Delgado recuerda que tanto la Escuela Infantil Anaga como Las Folías están cerradas, y el aula que quedará abierta en ambas dependerá administrativamente de Bentenuya y La Fuente respectivamente

La Consejería de Bienestar Social, Igualdad, Juventud, Infancia y Familias del Gobierno de Canarias ha abierto una convocatoria extraordinaria con un período excepcional de nuevas inscripciones del 4 al 10 de agosto para la Escuela Infantil Las Folias, dirigida a menores nacidos durante el año 2024. El plazo se abre tras el acuerdo de la Dirección General de Protección a la Infancia y las Familias con Eduación para mantener las escuelas Anaga y Las Folías cerradas administrativamente hablando, pero con un aula de soporte en cada una de ellas, que pueda dar servicio a los menores de entre 2 y 3 años que tengan alguna dificultad para encontrar otras plazas.

Lo cierto es que, mientras que la escuela infantil Anaga mantiene a los 14 menores que pasaban de curso en esas instalaciones, Las Folías tan solo tiene cuatro en ese aula de reserva, por lo que aún quedan diez plazas sin cubrir para las que se ha abierto un nuevo periodo de inscripción.

Con el objetivo de facilitar el acceso a las plazas disponibles, las familias interesadas podrán presentar su solicitud durante este plazo a través de la Sede Electrónica del Gobierno de Canarias, donde estará habilitado el procedimiento correspondiente para realizar todos los trámites necesarios.

La consejera de Bienestar Social, Candelaria Delgado, ha recordado que ambas escuelas están cerradas administrativamente, por lo que el aula abierta en Anaga dependerá de la E.I. Bentenuya y E.I. Las Folias dependerá administrativamente de la Escuela Infantil La Fuente. Esta es la razón por lo que, al cumplimentar la solicitud, las personas solicitantes deberán seleccionar la Escuela Infantil La Fuente como centro solicitado y especificar en el apartado de observaciones «Las Folias», a fin de que la solicitud sea tramitada correctamente.

Las solicitudes podrán presentarse por cualquiera de las siguientes vías:

Telemáticamente, a través de la Sede Electrónica del Gobierno de Canarias, utilizando el procedimiento específico.

Mediante el Registro Electrónico General, dirigidas a la Dirección General de la Protección de Infancia y Las Familias-Servicio de Programas de Prevención y Protección de Menores, empleando las solicitudes que pueden descargarse tanto desde la página web de la Consejería como desde el propio procedimiento de la sede electrónica.

El procedimiento de presentación de solicitudes está disponible en el siguiente enlace: SEDE ELECTRÓNICA

Con el fin de agilizar la tramitación de esta convocatoria extraordinaria, no será necesario aportar inicialmente la documentación económica de la unidad familiar, ya que, en caso de existir disponibilidad de plazas, no será preciso realizar el proceso de baremación. Únicamente si fuera necesario aplicar los criterios de baremación por concurrencia de solicitudes, la Administración se pondrá en contacto con las familias para requerir la documentación económica correspondiente.

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La consejera de Bienestar Social indica que estudiará la propuesta del Ayuntamiento de Santa Cruz de Tenerife para destinar el inmueble del barrio de Salamanca a reforzar los recursos para las personas mayores

La consejera de Bienestar Social, Igualdad, Juventud, Infancia y Familias del Gobierno de Canarias, Candelaria Delgado, ha reiterado hoy (miércoles 1) que la reorganización de las escuelas infantiles de Anaga (Santa Cruz de Tenerife) y Las Folías (Las Palmas de Gran Canaria) no implica la pérdida de plazas ni de puestos de trabajo. “No se van a perder plazas infantiles ni se van a reducir los puestos de trabajo. En el caso de la de Anaga, hay otra escuela infantil cerca, apenas a dos calles”, ha señalado. Asimismo, indicó que “17 de las familias eligieron esta escuela como segunda o tercera opción, con lo cual, con la reorganización, se podrá atender a sus preferencias”.

Candelaria Delgado indicó que “ha decrecido la matrícula porque estos tramos de edad (de 0-3 años) están siendo incorporados desde la Consejería de Educación en los colegios públicos de Canarias. De hecho, se ha incrementado la oferta en más de 3.000 plazas de educación infantil de 0 a 3 años en los colegios públicos. De ahí que desde esta consejería hayamos decidido realizar una reorganización de las escuelas infantiles para ser más eficientes”.

