Se ha publicado en el blog de EVAGD la siguiente noticia sobre la planificación de los procedimientos a realizar a final del curso 2020-21.

Se le recuerda a todo el profesorado participante en el «Aula Virtual – EVAGD«, algunos de los procedimientos que se han planificado para finalizar el curso 2020-21 y que deben conocer, para que apliquen las medidas oportunas en sus aulas virtuales antes del 3 de julio de 2021: 

1. Conservar Aulas. Antes de finalizar este curso escolar es muy importante que todo el profesorado que tenga aulas virtuales de EVAGD seleccione cuáles de sus aulas virtuales desea conservar para que no se eliminen en el procedimiento de limpieza que se realizará a finales de julio 2021. 

2. Copia de seguridad de sus aulas virtuales o cursos. De la misma forma, que en el curso pasado, se recomienda descargar una copia de seguridad de sus aulas virtuales, si lo estima necesario. Además en el presente curso escolar se ha añadido una nueva funcionalidad para gestionar copias de seguridad de las aulas virtuales desde la misma consola de servicios del CAU_CE.

Si necesitan más información no duden en contactar con el CEP.

El Área de Tecnología Educativa de la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias ha publicado una nueva web con recursos educativos para conmemorar el #DíaDeCanarias.

Entre ellos se encuentra Lexicán, una nueva herramienta que permite crear diccionarios personales y de aula diversos, y TongaApp, una aplicación para crear imágenes utilizando ilustraciones de contenidos canarios o propias.

En este «site», que pretende ser un homenaje a la Comunidad Canaria en su aniversario, se puede acceder también a colecciones de ilustraciones y fotografías, así como a los enlaces a nuevas entradas incorporadas a la Canariwiki para celebrar esta fecha, como son la del “Día de Canarias”, “La bandera y el escudo de Canarias”, “El himno de Canarias”, o los “Premios Canarias y la Medalla de Oro”.

Se añaden los últimos materiales educativos publicados sobre Canarias, los realizados sobre Benito Pérez Galdós (para Primaria y Secundaria), sobre organizaciones administrativas y políticas de las islas, rutas de senderos, etc. También se puede encontrar un Pasapalabra canario, que se presenta como una buena herramienta para poner a prueba los conocimientos que tiene el alumnado y profesorado sobre su Comunidad Autónoma.

Se completa la oferta de materiales con vínculos al Programa EnSeñas, a la recopilación de recursos digitales de temática canaria, y una colección de vídeos y audios del alumnado sobre cómo imaginan la Canarias del futuro. 

Mas información:

https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/ate/dia-de-canarias/

De izquierda a derecha y de arriba a abajo: lagarto gigante de El Hierro, Mar de las Calmas, sabinar, Charco Azul del valle de El Golfo, Faro de Orchilla, piscina natural La Maceta, Tamaduste, mirador de La Peña, Ermita de Nuestra Señora de los Reyes.

Esta ilustración forma parte de la colección de recursos disponibles para su descarga y uso dentro del trabajo docente, para incluir en documentos, apuntes, presentaciones… dando así la posibilidad de desarrollar trabajos más creativos y personalizados.

Estos recursos con licencia Creative Commons se pueden descargar en formato PNG y SVG desde el siguiente enlace.

Publicados los resultados definitivos de valoración de candidaturas del proceso selectivo de asesorías de los Centros del Profesorado de la Comunidad Autónoma de Canarias.

Acceder a la Web de la Consejería de Educación.

Objetivos:

El Programa esTEla surge de la necesidad de favorecer el éxito escolar del alumnado en su tránsito entre las etapas de Educación Infantil y Educación Primaria, y entre la Educación Primaria y la Educación Secundaria Obligatoria, prestando atención a cuatro aspectos fundamentales:

• Entender el proceso de transición entre etapas como un proceso global, interdisciplinar y continuo a lo largo de la escolarización del alumnado.
• Aplicar la docencia compartida como estrategia favorecedora de la inclusión, la igualdad de oportunidades y el desarrollo competencial del alumnado, continuando con la dilatada experiencia de esta Consejería en programas previos de similares características.
• Considerar el trabajo por distritos como un aspecto esencial para garantizar la continuidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje en la transición del alumnado. Es por ello que este programa priorizará las coordinaciones entre los centros integrantes de los distritos para llevar a cabo aquellos acuerdos necesarios que favorezcan la transición del alumnado en cualquier etapa educativa.
• Prestar atención al desarrollo del ámbito socio-afectivo del alumnado, con el fin de ofrecer de esta manera una mejor respuesta a sus necesidades en el proceso de transición entre etapas.

