CURSO DE EDUCACIÓN PATRIMONIAL «LOCOMÚN»: CONVOCATORIA 2024

CURSO DE EDUCACIÓN PATRIMONIAL «LOCOMÚN»: CONVOCATORIA 2024

Desde el Programa Enseñas Patrimonio, de la Dirección General de Cultura y Patrimonio Cultural del Gobierno de Canarias, te invitamos a viajar con nosotros en esta formación en Educación Patrimonial Comunitaria: una propuesta formativa que estará a cargo de La Furgoneta Fantástica.
Indagaremos en cómo usar la Educación Patrimonial para fomentar las relaciones entre las personas miembros de una comunidad, de cómo reforzar esos lazos comunitarios y vecinales. Y lo hacemos desde un nuevo paradigma metodológico. No es una educación patrimonial en el ámbito escolar, no es una educación patrimonial como producto turístico, tampoco es una educación patrimonial para «entretener».

Este curso va dirigido a cuantas personas estén interesadas en aplicar metodologías innovadoras en sus ámbitos de trabajo relacionados con el Patrimonio Cultural, la participación social y la educación integral. De forma especial, tendrán cabida en esta formación los siguientes ámbitos: educadores sociales, guías e intérpretes del patrimonio, personal de museos y centros de interpretación, personal docente, animadores socioculturales y agentes de cambio locales. También es un formato de curso dirigido a graduados y alumnado de Historia, Pedagogía, Educación Social, Trabajo Social, Antropología, etc.

Podrás elegir participar en una de las dos ediciones. La primera, en los meses de mayo, junio y julio o, en una segunda edición en septiembre, octubre, noviembre. Cada una de ellas tendrá un máximo de 20 personas.

Siendo consecuentes con la propia metodología, el grupo de personas inscritas deberá ser heterogéneo, acogiendo diferentes perfiles. Para ello se hará una preselección del alumnado. Te avisaremos por correo electrónico para confirmar tu plaza. Rogamos tu compromiso de asistencia a la formación ya que son muchas las personas que se inscriben. Si no fueras seleccionado/a, quedarás en una lista de reserva, teniendo la oportunidad de participar en caso que se dé alguien de baja.
Y ahora te invitamos a buscar un momento en tu día a día, a sentarte y leer tranquilamente el programa, ver fechas y horarios (enlace parte inferior de esta página) y a responder este cuestionario de preinscripción, en caso de que hayas decidido viajar con nosotros.
Necesitamos de tu calma para ahondar en las preguntas que lo requieren.
  • Plazo límite de preinscripción: martes,  30 abril 2024.
    Te confirmaremos tu plaza el sábado, 4 de mayo 2024.
  • Inicio de la primera edición del curso: jueves, 9 de mayo 2024.
  • Inicio de la segunda edición del curso: jueves, 5 de septiembre 2024.
ACCEDE AL PROGRAMA COMPLETO DESDE ESTE ENLACE: PROGRAMA CURSO LOCOMÚN 2024
ACCEDE AL FORMULARIO DE PREINSCRIPCIÓN DESDE ESTE ENLACE: https://forms.gle/iKyK7LMWTCx4gfKs8
«El Semáforo y yo»: Una innovadora propuesta de intervención socioeducativa y patrimonial

«El Semáforo y yo»: Una innovadora propuesta de intervención socioeducativa y patrimonial

Comienza «El Semáforo y yo», una propuesta de intervención socioeducativa y patrimonial con la comunidad de Igueste, en Anaga (Tenerife). Este proyecto está diseñado y ejecutado por La Furgoneta Fantástica y financiado por el Programa EnSeñas Patrimonio (Dirección General de Patrimonio Cultural).
«El Semáforo y yo» es un taller dialógico donde creamos un personaje que representa a todas las personas que participan en el proceso y en donde se va hablando de los primeros recuerdos relacionados con el Semáforo. Conversando, se va recogiendo un paisaje de vínculos y vivencias en el territorio que nos hacen sentir parte de la comunidad. De esa forma, el papel se llena de información que será fundamental para los siguientes pasos de esta intervención socioeducativa.
Este proyecto tiene como principal objetivo generar espacios de encuentro entre vecinas y vecinos de Igueste de San Andrés, para compartir saberes, analizar, reflexionar y generar nuevos aprendizajes en torno al Semáforo. Se pretende que todo el trabajo de restauración del emblemático edificio, por parte de la Dirección General de Patrimonio Cultural del Gobierno de Canarias, no sea ajeno a las dinámicas sociales de participación comunitaria de las vecinas y vecinos.»
Aquí tienes imágenes de algunas de las sesiones de esta fase inicial del proyecto, el cual finalizará el próximo diciembre:
Ya está en marcha el Proyecto «Raíces»