La consejera de Bienestar Social recordó que “nosotros estamos trabajando hacia la gratuidad y ampliación de servicios y, como parte de la estrategia de fortalecimiento del sistema social, estamos avanzando hacia la suspensión del cobro de cuotas a partir del curso 2026/2027, con el objetivo de implantar la gratuidad en la red pública”.

Propuesta del Ayuntamiento de Santa Cruz de Tenerife

Candelaria Delgado señaló también que el pasado viernes (día 27), el Ayuntamiento de Santa Cruz de Tenerife aprobó una moción en la que, entre otras cuestiones, plantea que el inmueble se destine a reforzar los servicios para las personas mayores del barrio de Salamanca. “Es algo que vamos a estudiar porque el 64 % de la población del barrio de Salamanca es mayor de 65 años, según los estudios realizados por los servicios sociales del ayuntamiento. Las plazas infantiles se pueden cubrir con la otra escuela que se encuentra cerca y con las que se ofrecen en el colegio de la zona, con lo cual vamos a estudiar si le podamos dar un uso para esa mayoría de personas mayores que viven en el barrio”, explicó Delgado.

Descenso de la demanda y reorganización de la red

La red de escuelas infantiles ha experimentado una reducción significativa de la demanda en los últimos años, motivada por el descenso de la natalidad y la ampliación de la oferta educativa en este tramo de edad. Así, se ha pasado de 964 plazas ocupadas en el curso 2019/2020 a 750 en 2024/2025 (de un total de 920 ofertadas), descendiendo hasta 679 en el curso actual 2025/2026.

Este contexto ha llevado a plantear una reorganización que afecta a dos centros: Anaga y Las Folías, ambos con una tendencia continuada de descenso de matrícula. En el caso de Anaga, el número de menores ha pasado de 44 en el curso 2022/2023 a 32 en el actual, con una plantilla de once profesionales. En Las Folías, la evolución ha sido de 51 a 34 menores en el mismo periodo, atendidos por una plantilla de 16 personas.

Prioridad en las sustituciones, que ahora se tramitan con carácter urgente.

Candelaria Delgado explicó que uno de los principales problemas detectados ha sido la falta crónica de personal de sustitución, agravada por procedimientos administrativos rígidos y listas de reserva desactualizadas. Para corregir esta situación, se han realizado una serie de actuaciones como la cobertura efectiva de vacantes y la renovación de las listas de reserva en categorías clave como personal educativo, dirección, cocina, limpieza y mantenimiento”, afirmó.

Familias vulnerables

En Anaga hay vulnerabilidad, y por eso precisamente se garantiza la atención, el comedor y la continuidad en la zona.

Datos de Anaga 2025/26: 1 familia en Emergencia Social; 9 familias con cuota 0 (ingresos inferiores al SMI); 8 familias con cuota reducida; 14 familias con ingresos altos (algunas superan los 40.000 euros)

La reorganización no significa abandonar a nadie: significa reubicar dentro del barrio y mantener la atención pública con condiciones garantizadas.

Se está tratando de convertir un proceso de planificación en un relato conspirativo. Los datos muestran que el problema no es “boicot”, sino baja demanda estructural y poca primera elección. Este gobierno no debe ofertar plazas en un centro que no va a abrir sus puertas el próximo curso.

Anaga 2025/26 (oferta vs ocupación):

Nacidos 2023: 15 ofertadas / 13 ocupadas

Nacidos 2024: 24 ofertadas / 19 ocupadas

Esto evidencia que no es un centro “lleno” ni “en expansión”. No hay un “vaciamiento artificial”: hay ocupación por debajo de la oferta y demanda decreciente.

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La consejera de Bienestar Social, Candelaria Delgado, explicado en Comisión parlamentaria que se exploran vías para atender a la población más vulnerable, más allá de la reorganización que pretende maximizar la eficiencia

La consejera de Bienestar Social, Igualdad, Juventud, Infancia y Familias del Gobierno de Canarias, Candelaria Delgado, ha defendido este viernes la reorganización de la red de escuelas infantiles de 0-3 años para mejorar la eficiencia de los recursos públicos, y reforzar la atención a las familias. Así lo ha expuesto durante la comisión de Bienestar Social del Parlamento, donde anunció asimismo que actualmente el uso de las escuelas infantiles ha perdido su función de “atención social real, porque en muchos casos no permiten la conciliación”, pero se están estudiando vías para mejorar esos aspectos, razones por las que estas escuelas infantiles fueron creadas primigeniamente.

