PGA 2025-2026

Certificación de la PGA

  1. Datos del centro: Memoria administrativa, la estadística de principio de curso, los recursos y la situación de las instalaciones y del equipamiento.
  1. En el ámbito organizativo:

B.1.- Propuestas de mejora en el ámbito organizativo.

B.2.- La oferta educativa del centro, incluyendo la idiomática y las materias optativas que se imparten.

B.3. El calendario escolar

B.3.1.-Objetivos y calendario de tareas de la CCP.

B.4.- Los criterios para la organización espacial y temporal de las actividades. B.5.- La organización y funcionamiento de los servicios escolares.

  1. En el ámbito pedagógico:

C.1.- Propuestas de mejora en el ámbito pedagógico.

C.2.- Los criterios pedagógicos para la elaboración de los horarios.

C.3.- Los criterios pedagógicos para el agrupamiento del alumnado, contemplando su diversidad.

C.4.- Las orientaciones para concretar el tratamiento transversal de la educación en valores, así como los elementos transversales en las áreas, materias o módulos.

C.5.- Plan de atención a la diversidad.

C.6.- Las medidas para garantizar la coordinación entre cursos, ciclos y etapas.

C.7.- Las decisiones de carácter general sobre metodología didáctica para cada curso, ciclo o etapa.

C.7.1. Cuadernillo de acuerdos pedagógicos del IES Tegueste

C.8.- Los criterios para la selección de materiales y recursos didácticos, incluidos los libros de texto.

C.9.- Las decisiones sobre el proceso de evaluación y pérdida de evaluación continua.

C.10.- Criterios de promoción, titulación y matrícula de honor en ESO y Bachillerato.

C.11- Los criterios para la elaboración de las actividades y tareas que habrán de estar disponibles en caso de ausencia del profesorado.

C.12.- Las acciones establecidas para el desarrollo de los planes y programas de contenido educativo.

C.13- Programaciones didácticas.

Tecnología

Religión

FOL

Geografía e Historia

Educación Física

Economía

Artes Plásticas

Filosofía

Lengua Castellana

Griego y Latín

CFGS Química Industrial

CFGS Laboratorio de Análisis y Control de Calidad

CFGM Operador de Laboratorio

Francés

Matemáticas

Física y Química

Biología y Geología

Inglés

Música

C. 14.- Plan anual de actividades complementarias y extraescolares.

  1. En el ámbito profesional:

D.1.- El programa anual de formación del profesorado.

D.2.- Los criterios para evaluar y, en su caso, revisar los procesos de enseñanza y la práctica docente del profesorado.

D.2.1. – Modelo del centro para la evaluación de la práctica docente.

  1. En el ámbito social:

E.1.- Las acciones programadas para la mejora del rendimiento escolar, el desarrollo del plan de convivencia y la prevención del absentismo y abandono escolar.

E.2.- Las acciones para fomentar la participación y colaboración de la comunidad educativa E.3.- Las acciones programadas para la apertura del centro al entorno social y cultural.

E.4.- La previsión de convenios y acuerdos de colaboración con otras instituciones.

F. Concreción del proceso de evaluación de la programación general anual.

ANEXOS:

  1. PLAN DE ACOGIDA. I.a. PLAN DE ACOGIDA AL ALUMNADO MIGRANTE
  2. PLAN DIGITAL DE CENTRO.
  3. PROGRAMACIÓN RED INNOVAS 25-26.
  4. 1. PLAN DE TRABAJO DEL COORDINADOR DEL BIENESTAR Y PARA LA PROTECCIÓN DEL ALUMNADO . IV.2. PLAN DE TRABAJO DEL COORDINADOR CONVIVENCIA POSITIVA
  5. PLAN DE ANÁLISIS, VALORACIÓN, SEGUIMIENTO Y MEJORA DE LOS RESULTADOS ACADÉMICOS
  6. PLAN DE TRABAJO DEL DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
  7. PRL Y AUTOPROTECCIÓN IES TEGUESTE 2025-26. VII.1. PROTOCOLO ALTAS TEMPERATURAS IES TEGUESTE 2025-2026
  8. PLAN DE EMPRENDIMIENTO DEL CENTRO
  9. PLAN DE INNOVACIÓN DEL CENTRO
  10. PLAN DE TRABAJO_ MEMORIA IGUALDAD