Ya está en marcha el Proyecto «Raíces»

El Programa EnSeñas Patrimonio financia y promueve el Proyecto «Raíces», sobre el patrimonio etnográfico de La Esperanza (El Rosario – Tenerife). Esta propuesta está diseñada, organizada y ejecutada por la Asociación Proinclusiva y tiene como objetivo «recuperar el patrimonio inmaterial de esta zona de la isla, mediante la recogida de la tradición oral de las personas mayores residentes, y la representación de las costumbres que giraban en torno a las fiestas populares, con la participación activa de la población con discapacidad de la zona, para difundir y transmitir el conocimiento al resto de la comunidad y la población en general.»

Este proyecto comenzó a desarrollarse el pasado mes de julio y tiene previsto finalizar el próximo octubre de 2023. Sigue pendiente de nuestras redes y plataformas, así como de las de la Asociación Proinclusiva, para su seguimiento.

 

Nota: La propiedad de las imágenes de esta entrada, corresponde a la Asociación Proinclusiva, cuya página de Facebook puedes visitar en el siguiente enlace https://bit.ly/3szL96u

 

 

 

«Educación y Patrimonio» Memoria visual

«Educación y Patrimonio» Memoria visual

De abril a noviembre de 2023, se desarrolla el Proyecto «Educación y Patrimonio» en los centros educativos de Educación Secundaria Obligatoria solicitantes de la isla de Tenerife.

Este proyecto está diseñado, organizado y ejecutado por «PRORED. Arqueología, Patrimonio y Sociedad», y está financiado por el Programa EnSeñas Patrimonio. En esta primera fase, han participado los siguientes centros educativos:
  • CEO Leoncio Rodríguez (La Esperanza – El Rosario).
  • IES Luis Diego Cuscoy (Arona).
  • IES Anaga (Santa Cruz de Tenerife).
  • IES Teobaldo Power (Santa Cruz de Tenerife).
  • IES Sabino Berthelot (Ravelo – El Sauzal).
  • IES Garachico (Garachico).

La propuesta educativa patrimonial gira en torno a la oferta de 3 acciones sobre el patrimonio arqueológico, y cada centro elige una: la que más se ajustó a los intereses de su comunidad educativa, en su momento:

  • Exposición «Caminos Heredados» y charla inaugural «La arqueología en Las Cañadas del Teide».
  • Rutas patrimoniales guiadas por Las Cañadas del Teide y el litoral de Buenavista del Norte.
  • Taller de excavación arqueológica, en el propio centro educativo.
A modo de memoria visual, dejamos algunas imágenes de la experiencia del alumnado, en esta primera fase de ejecución del proyecto.
Curso de formación en educación patrimonial comunitaria «Patrimonio Conectado» (1ª edición – 2023)

Curso de formación en educación patrimonial comunitaria «Patrimonio Conectado» (1ª edición – 2023)

De abril a junio de 2023, tuvo lugar la 1ª edición del curso de formación en educación patrimonial «Patrimonio Conectado: Metodologías, técnicas y herramientas en educación patrimonial comunitaria», organizado e impartido por La Furgoneta Fantástica y financiado por el Programa EnSeñas Patrimonio (Dirección General de Patrimonio Cultural. Gobierno de Canarias).
«Patrimonio Conectado» es una formación innovadora, que reconceptualiza el patrimonio cultural, trascendiendo a la necesaria conservación y divulgación de los elementos tradicionales y contemporáneos que lo conforman. Desde una nueva perspectiva, evitamos que nuestro patrimonio cultural sea un fin en sí mismo, manejándolo como instrumento en la mejora de la calidad de vida de las personas y las comunidades que los han generado.
(…)
Cuando hablamos de Patrimonio Conectado queremos expresar una mirada personal hacia el patrimonio cultural en el contexto comunitario. El patrimonio como legado conecta los bienes (materiales e inmateriales) con quienes lo reciben. Conecta a diferentes profesionales de distintas disciplinas entre sí y con la comunidad heredera y generadora de patrimonio. Conecta a las personas como vecinas y vecinos de un territorio.
Sigue las redes y plataformas del Programa enSeñas Patrimonio, para estar al tanto de nuevas convocatorias en este ámbito.