Categoría: Emociones
Dinámicas para trabajar las emociones en niños con síndrome de Asperger
Desde la página web de imágenes educativas( http://www.imageneseducativas.com) aportamos este enlace a una serie de dinámicas para trabajar con el alumnado que presenta ente síndrome en nuestros colegios.
Recursos para fomentar y trabajar la autoestima
Desde el blog Educación Emocional y para la Creatividad, nuestra compañera Tere nos hace llegar este interesante recopilación de material para trabajar la autoestima entre el alumnado de nuestros centros.
Nueva colección Educación Emocional “Cuentos para sentir”
Desde el Blog Educación emocional y para la Creatividad les dejo esta interesante colección de cuentos.
Trabajamos las emociones ¿Cómo te sientes hoy?
Desde el Blog Educación Emocional y para la Creatividad, nuestra compañera Tere Ortiz nos envía el siguiente enlace:
La inteligencia emocional es la capacidad de entender, tomar conciencia y manejar nuestras emociones y las de terceras personas. A raíz de esta definición nos asalta otra pregunta ¿qué son realmente las emociones?. La emoción es básicamente un sentimiento privado caracterizado por la expresión o manifestación de respuestas somáticas y autónomas específicas. Igualmente, pueden considerarse un conjunto de acciones para defenderse o preparar el ataque ante posibles amenazas.
Exposición “Para siempre”
Nuestra compañera Tere Ortiz nos envía un enlace del Blog Educación Emocional y para la Creatividad.
El CEP Norte de Tenerife nos presenta la exposición “Para siempre”, que se enmarca dentro del ámbito de la Educación Emocional y como apoyo al proyecto “Orugas y mariposas en los pupitres de nuestra escuela”, con una selección de cuentos para trabajar el duelo y la pérdida. A través de los cuentos podemos trabajar con los niños y niñas situaciones a las que se tendrán que enfrentar a lo largo de sus vidas, situaciones de duelo, muerte, pérdida, separación,…conectando con sus emociones y experiencias vitales. La exposición está acompañada de dos cuadernos que viajarán también en la maleta de centro en centro, donde el alumnado podrá reflejar, a través de cuentos, relatos, dibujos, poemas, cariñogramas, caligramas,…alguna situación que hayan vivido (la pérdida de un familiar, de una mascota, la separación de su familia,…) y que pueda ayudar a otro niño o niña a afrontar su dolor.
55 cortometrajes para educar en valores
Desde la Web Educación 3.0 recojo este enlace para trabajar las emociones y los valores en la clase. Se trata de una página que explica y nos permite visualizar 55 cortos sobre distintos valores esenciales en nuestra sociedad.
Buen provecho. Enlace AQUI
ENTREVISTA A BEGOÑA IBARROLA
Desde el Blog sobre Educación emocional y para la creatividad de la Consejería de Educación de Canarias, le adjunto la entrevista realizada a Begoña Ibarrola, psicóloga y escritora: “La Educación Emocional y para la Creatividad en el currículo de Educación Primaria de la Comunidad Autónoma de Canarias”.
«Solo respira»
https://lamenteesmaravillosa.com/solo-respira-un-precioso-cortometraje-que-ayuda-a-ninos-y-adultos-a-manejar-sus-emociones/
Nuevo recurso para trabajar las emociones en el aula: EL TREN DE LAS EMOCIONES
Nuestra compañera Tere Ortiz nos manda este enlace hacia la web DESARROLLO INTEGRAL EDUCATIVO (http://javisobrino.com/), para conocer una dinámica más en el trabajo de las emociones. Si quieres conocer más sobre esta dinámica y la web pincha aqui