Archivo mensual: febrero 2022

La Universidad de La Laguna ha organizado la Jornada “Nosotras hacemos ciencia” dirigida al alumnado de 5º y 6º de Primaria y Secundaria de los centros escolares de Canarias, que se celebró el viernes 11 de febrero con motivo del Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia.

Su objetivo era fomentar las vocaciones científicas y tecnológicas, especialmente entre las alumnas, para mejorar su rendimiento escolar e incrementar su interés por realizar estudios superiores, que les ayuden a alcanzar un mejor puesto laboral. Para ello, la jornada ha contado con el testimonio de investigadoras de la Universidad de La Laguna y centros de I+D asociados, pertenecientes a diferentes ámbitos científicos y sociales para así poner en valor el trabajo de las mujeres en el ámbito de la investigación.

La actividad tuvo una duración de dos horas y se realizará en formato virtual a través de la plataforma Google.meet. Ha estado presidida por la decana de la Facultad de Ciencias de la Universidad de La Laguna, María del Mar Afonso Rodríguez, que fue la encargada de dar la bienvenida al alumnado participante.

El programa se compuso de tres charlas impartidas por la geóloga Rosa María Mateos Ruíz, investigadora del Instituto Geológico y Minero de España; la ambientóloga e ingeniera civil Cintia Hernández Sánchez, investigadora del grupo interuniversitario de Toxicología Alimentaria y Ambiental y del grupo Achem; y la química Elena Pastor Tejera, catedrática de universidad e investigadora principal del grupo de Ciencia de Superficies y Electrocatálisis de la Universidad de La Laguna. El acto finalizó con un concurso escolar de preguntas, seguido de la despedida.

Participaron en el encuentro más de mil escolares de 26 centros educativos, entre ellos estaban nuestras chicas y chicos del CEO Hermano Pedro Vilaflor.

Hablamos de nuevo de uno de nuestros más queridos proyectos. El proyecto Quédate, que mejora desde hace años la convivencia escolar y familiar en nuestro Centro, fomentando el desarrollo personal y social a través de la participación de nuestro alumnado.

Los objetivos que se persiguen con sus intervenciones son muy diversos e importantes: incentivar los estilos de vida saludables, fomentar la participación escolar de nuestros jóvenes, generar propuestas de mejora para la convivencia escolar en el Centro, promover y apoyar acciones formativas en relación a temáticas de interés (como la educación en valores, o los distintos ejes implementados en nuestro CEO.) y su acción se extiende más allá de nuestro cenro y del horario escolar, dando soporte a iniciativas juveniles en materia de ocio y tiempo libre.

Davinia Domínguez Oliva, nuestra querida Educadora y responsable del Proyecto Quédate en el CEO Hermano Pedro Vilaflor, sigue trabajando día a día con nuestras Chicas y Chicos, y nos cuenta que el primer  trimestre  finalizó en nuestro Proyecto Quédate Regalando Arte y trabajando la participación y la solidaridad.

Nos dice su responsable que, el segundo trimestre, lo  han comenzando con  muchísima ilusión, aportando nuestro granito de arena a la acción “volcán solidario” para continuar  apoyando a las personas afectadas por la erupción de La Palma. Además, durante el mes de enero hemos trabajado dinámicas de objetivos de desarrollo sostenible para prevenir las desigualdades  #ODS1 #ODS2 #ODS6 #ODS16,  impulsando  y apoyando actividades que potencien la participación y el desarrollo de una convivencia escolar inclusiva, solidaria, tolerante, pacífica.

En este momento, y en colaboración con la profesora Hiurma (Coordinadora del proyeco CLIL-PILE, plan de Impulso de las Lenguas Extranjeras) están trabajando en la elaboración de varias acciones  para la conmemoración del Día del libro, y de la semana que se celebrará en este centro con tal motivo.

Y, como siempre, el proyecto sigue trabajando en los distintos niveles educativos para seguir reforzando nuestra convivencia.