Este mes de noviembre aprendemos a ver la naturaleza como regalo de Dios.
Los niños de Infantil 5 años están aprendiendo la diferencia entre lo que ha creado Papá Dios y lo que han fabricado las personas.
Todo lo que Papá Dios nos regala es para que lo disfrutemos y cuidemos. Uno de los regalos más importantes es el agua. Creo que es de vital importancia hacer reflexionar sobre esto desde la etapa de infantil.
En el vídeo se muestra una pequeña historia contada por Doki, un divertido perrito que nos enseña la importancia del agua, la necesidad de cuidarla y de no contaminar.
Preparamos el cañón y la PDI (Pizarra digital interactiva). Sube el volúmen y… ¡ A Jugar!
El origen del Universo, de la Tierra, las células, las plantas, animales marinos, anfibios, reptiles, aves, dinosaurios, mamíferos, y los seres humanos. Una magnífica obra del Creador.
Estos vídeos son un buen recurso para comenzar el tema de La Creación con el tercer ciclo de primaria. Ciencia y Religión se complementan, no entran en contradicción.
De la Biblia, en el libro del Génesis, extraemos el contenido religioso: «¿Por qué la existencia y no la nada?» Dios crea el mundo de la nada y lo hace por amor. Crea al hombre y a la mujer a su imagen y semejanza. Todo lo creado es bueno y nos lo regala a los seres humanos para que lo disfrutemos y lo cuidemos.
Otra enseñanza religiosa que nos regala la Biblia, es que desde que el ser humano tiene razón, existe también el mal, fruto del mal uso de la libertad que nos concede Dios. Y ese mal siempre tiene consecuencias negativas en nuestra vida, que nos impide ser felices.
Para descargar las fuentes en estas webs, sólo hace falta hacer clic encima y se descargan automáticamente. Si no es así, deberás hacer clic con el botón derecho del ratón y elegir «descargar archivo enlazado».
O si lo prefieres, puedes imprimir las fichas directamente a través de estos recursos online:
Un día, una niña llamada Alicia pensó: «Quisiera conocer a Dios. ¿Dónde lo podré encontrar?».
Dios escuchó su pregunta y a la mañana siguiente le regaló un bello amanecer. Pero Alicia no le dio importancia. En el colegio, le preguntó a la profesora de religión y ella le respondió:
– Dedica todos los días unos minutos a estar en silencio y sentirás a Dios.
Alicia lo intentó, pero no lo consiguió, pues le gustaba mucho hablar.
Dios deseaba que Alicia lo encontrara así que siguió enviándole señales de su presencia. Una tarde, unos pajaritos se posaron en su ventana y comenzaron a piar una bella melodía, pero Alicia estaba tan distraída jugando que no los oyó.
Salió a pasear al parque y entró en una iglesia. Pero allí sólo vio imágenes inmóviles que no hablaban, y se marchó de allí.
Cuando llegó a su casa, su madre se acercó y le dio un beso. Alicia no se dio cuenta; estaba muy ensimismada pensando en cómo podía encontrar a Dios.
Esa misma noche se acostó muy triste porque le parecía que era imposible encontrarse con Dios. Pero mientras dormía, Dios le dijo en sueños:
– Alicia, hoy te he enviado muchas señales: el bello amanecer, los pajaritos, la iglesia y el beso de tu mamá. Todos son regalos para que te puedas encontrar conmigo.
Al día siguiente, Alicia sintió un cambio muy importante en su interior. Al fin lo había encontrado. Sintió que Dios estaba en su corazón, en las personas cercanas y en la naturaleza.
El día de todos los santos, celebramos la fiesta de todos los hermanos que están gozando de la presencia de Dios en el «Cielo» (heaven), felices eternamente.
El siguiente recurso, se puede aplicar durante esta semana para trabajar con los alumnos el significado de este día.
Aunque en esta vida, no tenga riquezas, sé que allá en la Gloria, tengo una mansión. Cual alma perdida entre las pobrezas, de mí, Jesucristo tuvo compasión.
Más allá del sol, más allá del sol,
yo tengo un Hogar, un Hogar, bello Hogar, más allá del sol. (bis)
Hay un recurso online que me parece muy interesante para presentar un taller sobre la Biblia al alumnado. Se encuentra alojado en los recursos CNICE del MEC.
Comienza la tarea relacionando todo lo que estamos aprendiendo sobre el cuerpo en Conocimiento del Medio y otras áreas, con otro aspecto que nos completa integralmente al ser humano: nuestra dimensión espiritual.
Es importante también formarnos en la afectividad, en los sentimientos, en el uso de mi libertad como persona, en ser competentes en la búsqueda de recursos para ser feliz, para mejorar la convivencia, etc.
– Escribimos 3 planes, sueños, anhelos que tengamos: 1 para hoy, 1 para este curso, 1 para cuando sea mayor. Los exponemos al resto del grupo-clase.
– Los alumnos ponen ejemplos de situaciones similares en sus propias vidas.
– Buscar en la Biblia on-line de Catholic.net (widget situado al final del Blog), la cita bíblica: Mateo 6, 25-34.
Hacemos un resumen y un dibujo sobre esa lectura.
– Comentamos entre todos y ponemos ejemplos de realidades que hemos visto o vivido sobre personas que se han sentido agobiadas, y cuál es la respuesta que da Jesús en el relato anterior.
– Hacemos grupos de 3 ó 4 alumnos/as, y con la ayuda del diccionario y de nuestro libro de texto, realizamos una definición propia de:
«Providencia»
Éstas son las definiciones que han realizado los grupos de 6º A:
Tras el trabajo que hemos hecho sobre la Providencia, hemos descubierto que Dios nos ama, nos cuida y tiene un plan de felicidad y salvación para nosotros. Entonces… ¿por qué no son felices todas las personas en el mundo? ¿Por qué hay injusticias? ¿Por qué hay dolor y sufrimiento? ¿Por qué existe el mal?, … ¿destino ó libertad?, …
– Leemos sobre esta cuestión en nuestro libro de texto y sacamos conclusiones.
– Dramatizamos diferentes situaciones para reflexionar sobre la libertad de las personas al elegir el bien o el mal, y también sobre qué dice la religión cristiana sobre hacer un mal para conseguir un bien. Reflexión grupal sobre estas situaciones y la relación que existe con la felicidad.
El Dpto. Religión de ERAIN, entre otros recursos, tiene unos crucigramas para realizar en Pizarra Digital Interactiva. Accede al enlace y ¡a ver de qué eres capaz!
Estimadas familias, Adjuntamos el enlace donde podrán formalizar la matrícula y solicitud de servicios para el curso escolar 2025/26. https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/7/general/formsgamatr/SolicServicios Saludos cordiales NOTA: Recuerden que para poder acceder al documento unificado de matrícula, deberán acceder con los datos de los … Sigue leyendo →