IT. KIT DE METODOLOGÍAS ACTIVAS CON HERRAMIENTAS TIC: ABIESWEB

AbiesWeb es el entorno web de gestión y administración de bibliotecas escolares. El objetivo principal de esta actividad formativa es proporcionar al profesorado responsable de la dinamización de las bibliotecas los recursos necesarios para simplificar tareas básicas de administración, difundir de un modo eficaz la información y aportar visibilidad al trabajo que aquí se realiza hacia el conjunto de la Comunidad Educativa.

APU_12_ABIESWEB. GESTIÓN DE FONDOS DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR. INICIACIÓN

  • Fecha: 22/04/2021 (Videoconferencia)
  • Horario: 16:00 – 19:00 horas 
  • de plazas: 30
  • Ficha informativa pincha AQUÍ
  • Último día para la inscripción: 18 de abril de 2021
  • Para matricularte pincha AQUÍ

APU_13_ABIESWEB. GESTIÓN DE FONDOS DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR. PROFUNDIZACIÓN 

  • Fecha: 29/04/2021 (Videoconferencia)
  • Horario: 16:00 – 19:00 horas 
  • de plazas: 30
  • Ficha informativa pincha AQUÍ
  • Último día para la inscripción: 25 de abril de 2021
  • Para matricularte pincha AQUÍ

Acción formativa.»Dinamización de Biblioteca»

El jueves, 8 de abril, de 16:00 a 19:00 horas, de desarrollará la acción formativa «Dinamización de biblioteca», por videoconferencia, a cargo de Sara Ortega Leonardo.

  • de plazas: 30
  • Ficha informativa pincha AQUÍ
  • Último día para la inscripción4 de abril de 2021
  • Para matricularte pincha AQUÍ

Entrevista de radio: Sara Velázquez Alemán y David Sánchez Martín, Técnicos de la Fundación Canaria Yrichen

La Fundación Canaria Yrichen, “Más de 30 años creyendo en las personas” una labor de atención a las adicciones y desde el año 2018  nuevos propósitos, avances y cambios para poder alcanzar los objetivos y las metas trazadas.

El pasado 28 de enero, el Consejo Consultivo de la Agencia Estatal de Protección de Datos otorgó un premio al “Proyecto Ayudantes TIC” por las Buenas Prácticas Educativas en Privacidad y Protección de Datos Personales para un Uso Seguro de Internet por los Menores.

Desde el CEP Telde felicitamos a la Fundación Canaria Yrichen y a todas las personas que han hecho posible este proyecto.

“Si ayudo a una sola persona a tener esperanza, no habré vivido en vano”

Martín Luther King

Puedes escuchar la entrevista realizada a Sara Velázquez, David Sánchez y con la participación de Jorge Hernández, Presidente de la Fundación Canaria Yrichen, en el CEP Telde el pasado 8 de febrero aquí:

Recordando nuestras últimas Felicitaciones Navideñas…

Deseamos que este año 2021 esté colmado de salud y amor y que, a pesar de la distancia, nos sintamos más unidos y unidas que nunca. Apreciar, percibir lo valioso y enfocarnos en lo positivo es, sin duda, la estrategia que nos permite seguir confiando en nuestra labor personal y docente.

Desde el equipo pedagógico del CEP Telde les enviamos nuestro cariño, reconocimiento y agradecemos el esfuerzo, dedicación y compromiso mostrado por todo el profesorado que forma parte de esta gran Comunidad Educativa.

Pincha AQUI para ver nuestro vídeo navideño 2019.

 

Pincha AQUI para ver nuestro vídeo navideño 2020.

 

ComunicARTE o cómo sentir tu comunicación como un arte personal

Cartel

Si estás interesad@ en la comunicación oral, te interesa trabajar los medios de comunicación en el aula o simplemente te interesa mejorar tu comunicación oral, te puedes acercar mañana martes 23 de febrero al CEP de Telde a esta acción formativa que estará dirigida por Goretti Sánchez, periodista, docente y con gran experiencia en talleres de comunicación oral.

Esta actividad está enmarcada dentro de la formación del Seminario de radio escolar del CEP de Telde. El horario de 5 a 7 de la tarde.

Trípticos y Manual de apoyo para la prevención y detección del racismo, la xenofobia y otras formas de intolerancia en las aulas

racismo

Con el título “Manual de apoyo para la prevención y detección del racismo, la xenofobia y otras formas de intolerancia en las aulas” el OBERAXE edita este manual junto con unos trípticos que contienen las ideas clave del Manual.  Con estas dos publicaciones se trata de contribuir a mejorar la formación para la prevención y la detección del racismo, la xenofobia y otras formas de intolerancia en las aulas, reforzando la imagen positiva de la integración de los inmigrantes y de las minorías étnicas en el ámbito de la educación.

El Manual describe a lo largo de 6 capítulos: porqué existen el racismo, la xenofobia y otras formas de intolerancia en nuestra sociedad y, por tanto, en nuestras escuelas; cuál es el diagnóstico de la situación respecto a la población migrante y otras minorías, así como el marco normativo de referencia; qué estrategias hay disponibles para la gestión de la diversidad en la escuela, la mejora de la convivencia y el fomento de la participación de la comunidad educativa; cuáles son las señales para detectar que se están produciendo, o se pueden producir incidentes o incluso, acoso discriminatorio en el medio escolar; cuáles son los efectos de estos incidentes y cómo actuar ante ellos. Por último, se incluye una serie de buenas prácticas presentadas por algunas Comunidades Autónomas y organizaciones.

