Ordenación Infantil

Estructura de la etapa de Educación Infantil

La etapa de Educación Infantil en Canarias se organiza en dos ciclos: el primero abarca desde el nacimiento hasta los 3 años, y el segundo, de carácter voluntario y gratuito, va de los 3 a los 6 años.

La educación en esta etapa tiene un marcado carácter integral, no obstante, con el fin de sistematizar y planificar la actividad educativa, el currículo de la etapa se organiza en tres áreas correspondientes a ámbitos propios de la experiencia y del desarrollo infantil:
Crecimiento en Armonía,
Descubrimiento y Exploración del Entorno, y
Comunicación y Representación de la Realidad.

Desde el área de Crecimiento en Armonía se fomenta el autoconocimiento y el desarrollo de la autonomía; Descubrimiento y Exploración del Entorno busca estimular la curiosidad y el conocimiento del mundo circundante y el área de Comunicación y Representación de la Realidad se enfoca en desarrollar las habilidades lingüísticas y creativas.

Los aprendizajes en lenguas extranjeras, musicales, psicomotrices o relacionados con creencias religiosas no se contemplan como un área de conocimiento sino que se encuentran integrados en los currículos de las áreas.