La consejera de Bienestar Social aseguró que “estamos trabajando hacia la gratuidad y ampliación de servicios y, como parte de la estrategia de fortalecimiento del sistema, estamos avanzando hacia la suspensión del cobro de cuotas a partir del curso 2026/2027, con el objetivo de implantar la gratuidad en la red pública”. Asimismo, Candelaria Delgado indicó que se está “estudiando la ampliación de horarios y servicios, incluyendo atención en periodos vacacionales, para facilitar la conciliación familiar. Nuestra prioridad son las niñas y niños y sus familias”.

Delgado explicó que se está procediendo a un proceso de reorganización planificada que busca mejorar la calidad educativa, optimizar los recursos públicos y reforzar la conciliación familiar. Así, señaló que este tramo educativo se ha convertido en una prioridad estratégica, impulsando su desarrollo desde el área de Educación, mientras se mantiene de forma transitoria la gestión de 13 escuelas infantiles desde la Consejería de Bienestar Social hasta culminar el proceso de transición. “Uno de los principales problemas heredados era la dificultad para cubrir sustituciones de personal, debido a una normativa rígida y a listas de reserva agotadas. Para corregir esta situación, hemos activado mecanismos urgentes de cobertura por islas e impulsado la actualización de las listas, garantizando así la continuidad del servicio en los centros”, detalló Candelaria Delgado.

Garantías: sin pérdida de plazas ni empleo

Sobre el cierre de las Escuelas ‘Anaga’ (en la capital tinerfeña) y ‘Las Folías’ (en Las Palmas de Gran Canaria) Candelaria Delgado reiteró que esta reorganización no implica recortes, sino una optimización de recursos: “Ningún niño o niña se quedará sin plaza y ningún trabajador o trabajadora perderá su empleo”, indicó en su alocución, para aclarar que “en ambos casos, la escolarización podrá ser absorbida por otros centros cercanos, como ocurre en Anaga, donde existe una alternativa a escasa distancia. Por lo tanto, no hay ninguna pérdida de los servicios sino una transformación orientada a mejorar su eficiencia, calidad y capacidad de respuesta a las familias”.

Descenso de la demanda y reorganización de la red

La red de escuelas infantiles ha experimentado una reducción significativa de la demanda en los últimos años, motivada por el descenso de la natalidad y la ampliación de la oferta educativa en este tramo de edad. Así, se ha pasado de 964 plazas ocupadas en el curso 2019/2020 a 750 en 2024/2025 (de un total de 920 ofertadas), descendiendo hasta 679 en el curso actual 2025/2026.

Este contexto ha llevado a plantear una reorganización que afecta a dos centros: Anaga y Las Folías, ambos con una tendencia continuada de descenso de matrícula. En el caso de Anaga, el número de menores ha pasado de 44 en el curso 2022/2023 a 32 en el actual, con una plantilla de diez profesionales. En Las Folías, la evolución ha sido de 51 a 34 menores en el mismo periodo, atendidos por una plantilla de 16 personas.

Refuerzo de la calidad educativa y del enfoque social

Paralelamente, la Consejería ha impulsado mejoras en la calidad del servicio, destacando la reducción de ratios:

0–1 años: máximo 8 menores

1–2 años: máximo 12 menores

2–3 años: máximo 15 menores

Asimismo, se trabaja en la incorporación de educadoras de apoyo para mejorar la atención, especialmente en casos con necesidades específicas. El Ejecutivo recuerda además el carácter social de estos centros, que priorizan la atención a familias vulnerables, manteniendo servicios como el comedor incluido.

