Archivo mensual: abril 2021

?Día del libro del Aula NEAE?

El alumnado realizó las portadas de los títulos que eligieron con el fin de recomendarlos a sus compañeros y compañeras. Para ello, buscaron información sobre los autores/as y la sinopsis de los mismos, componiendo el siguiente mural.

¡Un trabajo genial!

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?23 de abril de 2021? 3er. Ciclo

Para celebrar el Día del libro y del autor-a, el alumnado de 5° de Primaria se trasladó en el tiempo, como ocurre cada vez que leemos un libro, planteándose, quizás, el «ser o no ser» de nuestra propia existencia.

Efectivamente, conocieron la vida y obra de W. Shakespeare pero, para ser aún más auténticos, lo hicieron desde el área de Inglés.

Además, como se ve en el vídeo, el alumnado de quinto expuso unos cuentos creados por ellos y desde el área de lengua el alumnado de 5A, 5B y 6B trajo sus libros preferidos para presentárselos y recomendárselos a sus compañeros/as.

¡Feliz Día del libro ? y del autor-a!

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?23 de abril de 2021? 2° Ciclo

El alumnado de los grupos de Tercero de Primaria celebraron el Día del libro y del autor-a haciendo una composición con poesías y poemas de distintos autores famosos y que, posteriormente nos recitaron.

Por otro lado, el alumnado de 4°B de Primaria realizó una búsqueda del tesoro, cuyo fin era encontrar fragmentos de un cuento y ordenarlos. ¡Qué bien se lo pasaron!

¡FELIZ DÍA DEL LIBRO ? Y DEL AUTOR-A!

Publicado en 3º de Primaria, 4º de Primaria | Deja un comentario

?23 de abril de 2021? 1er. Ciclo.

La semana pasada el alumnado del 1er. Ciclo preparaba motores para lanzarse a las actividades relacionadas con el Día del libro y del autor-a. Para ello fueron al teatro Cuyás donde disfrutaron de una bonita obra teatral.

Durante la semana trabajaron diversas biografías y conocieron más a fondo obras de Gloria Fuertes («Pájaro» y «El pulpito artista») y de Pepa Aurora.

1°A
1°/2° y 2°

Y, además de otras actividades como estos bonitos marcapáginas.

¡FELIZ DÍA DEL LIBRO ? Y DEL AUTOR-A!

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?23 de abril de 2021?Los peques.

Los más pequeños y pequeñas del cole han realizado varias actividades, durante la semana, para celebrar el Día del Libro y del Autor-a.

Por un lado, las familias crearon su propio muro-cuento. Se comenzó con el típico «Érase una vez…» y libremente continuaron la historia. ¡Gracias por colaborar!

Ya en el aula, el alumnado profundizó en la famosa obra de Miguel de Cervantes creando su librito de personajes.

Otra actividad fue hacer sus propios marcapáginas de temática libre y también partiendo del cuento «Elmer».

¡FELIZ DÍA DEL LIBRO ? Y DEL AUTOR-A!

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Tinta soplada?

Existe una técnica plástica en la que gotas de tinta son sopladas, creando formas singulares. Es muy original y divertida ya que se trata de soplar a través de una pajita sobre una gota de tinta. Al soplar, se consigue que la tinta de expanda y cree líneas y formas que pueden servir de base para dibujar, por ejemplo, árboles invernales, soles o simplemente formas abstractas.

Pero además, ejercitar el soplo, ayuda a controlar la respiración y nos hace conscientes del acto de respirar.

El alumnado de unfantil de 3/4 aprendió todo esto y más mientras se divertían.

¡Qué bueno es aprender divirtiéndote!

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Psicomotricidad fina

El trazo de las letras necesitan de una buena psicomotricidad fina. La coordinación óculo manual es importante y la destreza para la correcta realización de muchas tareas depende del nivel de psicomotricidad que se tenga.

Existen muchas formas para mejorar la psicomotricidad fina. Pero, como con todo, una buena motivación y una correcta presentación de la actividad siempre ayuda. No es lo mismo realizar la misma actividad de escritura una y otra vez que ofrecer diversas tareas con idéntico fin.

Para ello podemos coger pompones con pinzas, manipular trabas o pinzas de ropa, hacer bolitas de papel,… o, como en esta ocasión, que el alumnado de 3/4 años realiza diversas actividades de costura.

Con ese cordón ¡ahora está completa la zapatilla!

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?Los girasoles?

Cuando el pintor neerlandés Vincent van Gogh creó esta obra seguramente no fuera consciente del uso didáctico que se le daría.

El alumnado de 3/4 años descubrió este cuadro dentro de su trabajo sobre las plantas, escribiendo por detrás su título y autor.

Como el uso del huerto aún no es posible, crearon su propio huerto de aula, plantando cada uno su propia semilla.

También, para completar dicho trabajo, realizaron un Libro de Verduras.

¡Cuánto aprendemos partiendo de un ?!

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?Primavera en el cole?

Ya estamos en Primavera. El canto de los pájaros anuncian un nuevo día mientras comenzamos nuestras labores.

Los jardines se llenan de flores y el aire mejora su aroma. Los jardines se llenan de color y también ¿las paredes?

Este bonito mural lo realizó el alumnado de 3/4 años para festejar esta estación. ¿A que ahora está más bonito el patio?

¡Feliz Primavera!? ¡Feliz día!☀️ ¡Feliz VIDA!?

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