Archivo de la categoría: ACTIVIDADES

Escape Room Literario

El CEPA Puerto de la Cruz ha desarrollado recientemente, en distintas UAPAs, una innovadora actividad didáctica basada en un Escape Room literario titulado “La Biblioteca del Tiempo Roto”, con el objetivo de que el alumnado aprendiera de forma dinámica y significativa los contenidos relacionados con las épocas literarias de la Edad Moderna y su transición desde la Edad Media.

A través de esta experiencia, los estudiantes se enfrentaron a una serie de retos en los que tuvieron que descifrar códigos, resolver adivinanzas, realizar operaciones matemáticas e interpretar pistas relacionadas con autores, obras y fechas clave. Cada prueba superada les permitió reconstruir la línea del tiempo literaria, comprendiendo no solo los datos, sino también el contexto, los valores y las características propias de cada periodo histórico.

La actividad planteaba la misión de restaurar el orden perdido en la historia de la literatura, devolviendo a cada época su identidad. De este modo, el alumnado no solo consolidó conocimientos, sino que desarrolló habilidades como el trabajo en equipo, el pensamiento crítico y la capacidad de análisis.

Desde el CEPA Puerto de la Cruz valoramos muy positivamente este tipo de propuestas metodológicas, que fomentan la participación activa y el aprendizaje significativo. Sin duda, ha sido una experiencia enriquecedora que ha permitido acercar la literatura al alumnado de una forma motivadora, creativa y memorable, reforzando su interés por el conocimiento y su papel como lectores activos.

 

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Visita al museo de arte Eduardo Westerdahl

Arquitectura canaria, como patrimonio y arte, con pinturas de distintos estilos y autores/as importantes, pudo respirar nuestro alumnado de Secundaria del Puerto de la Cruz en el Museo de Arte Contemporáneo Eduardo Westerdahl (MACEW) el pasado lunes. Además de conocer sobre la historia de este emblemático edificio, situado en la Casa de la Real Aduana de Puerto de la Cruz, pudimos aprender las características del arte de Canarias en el S.XX. A través de una visita guiada el alumnado contempló obras de artistas canarios como César Manrique, Manolo Millares y artistas internacionales como Agda Holmsen o Wolfgang Paalen reconociendo a la vez las características principales del arte surrealista y abstracto. Trabajando en pequeños equipos el alumnado realizó un pequeño taller para agudizar la observación y reflexión de las obras expuestas.

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Un viaje a nuestras raíces: visita al Museo de los Alzados en Icod el Alto

Un grupo de EIPA realizó una visita al Museo de los Alzados, ubicado en el CEO La Pared, donde además el CEPA Puerto de la Cruz cuenta con una UAPA.

De la mano de Pedro Fumero, miembro de la Asociación Cultural Los Alzados —integrada por una agrupación musical de tocadores de la zona de Icod el Alto y un grupo de investigación etnográfica—, pudimos conocer de primera mano las costumbres y tradiciones locales a través de sus trajes típicos, aperos, cantos, bailes, juegos y juguetes infantiles, así como herramientas de épocas anteriores.

La visita nos permitió conocer más sobre nuestros antepasados y nuestras raíces. Descubrimos, por ejemplo, que “los alzados” eran los guanches que, tras la conquista castellana, se refugiaron en las cumbres, como ocurrió en zonas de Icod el Alto.

Además, la actividad nos acercó a la singularidad cultural y etnográfica de la localidad, enriqueciendo la experiencia formativa del alumnado. Un aspecto especialmente entrañable de la jornada fue poder compartir la visita con alumnas del propio pueblo, quienes conocen —e incluso son familiares— de algunas de las personas que aparecen en los vídeos y fotografías de la exposición. Esto permitió establecer un vínculo más cercano y vivo con la memoria y las tradiciones del lugar.

#CEPAPuertodelaCruz#EIPA#AprenderHaciendo #PatrimonioCultural #TradicionesCanarias #MemoriaHistórica#MuseoDeLosAlzados#IcodElAlto#Tenerife#Educación #EducaciónDeAdultos #AprendizajeActivo #CulturaCanaria

 

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Proyecto COLMENA

8M.
Este mes de marzo nos llenamos de actividades relacionadas con las mujeres y la
igualdad.

El Ayuntamiento de Puerto de la Cruz, en concreto la concejalía de igualdad que dirige
David Hernández, está llevando a cabo el proyecto Colmena que tiene como objetivo la
acogida, sensibilización y alianzas comunitarias para el empoderamiento de las mujeres
migrantes y la prevención de las violencias machistas.

El CEPA Puerto de la Cruz tiene el placer de participar como entidad colaboradora. Desde
ahora y hasta diciembre de 2026 participaremos y colaboraremos en actividades
diseñadas por los responsables del proyecto.
Agradecemos a Oxia Potencial, al Centro Municipal de las Mujeres y a la Concejalía de
Igualdad habernos invitado a formar parte de esta experiencia.

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This girl can

El CEPA sigue durante este mes de marzo con sus actividades sobre el día de la mujer. Visítanos para conocerlas todas. 💜

This girl can.
Y tú, ¿qué puedes?
💜💪🏻
Todas podemos ser y hacer lo que queramos.
Así lo ha reflejado el alumnado del Nivel II de la mañana escribiendo lo que creen que pueden
hacer o ser las mujeres.
A la pregunta: “What can girls do?” todos contestaron sin pensarlo: “Everything!!”

