Nuestro proyecto presente en el blog de la OPEEC

Aproximadamente 130 personas, entre profesorado, alumnado, familias, inspección y asesorías compartimos durante dos jornadas los proyectos que se están desarrollando en los centros educativos del archipiélago y allí tuvo representación nuestro CONSORCIO. El ambiente fue festivo y el espíritu, de celebración. Y es que, a pesar del alto grado de compromiso que requiere el pertenecer a Erasmus+ y las horas de dedicación que implica, también se hizo evidente el impacto que tiene en la comunidad educativa. Para tener acceso a toda la publicación pueden pinchar en el siguiente enlace: http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/opeec/i-encuentro-erasmus-canarias-el-exito-del-equipo-canariasplus/

Covid-19

El pasado 13 de marzo se decreta el estado de alarma en el territorio español con motivo de la pandemia provocada por el COVID-19.

De este modo se cancelan todas las movilidades previstas para el presente curso escolar 2019/20:

– Islandia: 15/03 al 20/03. Curso cancelado por la empresa organizadora del curso de formación.

– Irlanda: 27/04 al 1/05. Acuerdo de aplazamiento de la experiencia jobshadow con el centro receptor.

– Finlandia Junio/Julio. Sigue leyendo

Vídeo presentación de los centros del consorcio

El alumnado de los centros educativos del consorcio, ha querido realizar con la ayuda del profesorado, un vídeo promocional de nuestro proyecto para apoyar al profesorado en sus movilidades.
En el vídeo el alumnado además de trabajar la lengua inglesa ha buscado imágenes sin derechos de autor para apoyar visualmente sus palabras y ha realizado el montaje a través de la herramienta Chroma. Sigue leyendo

Alumnado implicado en las movilidades de su profesorado

El próximo 15 de febrero la docente Rosario del Pino Cabrera Pérez del CEIP Santidad realizará una movilidad a Florencia y su alumnado ha querido contribuir a la preparación del viaje y la estancia de su seño.
Tras varias semanas de trabajo y búsqueda de la información, el alumnado realizó unas exposiciones muy enriquecedoras. Aquí tienen una pequeña muestra del resultado: Sigue leyendo

Logotipo de nuestro proyecto

Como ya adelantamos en otra de las entradas publicadas dos alumnas resultaron ganadoras del concurso de Logotipos:

– Daniela Perera Rodríguez (CEIP SANTIDAD)

– Teresa de los Ángeles Rodríguez Vázquez (CEIP EN ARUCAS).

Gracias a estas dos alumnas se realizó la fusión de ambas creaciones y este es el resultado final. Toda la comunidad está muy contenta con el resultado.

Concurso de logotipos para Erasmus+

El miércoles 15 de enero se reúne la comisión Erasmus + junto con la Inspectora de zona, un miembro de las familias y un asesor TIC, tal y como se recoge en las bases, para deliberar acerca del concurso de logos que se lanzó al alumnado de los dos centros educativos el pasado
mes de Diciembre. Se decide y así se recoge en acta otorgar el premio a dos alumnas de los dos centros que son:

– Daniela Perera Rodríguez (CEIP SANTIDAD)

– Teresa de los Ángeles Rodríguez Vázquez (CEIP EN ARUCAS)

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Bases para el concurso de logos – proyecto Erasmus+

Se hacen públicas las bases del concurso de logos para nuestro proyecto Erasmus +. Animamos a todo el alumnado a participar y dejar volar su imaginación para crear la imagen de este proyecto que es de todos y que tanto estamos disfrutando. Estamos deseando ver sus creaciones.

BASES DEL CONCURSO PARA EL DISEÑO DE UN LOGOTIPO PARA EL PROYECTO ERASMUS EN EL QUE PARTICIPA MI COLEGIO: 

“LA INCLUSIÓN, UN DESAFÍO SIN FRONTERAS INCLUSION, A CHALLENGE WITH NO BOUNDARI Sigue leyendo

DÍAS 3 Y4 DE DICIEMBRE CON SEBASTIANO RIZZA

Imagen árbol AdrianoCon motivo de la visita de Sebastiano Rizza, Director del Istituto Guseppe Lombardo Radice, nuestra institución de acogida en Siracusa ,Sicilia, se organizaron las siguientes actividades , acompañado por la inspectora de zona:

3 de diciembre:

Se realiza primeramente una visita al CEIP La Goleta, para la observación del funcionamiento del plan de comunicación lingüistica, tanto para ver los diferentes espacios en que se desarrolla así como su funcionamiento en distintas aulas. Sigue leyendo