Material de préstamo ACOGIDA ALUMNADO MIGRANTE
A continuación se indican los procedimientos y condiciones que deben seguir los centros educativos de La Palma dependientes de la Consejería de Educación y Universidades y los docentes para solicitar el préstamo de los distintos recursos de Patrimonio del CEP La Palma y poder disponer de ellos.

CONDICIONES DE PRÉSTAMO.
Los materiales se prestan a los centros educativos dependientes de la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes, no a los docentes de manera individual.
– El material se prestará como norma general durante quincenas naturales.
– Para un mejor funcionamiento del servicio de préstamo se recomienda que, como norma general, los centros pidan los materiales al menos una semana antes del inicio del periodo solicitado.
– Todo el profesorado del centro puede realizar solicitudes de material, aunque se recomienda, cuando sea posible, que en cada centro el profesorado acuerde y planifique cuáles son los materiales que van a solicitar en préstamo para el trimestre o para el curso y realicen una solicitud conjunta.
– La responsabilidad por rotura o pérdida del material prestado recae en la persona que solicita el préstamo, y, en caso de que dicha persona no se hiciera responsable, en el centro que esté disfrutando del material cuando se produzca la rotura o pérdida.
– Es responsabilidad de la persona que solicita el préstamo y del centro que utiliza el material comunicar al CEP los desperfectos que haya sufrido el material mientras ha estado en su poder, y, como norma general, reponer el material que haya quedado inutilizable o se haya perdido durante dicho periodo.
– No está permitido utilizar el material que presta el CEP fuera de las instalaciones del centro educativo al que se le ha prestado, en particular, el préstamo del material al alumnado.
– No se deben aplicar productos de limpieza que deterioren los recursos.
– El CEP revisará los materiales entre un préstamo y el siguiente, por lo que dichos materiales no estarán disponibles durante un periodo de tiempo suficiente para hacer la revisión.

PROCEDIMIENTO DE PRÉSTAMO
1) El centro educativo debe conocer los recursos disponibles. También es posible conocer dichos recursos visitando las instalaciones del CEP.
2) Una vez el centro ha decidido, entre los recursos disponibles, cuáles desea solicitar, el único procedimiento para hacer llegar al CEP la petición es rellenar y enviar el albarán de préstamo, al que se puede acceder mediante el siguiente enlace:
Cualquier docente del centro puede cumplimentar el citado cuestionario pero, como la solicitud se hace para el centro, se recomienda que el Equipo Directivo esté informado de la petición.
3) Una vez recibido el formulario cumplimentado, se comprobará la disponibilidad y las asesorías del CEP enviarán al correo del Centro (y, si lo facilitó, también al correo aportado por la persona solicitante) un mensaje indicando la disponibilidad de los recursos pedidos.
4) Recogida y devolución del material
4.1. La recogida y devolución de los recursos se debe realizar siempre dentro del periodo para el que se ha concedido el préstamo.
4.2. Como norma general los centros recogerán los materiales en el espacio dependiente del CEP La Palma en el que se encuentren dichos recursos, nos referimos a la sede del CEP en S/C de La Palma y al despacho del CEP localizado en el edificio de CEPA Guayafanta en Los Llanos de Aridane. Los centros los devolverán de manera preferente en el mismo lugar del que los retiraron.
5) La persona que retire físicamente el material debe cumplimentar en el momento de la recogida una ficha en papel con sus datos, los del centro, la fecha de retirada y su firma. Asimismo, cuando devuelva el material debe añadir en la misma ficha la fecha de devolución, los desperfectos que se hubieran producido en el material y otras observaciones, si las hubiera, y su firma.

PRÓRROGA DE PRÉSTAMOS
– Existe posibilidad de que el centro solicite la prórroga del préstamo de cada material para una o dos quincenas más, siempre que otro centro no haya solicitado dicho material para ese periodo con anterioridad. El centro que quiera optar a la prórroga deberá hacer la petición de prórroga antes de finalizar el periodo para el que tiene concedido el préstamo, enviando un email con el título “CEP LA PALMA. Alumnado Migrante. SOLICITUD DE PRÉSTAMO.”, al email del CEP La Palma 38700406@gobiernodecanarias.org
– Sólo se podrá prorrogar el préstamo de cada material una vez.
MATERIALES PARA LA ACOGIDA Y SENSIBILIZACIÓN
CARTELERÍA
50 unidades
Carteles de bienvenida en diferentes idiomas, pegatinas, marcapáginas y mapa mundi.
PLAN DE ACOGIDA
Enlace al Plan
Orientaciones para la elaboración de un plan de acogida para el alumnado migrante.
CUENTOS
25 unidades
CALIMA (Lola Suárez y Víctor Jaubert)
Libro.
MATERIALES DE COMUNICACIÓN Y ALFABETIZACIÓN
PIZARRA INTERACTIVA
Outdoor Interactive Wall
1 Unidad
Muro interactivo que servirá de base para multitud de actividades. +3 años
PREESCRITURA
Bandeja y pizarra multisensorial de pre-escritura
2 Unidades
3-6 años
La ruleta de la preelectura
1 Unidad
4-8 años
PRELECTURA Y MONEDAS
Write & Wipe Pockets
5 Unidades
Fundas para escribir y borrar. +3 años
Juegos de lectura
1 Unidad
6 juegos educativos para aprender a leer palabras, frases y textos. 5-7 años
Foto-formar palabras
1 Unidad
Conjunto de fotos y letras para formar palabras. 4-8 años
Set de monedas y billetes de juguete
2 Unidades
+3 años
El mundo de Dunia
Español lenguas de la Europa del Este
Los libros de Nur
Religiones del mundo
1 Unidad
Respeto y coexistencia. 3-8 años
IDENTIDAD CULTURAL
Descubramos el mundo
1 Unidad
Puzzle de 124 piezas, 25 formas de animales y muchas preguntas y respuestas, curiosidades y records de nuestro planeta. 6-10 años
EMOCIONES
Globo día y noche.
2 Unidades
+3 años
Juego de reconocer y guiar las emociones
1 Unidad
2-8 años
Puzzles de 10 emociones
1 Unidad
2-6 años
Las expresiones
2 Unidades
Juego para aprender a identificar las expresiones y asociarlas a fotos. 3-6 años
Express your feelings Memory match
1 Unidad
Expresa tus sentimientos, juega de memoria para relacionar. +3 años