Convocatoria de comparecencia de los/as aspirantes a la entrevista ante la comisión de valoración en el proceso selectivo de asesorías de los centros del profesorado de la Comunidad Autónoma de Canarias.

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Convocatoria pública de plazas vacantes de asesoría de formación de los centros del profesorado.

El objetivo de esta Resolución es realizar una convocatoria pública de plazas vacantes de asesoría de formación de los centros del profesorado dependientes de la Consejería de Educación, Universidades Cultura y Deportes del gobierno de Canarias. En ella se determina el procedimiento para su provisión y el calendario del mismo.

Los perfiles convocados pertenecen a los cuerpos de Primaria y Secundaria y corresponden a TIC, Convivencia-Igualdad, Competencia Comunicativa, Lenguas Extranjeras, Generalista, Generalista Ámbito Socio-Lingüístico y Generalista Ámbito Científico Tecnológico.

Itinerario: «Competencia digital docente: el aliado necesario para propuestas educativas innovadoras». . APU 6. DRIVE Y EVAGD: LA ALIANZA QUE NADIE TE CONTÓ

Miércoles 10 de marzo de 2021 de 16:00 a 19:00

¿Te imaginas combinar la potencia de un entorno virtual seguro como EVAGD con la potencia para colaboración que ofrecen los servicios de Drive? ¡Conócelos con esta acción formativa y lleva tu mochila TIC a otro nivel!

Información:
http://bit.ly/inftica06

Matrícula:
http://bit.ly/mattica06

Itinerario: «Competencia digital docente: el aliado necesario para propuestas educativas innovadoras». APU 5. CREATIVIDAD CON PRESENTACIONES DE GOOGLE Y COMPLEMENTOS PARA EL AULA.

APU 5. CREATIVIDAD CON PRESENTACIONES DE GOOGLE Y COMPLEMENTOS PARA EL AULA.

Martes 9 de marzo de 2021 de 16:30 a 19:30.

¡Aprende a incorporar complementos a tus presentaciones que permitan la interacción con tu alumnado!

Información:
http://bit.ly/inftica05

Matrícula:
http://bit.ly/mattica05

Itinerario: «Competencia digital docente: el aliado necesario para propuestas educativas innovadoras». APU 3: CLASE INVERTIDA Y ABP.

APU 3: CLASE INVERTIDA Y ABP.

Martes 2 de marzo, tercera sesión del itinerario TIC del CEP La Laguna: Competencia digital docente: El aliado necesario para propuestas educativas innovadoras.

Información:
http://bit.ly/inftica03

Matrícula:
http://bit.ly/mattica03

XIV Encuentro y muestra internacional: «El aprendizaje en el nuevo contexto Educativo- Cultural»

La Sociedad Canaria Elio Antonio de Nebrija ha coorganizado con: Ministerio de Cultura y Deporte de España, la Consejería de Educación Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias, el Cabildo de Tenerife, el Ayuntamiento de San Cristóbal de la Laguna y la Oficina de Proyectos Europeos de Educación en Canarias el XIV Encuentro y muestra internacional: «El aprendizaje en el nuevo contexto Educativo- Cultural» con la intención de
poner a disposición del profesorado la posibilidad de dar a conocer e intercambiar entre docentes, trabajos llevados a cabo durante el confinamiento y posteriormente, de manera que sirvan de ayuda en el proceso enseñanza/aprendizaje, tan necesario en estos momentos complicados por la pandemia.

INFORMACIÓN / INSCRIPCIÓN: socaean@telefonica.net (Aforo limitado).

CIRCULAR DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE ORDENACIÓN, INNOVACIÓN Y CALIDAD POR LA QUE SE ESTABLECEN LÍNEAS PRIORITARIAS DE ACTUACIÓN Y SE DICTAN DIRECTRICES PARA LA ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN ANUAL Y PLANIFICACIÓN DE LOS CENTROS DEL PROFESORADO PARA EL CURSO 2020- 2021

La presente Circular se dicta con la finalidad de establecer las directrices y líneas prioritarias de actuación para la elaboración de la Programación Anual de los Centros del Profesorado del curso 2020-2021.

Acción Puntual 8: «Educación emocional y para la creatividad: una mirada desde la perspectiva de género». Itinerario «La Educación Infantil y Primaria clave para el aprendizaje competencial»

Abierto el plazo para la APU 8 «Educación emocional y para la creatividad: una mirada desde la perspectiva de género». Está acción formativa se encuentra dentro del Itinerario «La Educación Infantil y Primaria clave para el aprendizaje competencial» del CEP La Laguna. Programa: •¿Tienen género las emociones? La construcción social y cultural de las emociones
• Una reflexión en torno a la práctica de la educación emocional.
• Incorporando la perspectiva de género en la escuela: el modelo coeducativo. .
Fechas: 24 de marzo de 2020.
Horario: 16:00 a 19:00
Duración: 3 horas.
Ponente: Olga Manduca Gómez.

Inscripción:

CompuT: Computational Thinking at School

First steps given through our 3 years Erasmus + Project; «Computational Thinking Skills at School» belonging to a membership with Greece, Norway and Portugal. Movility number one in Rodhes (Greece) gave us the opportunity to know our different contexts and shared interests as well as setting our working frame. The following video summarizes the whole venue. Coming up next the website from the project will be launched.

IES El Sobradillo
Directorate Of Secondary Dodecanese
University of the Aegean.
Secondary School Of Gennadi.
2nd Upper Secondary School Of Rodos “Kazouleio”
Secondary School Of Zipari
Agrupamento De Escolas De São João da Talha.
Fyllingsdalen Videregående Skole

CEP La Laguna