El Plan Canario de Formación del Profesorado no universitario convoca regularmente esta acreditación profesional como actividad estratégica dentro de la línea de actuación "la formación en el uso de las TIC" que tiene como propósito general seguir promoviendo la implantación educativa de las Tecnologías de la Información y la Competencia Digital en las aulas Canarias valorando las actuaciones realizadas en esta materia.
¿Qué objetivos pretende la convocatoria?
- Impulsar la implantación educativa de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en las aulas canarias poniendo en valor las actuaciones en esta materia realizadas por la Consejería de Educación, Universidades y Sostenibilidad.
- Contar con personas capacitadas y acreditadas responsables de la dinamización de las TIC en el centro a propuesta de éste.
- Orientar la utilización y aplicación eficiente de las TIC en los procesos educativos.
¿Por qué la acreditación profesional?
Porque:
- Constituye un avance en el perfeccionamiento profesional al definir una evaluación competencial reconocida por la Administración educativa.
- Favorece el desempeño eficaz de los docentes permitiendo a la organización escolar la mejora de sus resultados.
- Permite a la Administración educativa establecer un censo de personas evaluadas competencialmente para el desempeño de ciertas funciones o puestos de trabajo (personas formadoras, asesoras, coordinadores TIC de centros...).
¿Qué supone estar acreditado?
- La acreditación será reconocida en el porfolio individual de formación del profesorado y se contemplará como un valor adicional en los términos que contemple la Administración educativa. Asimismo, podrá ser considerada como mérito o requisito en su caso, para desempeñar ciertos puestos de trabajo o puestos de asesoría y para impartir formación a través de la red de Centros del Profesorado de la Comunidad Autónoma de Canarias.
- Igualmente, podrá ser valorada, en los términos que se establezcan, para el acceso a la dirección de centros públicos y en los concursos de traslado.
¿Qué funciones tendrá la persona acreditada?
- Coordinar las propuestas que se elevan al equipo directivo para la elaboración del Plan de Integración de las TIC en los diversos aspectos de la vida del centro educativo.
- Proponer y coordinar estrategias para la organización y gestión los medios y recursos educativos relacionados con las TIC (especialmente software y contenidos educativos) de los que disponga el centro manteniéndolos operativos y actualizados, contando para ello con la ayuda técnica y pedagógica de los Servicios de apoyo de la Consejería de Educación, Universidades y Sostenibilidad y del equipo directivo.
- Informar al profesorado sobre las nuevas herramientas, los productos y sistemas relacionados con las TIC disponibles para la Educación y difundir su utilización en el aula.
- Orientar y apoyar al profesorado en la integración de las TIC para el desarrollo de las competencias básicas, utilizando nuevas estrategias metodológicas que contemplen el aprovechamiento de las mismas, en especial a través del Plan de Formación del centro educativo.
- Actuar como elemento dinamizador e impulsor en el centro educativo de cuantas iniciativas y proyectos surjan entre el profesorado y el alumnado, relacionados con las TIC.
- Coordinar las actividades que se realicen en el centro educativo en relación con el uso de estos medios.
- Coordinar la dinamización del uso de las herramientas y servicios web (aulas virtuales, blog de centro o de aula, redes sociales, etc.).
- Otras tareas relativas a la utilización de las TIC como recurso didáctico propuestas por el equipo directivo.
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