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Curso: “Communicative Competence for CLIL Teachers”.

Comienza el período de matrícula abierta para el curso de “Communicative Competence for CLIL Teachers” dirigido a docentes AICLE y de inglés en el ámbito del CEP La Laguna. Este curso pretende dar respuesta en el entrenamiento y mejora de la Competencia Comunicativa del profesorado que imparte área en un segundo idioma. El curso tiene un enfoque práctico, además de divertido con la ayuda de una ponente con experiencia en este ámbito. Este curso es válido para la certificación de 10 horas de formación. Solo hay 25 plazas disponibles ¡No te quedes sin ella! ¡Anímate!

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Seminario de Trabajo: “Explorando la diversidad: claves educativas para la inclusión en el aula”.

Te invitamos a participar en el Seminario de Trabajo “Explorando la diversidad: claves educativas para la inclusión en el aula” , donde abordaremos estrategias y herramientas prácticas para mejorar la atención del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo (ACNEAE). La primera sesión tendrá lugar el 15 de octubre a las 16 horas en el CEP La Laguna (el resto de fechas y horarios se ajustarán según la disponibilidad de las y los participantes). No pierdas la oportunidad de formarte y compartir experiencias que enriquecerán tu labor en el aula. Para más información, escanea el QR del cartel o accede al Formulario ¡Te esperamos!

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Resoluciones de las modalidades formativas de planes de formación de centros, seminarios de trabajo y grupos de trabajo y seminarios de equipos directivos y servicios de apoyo a la escuela.

La Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes para favorecer la integración de la formación y la práctica profesional, desarrollar la autonomía del profesorado en su formación, promover la investigación sobre los problemas que le plantean la práctica y la innovación permanente con relación a la adquisición de las competencias clave por parte del alumnado así como para consolidar las redes profesionales como instrumentos, y que contribuyan a aumentar la calidad de los aprendizajes del alumnado, a través de la mejora de las prácticas docentes, publica las resoluciones de Planes de Formación de Centros, Seminarios de Trabajo y Grupos de trabajo.

 

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Seminario de Trabajo: “Iniciación al Silbo Gomero”

Durante el próximo curso 2024-25 se estima dar comienzo en el CEP La Laguna un seminario de trabajo de iniciación al silbo gomero, con el objetivo de desarrollar su implementación en los centros educativos y dar respuesta a la necesidad formativa planteada por el profesorado de nuestro ámbito.
Cumplimenta el formulario si estás interesado/a y nos pondremos en contacto  para formalizar la inscripción.

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Resolución de la Dirección General de Ordenación de las Enseñanzas, Inclusión e Innovación por la que convoca en segunda instancia a los centros educativos que participaron en el programa de Aprendizaje Integrado de Lenguas Extranjeras (AICLE) en Canarias durante el curso 2023-2024 y no han solicitado su participación en la edición 2024-2025.

Convocatoria AICLE en segunda estancia para la solicitud del programa en los centros educativos.

Plazo de presentación: 15 y 16 julio.

 

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Resolución Adjudicación definitiva de plazas de asesorías de los Centros del Profesorado, 2024.

RESOLUCIÓN DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE PERSONAL Y FORMACIÓN DEL PROFESORADO POR LA QUE SE PUBLICA LA ADJUDICACIÓN DE PROVISIÓN DE PLAZAS DE ASESORÍAS DE LOS CENTROS DEL PROFESORADO DEPENDIENTES DE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN PROFESIONAL, ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTES DEL GOBIERNO DE CANARIAS, CONVOCADAS POR RESOLUCIÓN 1204/2024 DE 21 DE MARZO

 

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Anexo XII. Convocatoria de provisión de plazas vacantes de asesorías de los Centros del Profesorado 2024.

ANEXO XII. Resultados definitivos de valoración de candidaturas en el proceso selectivo de asesorías  de los centros del profesorado de la Comunidad Autónoma de Canarias 2024.

Isla de Tenerife:

 

Isla de Gran Canaria

Islas de La Gomera, El Hierro y La Palma:

 

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Anexo XI. Convocatoria de provisión de plazas vacantes de asesorías de los Centros del Profesorado 2024.

ANEXO XI. Resultados provisionales de valoración de candidaturas en el proceso selectivo de asesorías  de los centros del profesorado de la Comunidad Autónoma de Canarias 2024.

Isla de Tenerife:

Islas de El Hierro, La Gomera Y La Palma:

Isla de Gran Canaria:

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RESOLUCIÓN DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE ORDENACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS, INCLUSIÓN E INNOVACIÓN POR LA QUE SE DICTAN INSTRUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL PROGRAMA DE APRENDIZAJE INTEGRADO DE LENGUAS EXTRANJERAS (AICLE) EN CANARIAS PARA EL CURSO 2024-2025.

Se publican las  instrucciones para el desarrollo del programa de Aprendizaje Integrado de Contenidos y
Lenguas Extranjeras (Programa AICLE) en centros educativos públicos que imparten enseñanzas de
Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria en la Comunidad Autónoma de
Canarias, para el curso 2024-2025.

Atención a los plazos de presentación de solicitudes: desde el 13 al 26 de junio inclusive.

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Comparecencia a la entrevista ante la comisión de valoración para cubrir vacantes de asesorías de  los centros del profesorado 

Una vez constituida las comisiones de valoración, según lo establecido en la base 8 del anexo I de la Resolución 1204 / 2024 del 21 de marzo de 2024 de la Dirección General de Personal y Formación del Profesorado, por la que se convoca la provisión de plazas vacantes de asesorías de los centros del profesorado, se cita para la entrevista ante dichas comisiones de valoración.

Comisión de Valoración de los ámbitos  de los Centros del Profesorado de la isla de Tenerife

Comisión de Valoración de los ámbitos  de los Centros del Profesorado de la isla de Gran Canaria

 

Comisión de Valoración de los ámbitos  de los Centros del Profesorado de las islas de La Gomera, El Hierro y La Palma