Dirigido a:

El Programa esTEla se desarrollará en distritos escolares conformados por centros educativos públicos de la Comunidad Autónoma de Canarias que imparten las etapas de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria.

Forma y plazo de presentación de solicitudes:

Plazo de presentación de solicitudes: La dirección del centro de cabecera del distrito, una vez acordada la participación con los centros adscritos al mismo, dispondrá de 20 días naturales, contados a partir del día siguiente a la fecha de publicación de esta resolución, para realizar la solicitud de inscripción de su distrito, cumplimentando debidamente la solicitud online en el aplicativo destinado a este fin.

Calendario del procedimiento:

• Periodo de recepción de inscripciones de los centros: 20 días naturales, contados a partir del día siguiente a la fecha de publicación de esta resolución.
• Publicación del listado provisional de centros participantes: hasta 4 días naturales, contados a partir del día siguiente a la fecha de finalización del periodo de recepción de inscripciones.
• Periodo de reclamaciones: 2 días hábiles, contados a partir de la fecha de publicación del listado provisional de centros participantes.
• Publicación del listado definitivo de centros participantes: 1 día hábil, contado a partir de la finalización del periodo de reclamaciones.
• Recepción de anexo IV (Educación Secundaria Obligatoria): 3 días hábiles, contados a partir de la fecha de publicación del listado definitivo de centros participantes.

Datos de contacto:

• Contacto para dudas sobre la convocatoria: para resolver cualquier incidencia relacionada con los documentos, los términos de la resolución y la baremación se debe contactar con el correo electrónico programaestela.educacion@gobiernodecanarias.org
• Contacto para dudas técnicas: para resolver cualquier incidencia relacionada con el aplicativo de solicitud, se debe contactar con el correo electrónico ate.educacion@gobiernodecanarias.org

Convocatoria:

• RESOLUCIÓN – Nº: 1009 / 2021 – Tomo: 1 – Libro: 583 – Fecha: 27/05/2021.   
• ANEXO I. Instrucciones para la implementación y el desarrollo del programa esTEla durante el curso 2021/2022.   
• ANEXO II. Procedimiento de solicitud para la participación en el programa esTEla.   
• ANEXO III. Compromisos de equipos directivos.   
• ANEXO IV. Especialidad del profesorado esTEla en Educación Secundaria Obligatoria.   

El Área de Tecnología Educativa (ATE) de la Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad (DGOIC) ha diseñado una guía, para apoyar y orientar a los centros educativos sobre la evaluación y seguimiento del alumnado, en los escenarios educativos cambiantes, haciendo uso de los recursos TIC.

En el siguiente enlace se puede encontrar un dossier con diferentes recursos que seguro pueden serles de ayuda.

Recursos TIC para la evaluación online

Dossier de recursos

Publicados los resultados provisionales de valoración de candidaturas del proceso selectivo de asesorías de los Centros del Profesorado de la Comunidad Autónoma de Canarias.

Acceder a la Web de la Consejería de Educación.

En el marco del proyecto de “Identificación necesidades formativas para el fomento del empleo e innovación en el sector portuario” impulsado por la Viceconsejería de Empleo, como una apuesta para potenciar el empleo cualificado vinculado a la Economía Azul en Canarias, les invitamos a la Feria Virtual para el fomento de vocaciones en el sector de la economía azul.

El objetivo de esta feria es dirigirnos a los futuros profesionales para informarles del potencial de estos sectores y animarlos a formarse para poder encontrar una salida laboral en Canarias en los próximos años.

ACTIVIDADES

• Apertura Institucional
• 5 Sesiones temáticas
• Stands
• 1 Mesa redonda
• Cierre Jornadas

Días 19 -20 -21 de mayo de 2021

Ver tríptico

Convocatoria de comparecencia de los y las aspirantes a la entrevista ante la comisión de valoración.

Publicada la relación definitiva de personas aspirantes con la baremación de formación y méritos en el proceso selectivo de asesorías de los Centros del Profesorado de la Comunidad Autónoma de Canarias.

Listado definitivo de personas aspirantes con la baremación de formación y méritos en el proceso selectivo de asesorías de los Centros del Profesorado.

Propuesta de modelo de evaluación

Acceder a la Web de la Consejería de Educación.