Esta formación tendrá lugar en formato de videoconferencia.
Contenidos:
Presentación del Área de Prevención de la Fundación Canaria Yrichen
Impacto de las TIC en la salud.
Datos de uso actual en la población de 0 a 18 años.
Detección de situaciones de riesgo y cómo ayudar . Usos abusivos (demasiado habituales).
¿Por qué las pantallas arrasan entre los niños, las niñas y adolescentes (RRSS, Videojuegos, youtube , etc .)? El tiempo de uso lúdico frente al educativo.
El uso adecuado de las TIC como aspecto transversal de la educación (imagen , identidad, intimidad, relaciones e interacciones , respeto, problemas legales, aprendizaje y atención , salud, sedentarismo, las emociones que afloran en la red, etc…).
Recomendaciones de contenidos a tratar en el aula, por etapas educativas.
Cuestiones relacionadas con las pantallas y redes sociales que las personas participantes quieran plantear.
Pantallómetro.
Personas destinatarias: Profesorado de cualquier etapa educativa del ámbito del CEP de Puerto del Rosario.
Imparte: Fundación Canaria Yrichen (Lucía González Falcón y David Sánchez Martín).
Metodología: A distancia, a través de Internet.
Fecha: Jueves 15 de abril de 2021.
Horario: de 10:00 a 13:00 horas.
Plazas: 30 personas por riguroso orden de inscripción.
Fecha límite de inscripción: Hasta el viernes 9 de abril de 2021.
Organiza: Centro del Profesorado Puerto del Rosario – Fuerteventura.
Detalles de participación: Los docentes admitidos recibirán un e-mail de confirmación y la URL de acceso al curso.
Las personas que participen en sesiones de formación presencial por videoconferencia deberán:
1) Disponer de dispositivo con cámara y micrófono y conexión a Internet.
2) Admitir que las incidencias técnicas de los participantes que no garanticen la conexión o el cumplimiento de las evidencias exigibles (hoja de firmas, participación en foros, cámara activa) no será objeto de reclamación.
3) Aceptar que la participación en la formación requiere que su nombre, voz e imagen se mostrará durante la sesión al resto de participantes de la misma.
Nos gustaría recordarles que entren en la página de la Consejería: https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/6/pa/revisiondir/Scripts/Datos.asp?answer=25911180 y actualicen su cuenta de correo al correo que usen generalmente, ya que hay muchas direcciones que no están activas y nos devuelven los correos que les enviamos. Comprobar al matricularse que su correo aparece de forma correcta.
Los asistentes deben aparecer en pantalla con sus nombres.
La cámara debe estar activada.
Recordar tener el micro desactivado cuando no se esté hablando.
¡ IMPORTANTE !: Si por algún motivo, una vez matriculado/a no se puede acudir a la formación, renunciar antes de que las listas sean definitivas, a través de la plataforma de formación en la que se matriculó, para poder admitir a otros compañeros/as que estén como reservas. El incumplimiento reiterado de esta norma puede suponer que no sea admitido/a para futuras formaciones en este CEP durante el vigente curso escolar.
Esta formación tendrá lugar en formato de videoconferencia.
Contenidos:
Presentación del Área de Prevención de la Fundación Canaria Yrichen
Impacto de las TIC en la salud.
Datos de uso actual en la población de 0 a 18 años.
Detección de situaciones de riesgo y cómo ayudar . Usos abusivos (demasiado habituales).
¿Por qué las pantallas arrasan entre los niños, las niñas y adolescentes (RRSS, Videojuegos, youtube , etc .)? El tiempo de uso lúdico frente al educativo.
El uso adecuado de las TIC como aspecto transversal de la educación (imagen , identidad, intimidad, relaciones e interacciones , respeto, problemas legales, aprendizaje y atención , salud, sedentarismo, las emociones que afloran en la red, etc…).
Recomendaciones de contenidos a tratar en el aula, por etapas educativas.
Cuestiones relacionadas con las pantallas y redes sociales que las personas participantes quieran plantear.
Pantallómetro.
Personas destinatarias: Profesorado de cualquier etapa educativa del ámbito del CEP de Puerto del Rosario.
Imparte: Fundación Canaria Yrichen (Lucía González Falcón y Sara Velázquez Alemán).
Metodología: A distancia, a través de Internet.
Fecha: Martes 13 de abril de 2021.
Horario: de 16:30 a 19:30 horas.
Plazas: 30 personas por riguroso orden de inscripción.
Fecha límite de inscripción: Hasta el martes 6 de abril de 2021.
Organiza: Centro del Profesorado Puerto del Rosario – Fuerteventura.
Detalles de participación: Los docentes admitidos recibirán un e-mail de confirmación y la URL de acceso al curso.
Las personas que participen en sesiones de formación presencial por videoconferencia deberán:
1) Disponer de dispositivo con cámara y micrófono y conexión a Internet.
2) Admitir que las incidencias técnicas de los participantes que no garanticen la conexión o el cumplimiento de las evidencias exigibles (hoja de firmas, participación en foros, cámara activa) no será objeto de reclamación.
3) Aceptar que la participación en la formación requiere que su nombre, voz e imagen se mostrará durante la sesión al resto de participantes de la misma.
Nos gustaría recordarles que entren en la página de la Consejería: https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/6/pa/revisiondir/Scripts/Datos.asp?answer=25911180 y actualicen su cuenta de correo al correo que usen generalmente, ya que hay muchas direcciones que no están activas y nos devuelven los correos que les enviamos. Comprobar al matricularse que su correo aparece de forma correcta.
Los asistentes deben aparecer en pantalla con sus nombres.
La cámara debe estar activada.
Recordar tener el micro desactivado cuando no se esté hablando.