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La consejera, Candelaria Delgado, defendió hoy en el Parlamento las medidas adoptadas para mejorar el servicio público

La consejera de Bienestar Social, Igualdad, Juventud, Infancia y Familias del Gobierno de Canarias, Candelaria Delgado, ha detallado este martes el conjunto de medidas estructurales para paliar ciertos déficits en la atención en los centros de titularidad autonómica, garantizando la continuidad, seguridad y calidad del servicio educativo en la etapa 0–3 años y maximizando, al mismo tiempo, la eficiencia en el uso de recursos públicos.

Candelaria Delgado afirmó que “el conjunto del Gobierno ha situado esta etapa como una prioridad educativa, impulsando de forma paralela la expansión de plazas mediante la apertura y ampliación de centros dentro del sistema educativo. Mientras avanza este despliegue, la Consejería de Bienestar Social mantiene la gestión directa de 13 escuelas infantiles —ocho en Tenerife, cuatro en Gran Canaria y una en La Palma— asegurando su correcto funcionamiento”

Delgado señaló que se han adoptado varias medidas para la mejora de los servicios, como son la priorización de las sustituciones, la reorganización en los centros educativos y la ampliación de la red y alternativas para las familias, en conjunción con los recursos municipales y de la Consejería de Educación. “La mejora del servicio no se limita a intervenciones superficiales, sino que requiere garantizar una estructura sólida basada en tres pilares: personal suficiente, organización eficiente y capacidad de respuesta. Las medidas adoptadas —sustituciones efectivas, solución estructural del déficit de personal y reorganización de recursos— consolidan un modelo orientado a ofrecer una atención educativa de calidad en una etapa clave para el desarrollo infantil”.

Reorganización para mejorar la calidad educativa

Las principales líneas de actuación se centra en la reorganización de recursos en centros con baja demanda, con el objetivo de optimizar el sistema y reforzar la atención educativa. En este marco, se prevén ajustes organizativos en los centros de Anaga (Tenerife) y Las Folías (Gran Canaria). Dichos reajustes no implican ni pérdida de plazas para el alumnado ni pérdida de empleo para el personal: “Esto nos va a permitir redistribuir recursos y mejorar los apoyos educativos en el conjunto de la red. Gracias a esta reorganización, avanzaremos hacia el objetivo de contar con aproximadamente dos educadores de apoyo por escuela, lo que redundará en una mejora de la calidad del servicio”, afirmó Candelaria Delgado.

Ampliación de la red y alternativas para las familias

El fortalecimiento del sistema se completa con la apertura y ampliación de nuevos centros educativos en la etapa 0–3 años, lo que incrementa la oferta disponible y facilita alternativas para las familias. A ello se suma la existencia de escuelas infantiles municipales como opción complementaria.

Prioridad en las sustituciones, que ahora se tramitan con carácter urgente.

Candelaria Delgado explicó que uno de los principales problemas detectados ha sido la falta crónica de personal de sustitución, agravada por procedimientos administrativos rígidos y listas de reserva desactualizadas. Para corregir esta situación, se han realizado una serie de actuaciones como la cobertura efectiva de vacantes y la renovación de las listas de reserva. “Se han realizado un total de 25 sustituciones entre el 1 de enero y el 30 de marzo: 18 en Tenerife y 7 en Gran Canaria, en categorías clave como personal educativo, dirección, cocina, limpieza y mantenimiento”, afirmó.

Al mismo tiempo, explicó que actualmente están en proceso de renovación categorías esenciales como educador/a infantil, personal de limpieza y cocina. Este proceso ya cuenta con avances concretos, como la celebración del primer ejercicio selectivo en abril de 2024. Además, en situaciones de urgencia, se han habilitado refuerzos externos puntuales para garantizar la atención inmediata y evitar perjuicios a menores y familias.

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El número de plazas disponibles para el curso 2024-2025 se incrementa en 23, pasando de 730 a 753 plazas en los 13 centros infantiles para menores de 0 a 3 años

Las escuelas infantiles se conciben como un instrumento para favorecer conciliación de la vida personal, familiar y laboral de las familias con menos recursos económicos

La Consejería de Bienestar Social del Gobierno canario ha ofertado para el próximo curso escolar 2024/25, un total de 753 plazas para la atención de menores de 0 a 3 años, lo que supone un incremento de 23 plazas en relación a la oferta de plazas para el curso 2023/24, que fue de 730 plazas.

