia internacional.

Les invitamos a escuchar la entrevista completa, que adjuntamos a continuación.

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PREMIOS “DESAYUNOS SALUDABLES Y SOSOTENIBLES” Y “AULA MÁS LIMPIA”


La semana pasada se clausuraron dos concursos desarrollados en el centro a partir del segundo trimestre. Uno premiaba la calidad de los desayunos del alumnado en el aspecto nutricional (presencia de fruta) y en el aspecto de la protección del medio ambiente (uso de recipientes reutilizables como cantimploras y tuppers). El otro atendía al orden y limpieza de las aulas al final de la jornada. Pues bien, los grupos premiados en ambas iniciativas fueron los 4ºESO A y C y la recompensa, una mañana en el Rancho Texas que incluía el show de leones marinos y el de delfines y tras el desayuno en la zona de piscinas, una hora de toboganes. El día acompañó y nuestros jóvenes disfrutaron. Merecido.

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Concurso de fotografía

En la mañana de hoy, el Departamento de Matemáticas ha dado a conocer los alumnos ganadores del Concurso de Fotografía Matemática convocado el pasado marzo, en el que participó alumnado de todos los niveles. Dichos alumnos han recibido su reconocimiento por el logro conseguido y sus fotos se han expuesto en el hall del centro, mostrándolas así a toda la comunidad educativa. ¡Enhorabuena, chicos, por su participación y motivación hacia el aprendizaje!

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Festival del teatro

El alumnado de 1º de Diversificación Curricular tuvo el placer de participar en la 8ª edición del Festival de Teatro Escolar de Lanzarote y tanto el proceso como el resultado final no ha podido ser más satisfactorio. A nivel artístico y teatral ha sido todo un aprendizaje, pues era la primera vez que el grupo pisaba un escenario y se enfrentaba a un público tan numeroso como el del Teatro el Salinero. A nivel personal ha sido un trabajo increíble con el alumnado que ha servido para darse cuenta de que pueden hacer lo que se propongan y superar obstáculos que pensaban imposibles.

La Llamada: “Un hombre recuerda su infancia marcada por la pobreza y la guerra, que lo obligó a huir solo con un cuaderno y un lápiz. A través del dibujo enfrenta el miedo y la esperanza hasta llegar a una nueva tierra, donde reconstruye su vida. Con el tiempo logra cumplir sus sueños, pero sin olvidar su pasado, hasta que una llamada inesperada le devuelve algo muy importante que había perdido. “

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