Archivo mensual: febrero 2018

Suspensión de las clases en el IES Güímar.

La Dirección General de Centros e Infraestructura Educativa del Gobierno de Canarias ha decidido suspender para este miércoles, 28 de febrero, la actividad lectiva ante la declaración, por parte de la Dirección General de Seguridad y Emergencia, de alerta por fenómeno meteorológico adverso VIENTOS, que puede afectar a PARTE DE LA GEOGRAFÍA CANARIA.

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Amor por la lectura: Bookstagrammers (Proyecto “La biblioteca como motor de cambio para transformar el mundo” (red Bibescan))

El alumnado de 2º de Bachillerato que cusa la materia de Tecnologías de la Información y Comunicación ha expresado su amor por la lectura en las redes sociales mediante fotografías creativas que se van a difundir en la Biblioteca Virtual.

Esta actividad (coordinada por el profesor Richard Velázquez Guzmán) permite acercar al alumnado a la comunidad de bookstagrammers que constituyen un medio para incentivar la lectura. En nuestro caso el alumnado va a difundir sus fotografías junto con una pequeña descripción de los motivos de dicha composición.

Los motivos y las fotografías con una mejor resolución se pueden consultar en el enlace: http://bibliotecaiesguimar.blogspot.com.es/search/label/Bookstagrammer donde también se puede visualizar el trabajo realizado en el anterior curso académico.

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Resolución de ecuaciones de primer grado.

Los profesores Ramón Padrón González, Pedro Ángel Mederos Cruz y María Julia García Oramas del IES Güímar han realizado una actividad en el área de matemáticas de resolución de ecuaciones de primer grado de forma manipulativa usando vasos de yogur y tapas de plástico, todo material reciclado. El alumnado ha estado unas cuatro sesiones aprendiendo a resolver este tipo de ecuaciones trayendo de casa todo el material. Ahora nos quedaría por hacer la parte gráfica donde el alumnado resolverá las mismas ecuaciones pero pintando los yogures y las tapas. Ya por último ya las resolverán , pero de forma razonada, no sólo aprendiendo el procedimiento.

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Becas para un programa intensivo de inmersión lingüísitica en inglés en España.

La Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades ha convocado becas para la participación en un programa intensivo de inmersión lingüística en inglés en España para el año 2018, para alumnos de Bachillerato y de Grado Medio. El plazo para la presentación de solicitudes finalizará el día 22 de marzo de 2018.

Más información: Convocatoria de las becas.

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Carnaval en el IES Güímar.

Como cada año, el pasado 9 de febrero celebramos la llegada del Carnaval por todo lo alto. Después de nuestra batucada, interpretada por el alumnado de música, disfrutamos de la actuación de la murga de los mayores del barrio de Fátima, gracias a la colaboración del Programa Ansina. Fue un lujo que escogieran nuestro Centro para presentarse en sociedad con su fantasía “Duendes y Hadas del Volcán de Fátima”, regalándonos los momentos más emotivos y entrañables del día. Tras ello, los grupos  de la ESO y Bachillerato también quisieron aportar un punto de humor con sus propias murgas, en las que el ingenio, la ironía y la picardía estuvieron muy presentes, a lo que el profesorado respondió de la misma forma con su particular versión de la canción “Despacito”, de Luis Fonsi.

Como no podía ser de otra manera, volvimos a disfrutar de un gran espectáculo de creatividad y color con nuestro tradicional concurso de Eco-Disfraces, además del concurso individual de maquillaje con el que colaboró el AMPA Virgen del Socorro otorgando los premios a los ganadores. Y, para clausurar el acto, recreamos la tradicional celebración palmera de los Indianos con su lluvia de polvos de talco, tema elegido para la celebración de este año. 
Sin duda, la diversión, el compañerismo, la empatía, el trabajo en equipo y el buen ambiente fueron la tónica de esta inolvidable e irrepetible jornada.
¡Gracias y Feliz Carnaval!

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Running Solidario.

Running Solidario para las RRSS organizado por el Colegio Santo Domingo de Güímar.

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I Concurso MAC de relatos cortos sobre hábitos saludables.

La Mutua de Accidentes de Canarias (MAC) ha convocado un concurso de relatos cortos orientados a fomentar entre la ciudadanía la importancia de desarrollar unos hábitos de vida saludables. La convocatoria está abierta al alumnado de ESO y Bachillerato de los institutos canarios.

Haz clic para acceder a concurso-relatos-cortos.pdf

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Visita a la Biblioteca de la Universidad de La Laguna (Proyecto “La biblioteca como motor de cambio para transformar el mundo” (red Bibescan)).

El alumnado de 2º de Bachillerato de las optativas de a) Tecnologías de la Información y Comunicación e b) Imagen y Sonido ha visitado las instalaciones de la Biblioteca General y de Humanidades de la Universidad de La Laguna.

En esta visita el alumnado ha conocido el funcionamiento de esta biblioteca, los diferentes tipos de préstamos, la reserva de salas de estudio, los servicios para sus usuarios, la posibilidad de utilizar estos servicios para miembros que no sean de la comunidad universitaria, los diferentes servicios online, la conservación de sus fondos y algunos ejemplares de su fondo antiguo.

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Con esta visita planteada hemos querido que nuestro alumnado reflexione sobre los siguientes hechos:

  • Las bibliotecas son útiles y necesarias para la sociedad.
  • Las bibliotecas evolucionan.
  • Las bibliotecas no son almacenes de libros.
  • Las bibliotecas son cercanas al usuario.
  • Las bibliotecas compensan desigualdades sociales.

Desde el IES Güímar queremos agradecer a todo el personal de la biblioteca por el trato recibido.

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Visita a la fábrica Libby’s.

El alumnado de 3º ESO que cursa la materia de tecnología ha realizado una visita a la fábrica Libby’s con objeto de conocer el proceso de fabricación de un producto alimenticio.

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Historias de terror en formato de tuiteratura (Proyecto “La biblioteca como motor de cambio para transformar el mundo” (red Bibescan)).

Historias de terror” es un proyecto que pretende acercar el fenómeno de la tuiteratura a la comunidad educativa del IES Guímar fomentando la lectura creativa del alumnado en la red social Twitter. Este proyecto está coordinado por el profesor Richard Velázquez Guzmán.
Las dos primeras historias se pueden consultar haciendo clic en las portadas:
   

 

Más información: Historias de terror.

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