“La red de trece escuelas infantiles gestionadas por esta Consejería tienen un objetivo muy definido: favorecer la conciliación de la vida personal, familiar y laboral de las familias en situación de vulnerabilidad social”, explicó la consejera de Bienestar Social, Igualdad, Juventud, Infancia y Familias del Gobierno de Canarias, Candelaria Delgado, en comparecencia parlamentaria donde abordó las medidas impulsadas para facilitar la conciliación familiar y laboral.

Para ello, la Consejería, a través de la Dirección General de Protección a la Infancia y a las Familias, destina una partida anual que asciende a 8,54 millones de euros. Canarias cuenta con una red de trece escuelas infantiles ubicadas en las islas Gran Canaria, Tenerife y La Palma.

A esta financiación, hay que sumar la financiación que se otorga a escuelas infantiles para menores de 0 a 3 años con discapacidad funcional así como de otras actuaciones dirigidas a facilitar la conciliación familiar y laboral como son la financiación de centros de apoyo familiar para menores de 0 a 3 años en zonas metropolitanas de alta vulnerabilidad y exclusión social; soporte a recursos de apoyo a familias con menores diagnosticados con Trastornos del Espectro Autista (TEA); los recursos alojativos para familias monomarentales y sus hijos que permiten el acceso de las madres al trabajo y los programas de asesoramiento a madres jóvenes procedentes del sistema de protección para formación y acceso al empleo, entre otras.

La conciliación de la vida familiar y laboral se desarrolla de acuerdo con las políticas de infancia y familia en Canarias, que están recogidas en La Estrategia Canaria de Infancia, Adolescencia y Familia.

Incremento del Plan Corresponsables 2024

En su intervención, Delgado hizo referencia igualmente al Plan Corresponsables Canarias cuyo objetivo es “favorecer también la conciliación familiar y laboral al tiempo que fomenta la creación de empleo dentro de algunos sectores que presentan mayor fragilidad social”.

A este respecto, señaló que el Plan Corresponsables 2023 contó con una partida de 5,35 millones de euros para financiar 62 ayuntamientos de la Red Municipal de Cuidados de Canarias, una partida que se incrementará en 2024 hasta los 7,8 millones de euros calculando su distribución entre 76 Ayuntamientos de la Red Municipal de Cuidados de Canarias.

El Plan Corresponsables tiene entre otros fines favorecer la conciliación de las familias con niñas, niños y jóvenes de 0 a 16 años inclusive, desde un enfoque de igualdad entre mujeres y hombres; crear empleo de calidad en el sector de los cuidados y visibilizar, dignificar y acreditar la experiencia profesional de cuidado no formal.

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La consejera de Bienestar Social, Candelaria Delgado, anuncia en comisión parlamentaria la celebración de las pruebas de convocatoria de nuevas listas de reserva en diferentes categorías profesionales para las escuelas de 0 a 3 años dependientes de Infancia

La Consejería de Bienestar Social, Igualdad, Juventud, Infancia y Familias ha reactivado las listas de sustitución de las escuelas infantiles. Con la convocatoria de un procedimiento de selección de personal, el departamento solucionará un problema crónico que no se había atendido hasta la fecha y garantizará la existencia de trabajadores para cubrir las bajas que se produzcan en estos centros.

“Desde la Dirección general de Protección de la Infancia y las Familias se ha procedido a sustituir la totalidad del personal laboral de las escuelas infantiles que estaba pendiente, así como a dotar a las listas de espera de nuevo personal para evitar el problema crónico que se ha venido sufriendo en estos centros en los últimos años”, aseguró hoy en comisión parlamentaria la consejera de Bienestar Social, Igualdad, Juventud, Infancia y Familias, Candelaria Delgado, en una intervención relativa a las medidas se han adoptado para mejorar el servicio que prestan las escuelas infantiles de 0 a 3 años. “Desde que llegué a la Consejería entendí que este era un asunto prioritario que debíamos atender para prestar un servicio mejor”.

Según explicó Delgado, durante el periodo comprendido entre el 1 de enero y el 30 de marzo de este año, Bienestar Social ha realizado un total de 25 sustituciones entre las dos provincias, 18 correspondían a las escuelas infantiles de la isla de Tenerife y 7 a las de la isla de Gran Canaria. Se trata de sustituciones que responden a procesos de incapacidad laboral transitoria de determinado personal laboral de estas escuelas infantiles en las categorías de camarero/a limpiador/a; oficial de cocina; ayudante de cocina; sustituciones de director/a; mantenimiento vigilante y educador/a infantil.

