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Existe una técnica plástica en la que gotas de tinta son sopladas, creando formas singulares. Es muy original y divertida ya que se trata de soplar a través de una pajita sobre una gota de tinta. Al soplar, se consigue que la tinta de expanda y cree líneas y formas que pueden servir de base para dibujar, por ejemplo, árboles invernales, soles o simplemente formas abstractas.

Pero además, ejercitar el soplo, ayuda a controlar la respiración y nos hace conscientes del acto de respirar.

El alumnado de unfantil de 3/4 aprendió todo esto y más mientras se divertían.

¡Qué bueno es aprender divirtiéndote!

El trazo de las letras necesitan de una buena psicomotricidad fina. La coordinación óculo manual es importante y la destreza para la correcta realización de muchas tareas depende del nivel de psicomotricidad que se tenga.

Existen muchas formas para mejorar la psicomotricidad fina. Pero, como con todo, una buena motivación y una correcta presentación de la actividad siempre ayuda. No es lo mismo realizar la misma actividad de escritura una y otra vez que ofrecer diversas tareas con idéntico fin.

Para ello podemos coger pompones con pinzas, manipular trabas o pinzas de ropa, hacer bolitas de papel,… o, como en esta ocasión, que el alumnado de 3/4 años realiza diversas actividades de costura.

Con ese cordón ¡ahora está completa la zapatilla!

Cuando el pintor neerlandés Vincent van Gogh creó esta obra seguramente no fuera consciente del uso didáctico que se le daría.

El alumnado de 3/4 años descubrió este cuadro dentro de su trabajo sobre las plantas, escribiendo por detrás su título y autor.

Como el uso del huerto aún no es posible, crearon su propio huerto de aula, plantando cada uno su propia semilla.

También, para completar dicho trabajo, realizaron un Libro de Verduras.

¡Cuánto aprendemos partiendo de un ?!

Ya estamos en Primavera. El canto de los pájaros anuncian un nuevo día mientras comenzamos nuestras labores.

Los jardines se llenan de flores y el aire mejora su aroma. Los jardines se llenan de color y también ¿las paredes?

Este bonito mural lo realizó el alumnado de 3/4 años para festejar esta estación. ¿A que ahora está más bonito el patio?

¡Feliz Primavera!? ¡Feliz día!☀️ ¡Feliz VIDA!?