El aprendizaje basado en proyectos a través de las TIC

Descripción:

Esta acción puntual surge con el objetivo de combinar las TIC que, ya en sí mismas son una potente estrategia metodológica, con otra estrategia metodológica de gran potencial: El Aprendizaje Basado en Proyectos, ya que, representan de forma unificada continuidad natural entre sociedad y escuela. Se introduce y acerca al profesorado al estudio de los usos y posibilidades educativas, con fines de integración real en el aula, de una de estas combinaciones metodológicas de gran potencial educativo.

Objetivos:

• Acercar a los participantes a la modalidad educativa del aprendizaje basado en proyectos.
• Conocer experiencias y proyectos de integración de la TIC a través de ABPY en el ámbito educativo.
• Descubrir usos y posibilidades educativas de la combianación TIC-ABPY.
• Crear situaciones de enseñanza y aprendizaje por Competencias Básicas apoyándose en la combinación metodológica TIC-ABPy.
• Conocer cómo implementar e integrar adecuadamente las herramientas TIC más útiles en las que se apoya la ABPY.

Contenidos:

• Introducción al ABP
• Aspectos básicos del diseño e implementación de proyectos
• Socialización de aprendizajes e Integración Académica con el Entorno
• Ecología TIC: Programas, funcionalidades y Procesos
• Clasificación de las TIC: C³ (Contenidos, Comunicación y Creación)
• Panorámica de posibilidades TIC en los distintos momentos de un Proyecto