Las sustituciones del personal laboral adscrito a escuelas infantiles son tramitadas por el Servicio de Personal de la Secretaría General Técnica de la Consejería con carácter urgente y prioritario, conforme al procedimiento de listas de reserva vigente, recogido en las bases de convocatoria de las distintas categorías.

“Algunas listas de reserva correspondientes a determinadas categorías de escuelas infantiles datan del ejercicio 2007, es decir, tienen 12 años y están agotadas por no disponibilidad de sus integrantes”, señaló Delgado, quien explicó que “cuando las listas están agotadas, se solicita autorización a la Dirección General de la Función Pública para acudir a listas de reserva de otras Consejerías de la Comunidad Autónoma de Canarias que, en el caso de que dichas listas también estén agotadas, se autoriza la cobertura de la sustitución mediante el procedimiento de oferta genérica a través del Servicio Canario de Empleo, lo que supone un proceso bastante complejo”.

“En todo caso, ya hemos dado los pasos necesarios y, en la actualidad, esta Consejería tiene en curso la convocatoria de nuevas listas de reserva para las islas de Tenerife y Gran Canaria en las categorías de educador/a infantil, personal de servicios (camarero/a limpiador/a) y cocineros/as, lo que nos permitirá garantizar, en caso necesario, la sustitución casi inmediata de personal en estas categorías”, concluyó.

El Gobierno de Canarias gestiona de forma directa un total de trece escuelas infantiles: ocho en la isla de Tenerife, una en la isla de La Palma y cuatro en la isla de Gran Canaria.

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Canarias se encuentra en situación de prealerta por altas temperaturas y calima

Las escuelas infantiles adscritas al Gobierno de Canarias permanecerán cerradas mañana miércoles, 11 de octubre, atendiendo al decreto de la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes de suspensión de la actividad escolar no universitaria debido a la actual situación meteorológica en el Archipiélago.

La medida afecta a todo el alumnado y al personal, así como a la actividad lectiva y no lectiva de centros públicos, concertados y privados.

Canarias se encuentra en situación de prealerta por altas temperaturas y calima y en alerta máxima por riesgo de incendios forestales.

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Las Escuelas Infantiles ofertan más de 760 plazas para la atención de menores de 0 a 3 años de edad con el objetivo de facilitar la conciliación familiar y laboral de las familias de mayor vulnerabilidad social

La Consejería de Bienestar Social, Igualdad, Juventud, Infancia y Familias del Gobierno canario, a través de la Dirección general de Protección a la Infancia y las Familias, publica hoy lunes, 28 de julio, el listado definitivo de niñas y niños admitidos y excluidos en la red de Escuelas Infantiles del Ejecutivo canario.

Las listas admitidos y excluidos pueden ser consultadas en el centro correspondiente y en la Dirección General de Protección del Menor y de la Familia en la sede de las dos provincias, así como en la página web de la Consejería 

Un total de 761 plazas para el curso 2023-2024

Las Escuelas Infantiles, que cuentan con 761 plazas en este nuevo curso, constituyen recursos de atención de menores de entre 0 y 3 años y tienen como objetivo facilitar la conciliación familiar y laboral de las familias de mayor vulnerabilidad social.

La Dirección general de Protección a la Infancia y la Familia, gestiona un total de 13 Escuelas Infantiles, distribuidas de la siguiente forma:

En la isla de Gran Canaria, las EEII Aridamán, Las Folias y La Fuente, ubicadas en el municipio de Las Palmas de Gran Canaria y la EEII La Atalaya, ubicada en el municipio de Guía.

En la isla de Tenerife, las Escuelas Infantiles Anaga, Añaza, Asunción y Bentenuya, situadas en el municipio de Santa Cruz de Tenerife; la de Niño Jesús, en La Laguna, la EI de Aguamansa y El Drago, en el Puerto de la Cruz, y la de Virgen del Carmen, en Los Realejos y, por último, en la isla de La Palma, la Escuela Infantil San Miguel Arcángel, ubicada en Santa Cruz de La Palma.