¡ IMPORTANTE !: Si por algún motivo, una vez matriculado/a no se puede acudir a la formación, renunciar antes de que las listas sean definitivas, a través de la plataforma de formación en la que se matriculó, para poder admitir a otros compañeros/as que estén como reservas. El incumplimiento reiterado de esta norma puede suponer que no sea admitido/a para futuras formaciones en este CEP durante el vigente curso escolar.
Fecha límite de inscripción: Hasta el domingo 4 de abril de 2021.
Organiza: Centro del Profesorado Puerto del Rosario – Fuerteventura. Detalles de participación: Los docentes admitidos recibirán un e-mail de confirmación y la URL de acceso al curso. Se requiere cierta experiencia en el uso de Google Classroom.
Fecha límite de inscripción: Hasta el domingo 28 de marzo de 2021.
Organiza: Centro del Profesorado Puerto del Rosario – Fuerteventura. Detalles de participación: Los docentes admitidos recibirán un e-mail de confirmación y la URL de acceso al curso. Se requiere cierta experiencia como participante en videoconferencias usando Meet.
En este taller se aprenderá a trabajar con la herramienta sencilla Makey Makey, para crear posters o maquetas musicales e interactivas. Inspirándonos en la escritura el profesorado participante aprenderá a combinar dibujo tradicional y digital acercándose a nuevos territorios de expresión y de aprendizaje.
Makey Makey es un kit de creación interactiva diseñada para el uso educativo que convierte prácticamente cualquier objeto común en diferentes teclas de ordenador/teclas táctiles.
Estimular el desarrollo de acciones que conlleven la realización de actividades dentro de un contexto de “Aprendizaje Basado en Proyectos”.
Aprender a programar la placa Makey Makey en Scratch.
Uso de la placa Makey Makey para el desarrollo de proyectos que favorezcan que el alumnado integre en sus mecanismos comunicativos y expresivos los diferentes lenguajes artísticos, al tiempo que les dota del vocabulario necesario para poder expresar e interpretar los sentimientos, pensamientos, hechos y opiniones.
Requisitos:
El profesorado admitido deberá solicitar, en concepto de préstamo, al CEP o a la Tecnoteka de Aula3i, y comprometerse a devolverlo a la finalización de la formación, el kit de iniciación a la electrónica creativa para poder practicar durante la duración del curso. Además, deberán tener a mano los modelos impresos que les facilitaremos y tijeras, pegamento, folios o cartulinas, lápiz HB, papel de aluminio y plastilina Play Doh.
Personas destinatarias:
Profesorado de Enseñanza Primaria y Secundaria.
Imparte: Marta Cabrera Hernández
Metodología: A distancia, a través de Internet.
Fecha: Miércoles, 17 de marzo de 2021.
Horario: De 16:30 a 19:30 horas.
Plazas: 15 personas por riguroso orden de inscripción.
Fecha límite de inscripción: Hasta el 11 de marzo de 2021.
Organiza: Centro de Profesorado Puerto del Rosario – Fuerteventura.
Detalles de la participación: El profesorado admitido recibirá un correo de confirmación y de invitación a la videoconferencia.
Las personas que participen en sesiones de formación presencial por videoconferencia deberán:
1) Disponer de dispositivo con cámara y micrófono y conexión a Internet.
2) Admitir que las incidencias técnicas de los participantes que no garanticen la conexión o el cumplimiento de las evidencias exigibles (hoja de firmas, participación en foros, cámara activa) no será objeto de reclamación).
3) Aceptar que la participación en la formación requiere que su nombre, voz e imagen se mostrará durante la sesión al resto de participantes de la misma.
En el diseño de cuestionarios en Google Classroom es posible instalar algunos complementos que amplían y mejoran sus posibilidades: ecuaciones matemáticas, diplomas, temporizadores … En la actualidad existen multitud de plataformas online que permiten crear actividades interactivas para el alumnado. La mayoría de ellas facilitan la integración de estas actividades como tareas dentro de un aula de Google Classroom. El alumnado puede acceder desde su aula directamente a cada actividad interactiva externa. El resultado de la interacción se puede guardar en esa plataforma externa con opción en algunos casos de exportación automática y directa de las calificaciones en la propia tarea Classroom. La integración de estas funcionalidades adicionales contribuyen a ampliar y diversificar las propuestas de trabajo que se pueden plantear al alumnado desde las clases de Google Classroom. En esta sesión se exponen los detalles prácticos de integración y uso educativo de un amplio catálogo de soluciones tecnológicas.
Objetivos:
Enriquecer las posibilidades de uso educativo del aula virtual Google Classroom.
Valorar la ventajas de la integración de distintos tipos de tareas relacionadas con la diversidad de propuestas y una mayor motivación del alumnado.
Dominar los detalles de incorporación y uso de algunos complementos y aplicaciones externas a las tareas de Google Classroom.
Contenidos:
Complementos de Google Docs. Complementos más interesantes para formularios.
Concepto y niveles de integración de servicios externos en Google Classroom.
Propuesta, seguimiento y evaluación de tareas en Google Classroom usando actividades multimedia interactivas de servicios externos.
Personas destinatarias: Profesorado de cualquier etapa educativa del ámbito del CEP de Puerto del Rosario.
Imparte: Fernando Posada Prieto.
Metodología: A distancia, a través de Internet.
Fecha: Jueves 18 de marzo de 2021.
Horario: de 16:00 a 19:00 horas.
Plazas: 30 personas por riguroso orden de inscripción.
Fecha límite de inscripción: Hasta el miércoles 10 de marzo de 2021.
Organiza: Centro del Profesorado Puerto del Rosario – Fuerteventura.Detalles de participación: Los docentes admitidos recibirán un e-mail de confirmación y la URL de acceso al curso. Se requiere cierta experiencia en el uso de Google Classroom.
