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🧑🧑🧒🧒CONECTANDO CON FAMILIAS🧑🧒🧒

Estimadas familias, 

Desde el Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica de zona Gran Canaria Norte y el CEIP Eduardo Rivero Ramos, dentro del marco del proyecto “Conectando con Familias” para el curso 24-25, queremos hacerles llegar información y algunos recursos sobre tres temáticas que esperamos les resulten de interés.

Áreas temáticas: 

1️⃣Cómo favorecer hábitos de estudio en casa: Trataremos de ofrecer una visión general y estrategias que faciliten la adquisición de hábitos de estudio en casa. Para ello, planteamos aspectos como favorecer horarios y rutinas saludables y adecuadas a la edad, la revisión y adecuación de los espacios, la organización, el acompañamiento y la motivación. 

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2️⃣El desarrollo evolutivo en los niños y niñas de 6 a 10 años: En este caso, se bordan las principales características de los niños y niñas en estas edades, las diferentes áreas de desarrollo, su evolución, cómo se relacionan unas con otras (física y motriz, personal y social, comunicación y cognitiva), y cómo podemos favorecer y estimular el desarrollo respetando los tiempos (las claves para un desarrollo equilibrado desde el ámbito de la familia). 

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3️⃣Cómo gestionar los recursos tecnológicos en casa: Sin duda, con la tecnología en casa nos enfrentamos a nuevos retos como padres y madres. Veremos las dificultades, riesgos y peligros que implican y los recursos que tenemos a nuestra disposición para educar y acompañar a nuestros hijos e hijas hacia un uso adecuado. Planteamos preguntas como…¿cómo lo gestionamos en casa?, ¿cómo afecta a nuestros hijos e hijas el uso de la tecnología?, ¿sabemos qué están viendo, a qué están jugando, con quién están hablando,…?, ¿qué podemos hacer para reducir peligros? y ¿cómo ayudarlos y guiarlos hacia un uso adecuado y seguro?

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En estos tres documentos puedes encontrar: las ideas principales de cada una de estas temáticas, una presentación que va explicando y desarrollando cada una y diferentes recursos como plantillas, enlaces, vídeos y otros recursos que invitan a la reflexión y a valorar y poner en práctica algunas de estas propuestas. 

Las familias tienen un papel esencial en la labor educativa de los niños y niñas. Su influencia no solo impacta el desarrollo académico, sino también el emocional, social y moral.

Una buena relación entre la familia y la escuela potencia las oportunidades de éxito y bienestar para los niños y niñas, y contribuye a crear un entorno educativo enriquecedor, positivo y colaborativo. Caminar juntos proporciona la seguridad que los niños y niñas necesitan para construir su imagen del mundo y favorece el aprendizaje, el desarrollo personal y social.

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🔊CONVOCATORIA DE BECAS PARA EL ALUMNADO DE NECESIDAD ESPECÍFICA DE APOYO EDUCATIVO

📌PLAZO DE PRESENTACIÓN: del 30 de abril al 13 de septiembre de 2024.

📌¿Cómo se cumplimentan las solicitudes? Las solicitudes deberán cumplimentarse mediante formulario accesible por internet: (cliquea en la imagen)

📌¿Qué hacer después de cumplimentar la solicitud telemática?

🔸 Con firma electrónica: se podrá completar el proceso electrónico de presentación de solicitud acompañado, a través de la página web, en formato PDF (escaneado) la documentación que le sea requerida por la propia aplicación y se entregará en el entro.

🔸Sin firma electrónica: una vez cumplimentada la solicitud telemática, deberá imprimir el modelo en fichero PDF y entregarlo en el centro escolar con su firma y las de los demás miembros computables de la familia.

📌¿Qué deben presentar junto a la solicitud?

  • Certificado de discapacidad.
  • Datos bancarios donde aparezca el alumno/a como titular o cotitular.
  • Para el alumnado con Transtorno del Espectro Autista, es necesario aportar el certificado médico expedido por los servicios de salud sostenidos con fondos públicos si no tuviera el certificado de discapacidad.
  • El gabinete psicopedagógico deberá rellenar el apartado que le corresponda del impreso de la beca, así como los siguientes documentos:
    1. Memoria del centro donde se va a recibir la reeducación durante 10 meses del curso escolar, en la que conste información detallada de las características del mismo incluyendo número de horas semanales y especialistas que lo prestan, así como el coste mensual.
    2. Declaración responsable de la persona que imparta la reeducación pedagógica y del lenguaje. Debe acreditar que tiene formación necesaria para ello.
    3. Justificación del gasto de la beca del curso 2023/2024.

📌SUBSIDIO: Se podrá solicitar un subsidio para gastos adicionales de carácter general. No se requerirá el cumplir requisitos económicos. La cuantía es de 400 euros.

📌 INFORMACIÓN SOBRE EL ESTADO DE TRAMITACIÓN:

🔸 Dirigirse a la Unidad de becas e identificarse como interesados en el expediente con el NIF o NIE correspondiente.

  • Teléfono Negociado de Becas: 928.45.55.76.

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