El programa INVESTIGA – IBM SkillsBuild es un programa educativo que tiene como objetivo fomentar el interés por la investigación y aprender activamente mediante el trabajo en temas científico-técnicos de actualidad.
Vivir la experiencia INVESTIGA es aprender a emocionarse con la ciencia, tener la oportunidad de desarrollar en los alumnos/as competencias que no se pueden adquirir solo en el aula.
1. Objetivos
- Fomentar el interés por la investigación, la tecnología y la innovación.
- Favorecer el trabajo en equipo y la posibilidad de relacionarse con investigadores españoles expertos en distintas áreas.
- Potenciar el uso de las nuevas tecnologías aplicadas a los trabajos de investigación escolar.
- Desarrollar en los participantes competencias básicas para su desarrollo posterior.
Conocer la ciencia de calidad que se lleva a cabo en las diferentes áreas del conocimiento en España
2. Temas: Los cuatro temas propuestos para el curso 2024-2025 son los siguientes:
- Línea de Salud: “El ML (machine learning) aplicado a la salud”.La Inteligencia Artificial explicativa: cómo el ML puede extraer conocimiento de los datos médicos mejor que la estadística tradicional.La cuestión que planteamos es ¿Cómo afecta la utilización del aprendizaje máquina (ML, machine learning), que es una de las actividades científico técnicas más importantes en la actualidad, a la responsabilidad en los diagnósticos y en los tratamientos que se adjudican a los pacientes?.
- Línea de Energía y medioambiente:«Técnicas de predicción de los recursos renovables variables mediante Inteligencia Artificial». ¿En qué medida las técnicas de predicción de los recursos renovables variables mediante Inteligencia artificial, pueden contribuir a la mejora del medioambiente en su relación con el cambio climático?.
- Línea de Ciencias del Espacio: “Descubriendo las misiones espaciales a través de sus datos”. ¿Qué datos intervienen en las misiones espaciales y qué camino siguen éstos desde el espacio hasta su interpretación en tierra por los usuarios finales? ¿Qué papel juega la ciencia de datos y la inteligencia artificial en las misiones espaciales y en la gestión de la basura espacial?.
- Línea de Tecnologías de la información y las Comunicaciones TIC:“Generación Sintética de datos”. Mejora de la capacidad de predicción a través de la IA.¿Qué riesgos puede ocasionar la mala utilización de los datos obtenidos para la generación sintética?, ¿Qué desafíos supone para mantener realmente la privacidad de los individuos reales de la muestra?.
- Fase Escolar: Hasta marzo de 2025. Inscripción, foro, recursos, investigación, debates…
- Congreso Nacional el congreso será presencial en Madrid y participarán los cuatro alumnos/as de cada centro (acompañados de su profesor/a) que hayan sido seleccionados tras la valoración global de todos los trabajos y de su actividad en el foro. A este respecto se valorarán aspectos tales como la aportación de información y/o fuentes de utilidad, orden, calidad y coherencia de los comentarios, seguimiento de normas etc. Los trabajos serán evaluados por expertos de cada tema.
- Semana del Investigador : la selección para esta fase se realizará individualmente y los participantes tendrán la oportunidad de colaborar, durante varios días, en un centro de investigación, donde se les asignará un tutor que les oriente en sus actividades. Este centro estará relacionado directamente con el tema sobre el que realizaron el trabajo.Durante esta actividad se potenciarán los contactos con centros de investigación en España.
4. GASTOS: Todos los gastos de las actividades, una vez que los participantes estén en la sedes de las actividades, estarán cubiertos por la organización.
2. Destinatarios: Dirigido a estudiantes de 4º de ESO de todos los centros docentes del ámbito nacional en una primera fase, y con una participación de centros europeos en la fase internacional al cierre de cada edición.
INSCRIBE A TU CENTRO HASTA EL DÍA 28 DE NOVIEMBRE DE 2024