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Las familias interesadas podrán solicitar plaza del 1 de abril y hasta el 15 de mayo en algunas de las 13 Escuelas Infantiles que gestiona la Dirección general de Protección a la Infancia y la Familia

Las Escuelas Infantiles son recursos de atención para menores de 0 a 3 años de edad y tienen como objetivo facilitar la conciliación familiar y laboral de las familias de mayor vulnerabilidad social

A partir del día 1 de abril y hasta el 15 de mayo, las familias interesadas podrán presentar la solicitud de una plaza para alguna de la red de 13 Escuelas Infantiles que gestiona la Dirección general de Protección a la Infancia y la Familia del Gobierno de Canarias.

Del 5 al 10 de julio, se hará pública la lista provisional de admitidos y lista de espera, con indicación de la puntuación global obtenida, solicitudes excluidas y razón de su inadmisión, estableciéndose un plazo para reclamaciones del 10 al 15 de julio. Una vez resueltas las reclamaciones o transcurrido el plazo de resolución, se hará pública la lista definitiva de admitidos y lista de espera en la Escuela infantil correspondiente y en la Dirección General de Protección del Menor y de la Familia.

Las familias interesadas podrán acceder al formulario para solicitar plaza en el web de la Consejería de Derechos Sociales, Igualdad, Diversidad y Juventud, apartado Infancia y Familia, Escuelas Infantiles, así como en las sedes de la Dirección general (la planta baja del edificio de Usos Múltiples II, en Las Palmas de Gran Canaria y edificio Príncipe Felipe, en Santa Cruz de Tenerife), así como en las propias sedes de las Escuelas Infantiles.

Una vez cumplimentas con la documentación necesaria, las solicitudes se pueden entregar por correo electrónico, en los registros habilitados, previa cita al 012; por sede electrónica del Gobierno de Canarias o en las propias Escuelas Infantiles.

Unas 700 plazas en la red de 13 Escuelas Infantiles

Las Escuelas Infantiles son recursos de atención de menores de entre 0 y 3 años, que tienen como objetivo facilitar la conciliación familiar y laboral de las familias de mayor vulnerabilidad social. La Consejería de Derechos Sociales, Igualdad, Diversidad y Juventud, a través de la Dirección general de Protección a la Infancia y la Familia, gestiona un total de 13 Escuelas Infantiles, distribuidas de la siguiente forma:

En la isla de Gran Canaria, las EEII Aridamán, Las Folias y La Fuente, ubicadas en el municipio de Las Palmas de Gran Canaria y la EEII La Atalaya, ubicada en el municipio de Guía.

En la isla de Tenerife, las Escuelas Infantiles Anaga, Añaza, Asunción y Bentenuya, situadas en el municipio de Santa Cruz de Tenerife; la de Niño Jesús, en La Laguna, la EI de Aguamansa y El Drago, en el Puerto de la Cruz, y la de Virgen del Carmen, en Los Realejos

y, por último, en la isla de La Palma, la Escuela Infantil San Miguel Arcángel, ubicada en Santa Cruz de La Palma.

Ante el aviso de huelga para todo el personal de la Administración Pública de Canarias para los próximos días 11 y el 15 de enero, la Dirección General de Protección de Infancia y Familia no puede garantizar la atención de todos menores de sus Escuelas

Desde la Dirección general se pide disculpas ante las molestias que esta situación pueda originar en las familias usuarias de las Escuelas Infantiles.

Ante el aviso de huelga para todo el personal de la Administración Pública de Canarias para los próximos días 11 y el 15 de enero, la Dirección General de Protección de Infancia y Familia, dependiente de la Consejería de Derechos Sociales, Igualdad, Diversidad y Juventud, no puede garantizar la atención de todos los menores en sus Escuelas Infantiles debido a que desconoce el número de personas que secundarán la huelga.

Hay que aclarar que el personal no tiene el deber de comunicar, en ningún momento, la opción de secundar la huelga, por lo que se informa a las familias que, ante estas circunstancias y durante estos dos días citados, es posible que se tenga que proceder a cerrar aulas o alguna de las Escuelas.

Canarias cuenta con una red de 13 Escuelas Infantiles dependientes directamente de la Dirección General de Protección a la Infancia y la Familia en las que se atiende a unos 700 niñas y niños.