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Nuestro Huerto Escolar: Aprender cultivando

A lo largo del curso escolar, el alumnado de nuestro centro ha participado activamente en las distintas fases del mantenimiento del huerto escolar: desde la preparación de la tierra y la siembra, hasta el cuidado diario y la recolección de los frutos obtenidos con esfuerzo y dedicación.

Esta iniciativa no solo les ha permitido desarrollar habilidades agrícolas y aprender de forma práctica sobre el cultivo de alimentos, sino que también ha sido una valiosa herramienta educativa. El trabajo en el huerto ha incrementado la motivación del alumnado, fomentando su compromiso en entornos naturales y fortaleciendo su autoestima y confianza a través de tareas asignadas y actividades en grupo.

Además, ha mejorado el clima de aula y promovido el trabajo en equipo, la colaboración y la cooperación entre compañeros y compañeras, convirtiéndose en una experiencia enriquecedora que sin duda seguiremos cultivando.

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Plantar un árbol por la biodiversidad y la tradición

El compromiso con el medioambiente y la tradición nos lleva a desarrollar actividades que fomenten la conciencia ecológica y el arraigo cultural en nuestro alumnado.

En esta ocasión, el jueves 4 de febrero, el alumnado de 5º y 6º de primaria tuvo una jornada especial bajo el lema “Plantar un árbol por la biodiversidad y la tradición”, una iniciativa que combina la recuperación de espacios naturales con la preservación de nuestras costumbres.

La actividad comenzó con una charla de bienvenida y una visita guiada a la Finca Fagundo, la Esperanza, donde el alumnado pudo conocer de primera mano la importancia de la reforestación y el impacto positivo de la plantación de árboles en zonas previamente degradadas.

Tras esta enriquecedora experiencia, disfrutamos de un desayuno y un tiempo de convivencia en dicho entorno natural.

El momento central de la jornada fue el taller para la plantación de la haya, donde el alumnado participó activamente en el proceso de siembra y comprendieron la relevancia de su acción en la mejora del ecosistema. Además de aprender sobre la biodiversidad de esa zona de la isla, se vincularon con la tradición de Tejina al descubrir que la haya plantada proporcionará en el futuro la rama utilizada en la confección de los Corazones de Tejina, una de las festividades más emblemáticas de nuestro pueblo.
Con esta actividad, no solo contribuimos a la regeneración del medioambiente, sino que también fortalecemos el sentido de identidad cultural y responsabilidad ecológica de nuestro alumnado. Seguiremos promoviendo iniciativas que nos ayuden a crecer en armonía con la naturaleza.