This girl can, esta chica puede…
¡Ven al CEPA! 👩🏻‍🎓

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8M en La Corujera

A lo largo del mes de marzo el CEPA ha realizado diversas actividades con motivo de la celebración del Día de la mujer. ¡Visita nuestro blog para que las conozcas todas!

Empezamos con las actividades que el alumnado de EIPA I de La Corujera realizó para recordar por qué se conmemora dicho día y su importancia.

 

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¿Conoces la biblioteca de tu municipio?

📚📖

📖👨🏻‍🎓👩🏻‍🎓Durante las últimas semanas, el alumnado del CEPA ha tenido la
oportunidad de visitar algunas de las bibliotecas de nuestro entorno: la Biblioteca
de Santa Úrsula, la Biblioteca de La Orotava, la Biblioteca de Los Realejos y la
Biblioteca de Puerto de la Cruz. En cada visita, el personal bibliotecario explicó
al alumnado cómo hacerse socio, qué recursos y servicios ofrecen las bibliotecas
públicas y cómo utilizar el catálogo digital para buscar libros y otros materiales
de forma sencilla y eficaz. Además, aprovechando el entorno de lectura, el
alumnado realizó una pequeña actividad relacionada con la asignatura de inglés,
poniendo en práctica lo aprendido en clase en un contexto diferente.
Durante la visita a la Biblioteca de Los Realejos, Covadonga nos recordó
algo muy importante: las bibliotecas son un servicio público abierto a toda la
ciudadanía. Son espacios donde todo el mundo es bienvenido y donde se
garantiza un derecho fundamental: el acceso a la información y a la
educación.
La experiencia resultó muy enriquecedora y permitió al alumnado conocer
mejor estos espacios culturales tan importantes para el aprendizaje, la lectura y
el acceso al conocimiento. Muchos se hicieron socios y se llevaron algún que
otro libro a casa.
Desde el CEPA animamos a todo el alumnado a seguir visitando y
aprovechando las bibliotecas de su municipio, auténticos lugares de encuentro
para aprender, descubrir y disfrutar de la lectura.

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VOCES DE LA MEMORIA

El pasado miércoles 25 de febrero, un grupo de alumnas del programa de alfabetización de nuestro centro participó en una experiencia tan educativa como emocionante: su intervención en un programa de radio celebrado en la sede de La Torrita, en La Orotava, gracias a la iniciativa y apoyo del CEP Norte de Tenerife.

La actividad, organizada como parte de las acciones formativas complementarias, permitió a las estudiantes salir del aula y enfrentarse a un nuevo reto comunicativo: hablar ante los micrófonos. Para muchas de ellas, fue su primera experiencia en un estudio de radio, lo que convirtió la jornada en un acontecimiento especialmente significativo.

Durante el programa las alumnas hablaron del valor de retomar los estudios, su trabajo constante a lo largo de la vida, sus sacrificios y cómo ahora se permitían dedicarse tiempo para ellas retomando sus estudios después de décadas dedicadas a los demás. Con naturalidad y entusiasmo, relataron cómo el acceso a la educación ha supuesto un cambio en su vida cotidiana, mejorando su autonomía y reforzando su autoestima.

El ambiente en la sede de La Torrita fue cercano y participativo. El equipo técnico acompañó en todo momento a las intervenciones, creando un espacio seguro donde las participantes pudieron expresarse con confianza. La experiencia no solo reforzó competencias lingüísticas y comunicativas, sino que también fortaleció el trabajo en grupo y la cohesión entre compañeras.

Desde el CEPA Puerto de la Cruz se promueven este tipo de iniciativas, que conectan el aprendizaje con el entorno real y visibilizan la educación de personas adultas.

Sin duda, una jornada inolvidable que demuestra que aprender no tiene edad y que la voz de cada alumna merece ser escuchada.

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Visita al MUNA y al TEA

El alumnado de nuestro centro ha podido disfrutar de visitas guiadas en los los museos de Naturaleza y Arqueología (MUNA) y el TEA. De esta manera se han elaborado acciones relacionadas con nuestro proyecto PIDAS.

En el MUNA nos han mostrado explicaciones sobre nuestra flora y fauna así como la cultura aborigen de nuestras islas desde los utensilios y hábitats utilizados hasta las técnicas de momificación como ritos funerarios.

En el TEA conocimos de primera mano la figura del artista canario Néstor Martín-Fernández de la Torre, a través de casi 200 obras de diferentes disciplinas. Un artista novedoso en cuanto a los temas actuales que muestra en sus obras como la diversidad de la orientación sexual y la identidad de género así como otras obras más enfocadas en el patrimonio canario.

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🕊️ Día Escolar de la Paz en el CEPA Puerto de la Cruz 🕊️

El pasado 30 de enero, con motivo de la celebración del Día Escolar de la No Violencia y la Paz, desde el área de Bienestar y Convivencia Escolar se promovió la realización de una serie de actividades educativas y reflexivas con nuestro alumnado. Por ello, trabajamos para:


🌍 Conocer mejor el significado del Día de la Paz.
🌍 Reflexionar sobre los países que viven conflictos armados en la actualidad.
🌍 Descubrir algunas figuras galardonadas con el Premio Nobel de la Paz.
✍️ Pensar, dialogar y escribir mensajes de paz, respeto y convivencia.

Todas estas actividades culminaron en la creación de dos murales colectivos, llenos de palabras, ideas y deseos de un mundo más justo y solidario.

Porque educar para la paz es educar para la vida. 💙
#DíaDeLaPaz #CEPAPuertoDeLaCruz #ConvivenciaEscolar #EducaciónParaLaPaz #BienestarEscolar

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