Ambas publicaciones son el resultado de las acciones llevadas a cabo en el marco del Proyecto europeo FRIDA “Formación para la prevención y detección del racismo, la xenofobia y formas conexas de intolerancia en las aulas”cofinanciado por el Programa Progress sobre Empleo y Solidaridad de la Comisión Europea.

Pueden ser utilizados por docentes u otros profesionales del ámbito educativo formal que quieran educar en el respecto a la diversidad pero también va dirigido a responsables y técnicos de organizaciones no gubernamentales, dinamizadores juveniles, educadores sociales y en general la comunidad educativa en sentido amplio. Agradeceremos que nos ayudes dando la máxima difusión a estos materiales y, si puedes, nos indiques como lo has hecho.

Descargar “Manual de apoyo para la prevención y detección del racismo, la xenofobia y otras formas de intolerancia en las aulas

Descargar Tríptico (castellano, catalán, euskera, galego e inglés)

Suspendida hasta nuevo aviso la acción formativa “La programación didáctica en Formación Profesional”

35707201_0La acción formativa programada para este jueves y viernes 15 y 16 de octubre,  en el  CEP de Telde, sobre: “La programación didáctica en Formación Profesional”, se ha suspendido por fenómenos meteorológicos adversos en la isla de Tenerife y no poderse trasladar el ponente.

Esta formación está enmarcada dentro del Plan de Formación IES Antonio Cabrera Pérez, pero está en nuestro interés el rentabilizar esta formación y por esa razón se invita al  resto de centros de Formación Profesional Telde y de la zona sur de Gran Canaria.

Comunicaremos la nueva fecha. Disculpen las molestias.

Ponente: Antonio Jesús Rodríguez Pérez (compañero del I.E.S. Los Gladiolos).

Convocatoria de Grupos de Trabajo 2015-16

La Consejería de Educación y Universidades desea avanzar en la formación del profesorado a través de la promoción de grupos de trabajo que consoliden las redes profesionales como instrumentos, y que contribuyan a aumentar la calidad de los aprendizajes del alumnado, a través de la mejora de las prácticas docentes.

Convocatoria:

 

Dirigido a:

  • Profesorado de centros docentes públicos no universitarios dependientes de la Consejería de Educación y Universidades.
  • Miembros de los Equipos Pedagógicos de los Centros del Profesorado.
  • Orientadores y orientadoras de Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógicos.
  • Miembros de la Inspección Educativa.

Periodo de inscripción: hasta el 26 de octubre de 2015.

Duración y calendario: el grupo tendrá una duración comprendida, con carácter general, entre 15 y 40 horas y se podrá desarrollar entre el 3 de noviembre de 2015 y el 25 de mayo de 2016, debiendo reunirse como mínimo una vez al mes.

 

Información relativa sobre intercambios de destinos y modelo de solicitud.

Les dejamos con la información sobre las permutas y el modelo de solictud.  El plazo es hasta el 15 de septiembre.

1.- SOLO PODRÁN PARTICIPAR DOCENTES CON DESTINO CONFIRMADO A CURSO COMPLETO A FECHA 01/09/2013.

2.- EL INTERCAMBIO SERÁ PARA EL CURSO 2014/2015, SIN GENERAR DERECHOS AÑADIDOS.

3.- LA REFERENCIA PARA EL PRÓXIMO CURSO SERÁ AQUELLA QUE GENERE EL DESTINO ORIGINAL OBTENIDO EN LA CORRESPONDIENTE ADJUDICACIÓN.

4.- LA SOLICTUD DE INTERCAMBIO DEBERÁ APORTAR CAUSA/S CON FIRMA DE VISTO BUENO DE LAS DIRECCIONES Y DE, AL MENOS, UN/A INSPECTOR/A DE LOS CENTROS IMPLICADOS. IGUALMENTE IRÁ FIRMADO POR LOS SOLICITANTES.

5.- EL FORMULARIO, A RELLENAR A TRAVÉS DE WEB, COMPLEMENTARÁ LA OBLIGADA SOLICITUD REGISTRADA CON DOCUMENTOS QUE ACREDITEN LAS CAUSAS DEL INTERCAMBIO. NO LA SUSTITUIRÁ.

6.- ADMISIÓN DE PROPUESTAS DESDE LAS 14:00 DEL 03 HASTA LAS 14:00 DEL 15 DE SEPTIEMBRE 2014.

7.- UNA VEZ SEA AUTORIZADO, LA FECHA PARA HACER EFECTIVO EL INTERCAMBIO SERÁ COMUNICADA A LOS CENTROS, PARA HACER COINCIDIR CESES Y NOMBRAMIENTOS RESPECTIVOS. HASTA SU GESTIÓN LOS DOCENTES PERMANECERÁN EN SU DESTINO INICIAL.

8.- CONTACTO PARA ACLARAR DUDAS 928 45 51 40

Información y modelo de solicitud