En este curso se ha utilizado el Podcast como recurso educativo para que el alumnado cree contenidos y sea el protagonista de su propio proceso de aprendizaje. Cada grupo emprende un proceso que empieza con la definición de la temática del Podcast. A continuación deben buscar y sintetizar la información necesaria para posteriormente construir su guión. Posteriormente viene el proceso de grabación, en el que hay que hay que cuidar al máximo los aspectos técnicos para que la calidad del sonido sea optima. Finalmente, mediante el software de edición, se añaden efectos y música al Podcast y se editan las diferentes grabaciones realizadas, obteniéndose un resultado bastante profesional en muchas ocasiones, como en los ejemplos mostrados a continuación:
Podcast 4º ESO (Tecnología) sobre la evolución tecnológica en el sector del tomate en La Aldea.
Podcast 2º Bachillerato (Tecnologías de la información y la comunicación) sobre almacenamiento en sistemas informáticos.
Podcast 1º Bachillerato (Tecnologías de la información y la comunicación) sobre la evolución de las TIC y su influencia en la sociedad.