APU: NOS ACERCAMOS A LAS AULAS ENCLAVE

CEP Telde propone esta Acción PUntual formativa en la que NOS ACERCAMOS A LAS AULAS ENCLAVE  con el objetivo de acercarnos a la realidad diaria de las Aulas Enclave a través de la exposición de experiencias en primera persona compartiendo formas de organización, recursos y metodologías aplicables en dichas aulas.

 

  • Dirigido a: Personal docente de centros públicos de  EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA, BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL. 
  • Calendario: Martes 23 de abril de 2024
  • Horario: 16.30-19.30
  • Modalidad: Presencial en CEP Telde 
  • Ponentes: Mª NIEVES RODRÍGUEZ ROBAINA y ÉRIKA PÉREZ REMÓN

 

 

MATRICÚLATE AQUÍ HASTA EL DÍA 15 DE ABRIL 

CEP TELDE: MÁS A MANO QUE NUNCA

CEP Telde «a mano» nació hace tres años con el objetivo de DIFUNDIR, haciendo más visible y accesible en nuestro ámbito educativo,  la INFORMACIÓN de todas las convocatorias, proyectos, formaciones, concursos y premios, a la vez que  VISIBILIZAR  y COMPARTIR recursos, herramientas y buenas prácticas educativas de nuestros centros educativos y docentes, con lo que, además, podamos dar un SERVICIO a los CENTROS EDUCATIVOS  y sus DOCENTES con quienes, a lo largo de estos años, hemos ido creando una RED Y COMUNIDAD DE APRENDIZAJE, aunando esfuerzos, desde la información, la formación, el intercambio de experiencias, la reflexión y la dinamización pedagógica a través de nuestras RRSS, sirviendo de nexo entre las líneas estratégicas de la CEFPAFD y las realidades y necesidades de nuestros centros educativos y poniendo en valor el trabajo de tantos docentes que se esfuerzan cada día por mejorar la EDUCACIÓN, y a quienes agradecemos su colaboración y su apoyo en este proyecto que no sería lo mismo sin ellos. 

Durante este tiempo hemos seguido explorando la comunicación a través de nuevas RRSS, además de mejorar la accesibilidad y visibilidad  de nuestra web, añadiendo un calendario de eventos, los datos de contacto en la página inicial y los enlaces de nuestras RRSS para que no te pierdas nada y nos puedas tener siempre a mano.

Convencidos del poder de la información y la comunicación, siempre adaptada a los nuevos tiempos, en continua búsqueda de  la innovación y modernización y  sin olvidar  la seguridad y privacidad en las RRSS, seguimos mejorando en la variedad y calidad de publicaciones, plataformas y formatos, con el propósito de ponernos al servicio TODO el PROFESORADO y la COMUNIDAD EDUCATIVA  de Telde, Valsequillo y Marzagán, poniéndonos a su disposición y  dando todo lo que está a nuestro alcance para que nos tengas «siempre a mano» a través de nuestros nuevos y/o mejorados medios de difusión. Cuando quieras, donde quieras y como quieras, CEP Telde  «más a mano que nunca». Síguenos, comenta, comparte, guarda…

¡Cuenta con nostros, contamos contigo!

 

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CARRERA SOLIDARIA #GotasUNICEF

Gotas de solidaridad: Desde hace más de diez años, las carreras  #GotasUNICEF han permitido a escuelas, colegios e institutos de todo tipo unir a sus comunidades educativas en busca de un objetivo común: mejorar el acceso al agua de la infancia e todo el mundo y defender los derechos de todos los niños, niñas y adolescentes a la salud, la educación y un medioambiente saludable. Además, las carreras de Gotas han servido a muchos centros educativos para poner su esfuerzo al servicio de la ayuda de emergencia en catástrofes humanitarias.

Cada gota cuenta: Las carreras de gotas son una actividad deportivo-festiva en la que puede participar todo el mundo.Las carreras del agua permiten a los centros educativos organizar un evento deportivo y solidario que una a alumnado, docentes y familias en el logro de un objetivo común: apoyar el trabajo de UNICEF por la infancia en todo el mundo. Los familiares y amigos de los participantes pueden patrocinarlos, contribuyendo a reunir más gotas.

  • Destinatarios: Comunidades educativas de todos los centros de enseñanza 
  • Pon tu gota y Diseña la campaña de tu centro con ESTOS RECURSOS sobre agua, medioambiente y emergencias, así como ideas para difundir la  carrera.. Cada campaña escolar de Gotas es una oportunidad para que toda la comunidad educativa participe y aprenda sobre los derechos de la infancia y adolescencia. Ponemos a vuestra disposición recursos
  • Descubre además otros manuales para el profesorado, guías de actividad y recursos para el aula sobre educación en derechos de infancia y ciudadanía global  en esta BIBLIOTECA DE RECURSOS UNICEF 
  • La inscripción y los materiales que se ofrecen son gratuitos. Cada centro puede personalizar la actividad como crea conveniente. Lo fundamental es que los participantes entiendan y valoren la aportación que puede hacer en el logro de los derechos de los niños y niñas de todo el mundo.

¿Te animas a organizar una carrera en tu centro educativo?

¡Pon tu gota! Organiza tu carrera de gotas y contribuye al trabajo de UNICEF por los derechos de la infancia en todo el mundo.

CUMPLIMENTA EL FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN CON LOS DATOS DE TU CENTRO Y NÚMERO DE PARTICIPANTES,AL MENOS 15 DÍAS ANTES DE LA CARRERA PARA QUE PUEDAS RECIBIR TUS DORSALES A TIEMPO

II PREMIOS ALIANZA STEAM POR EL TALENTO FEMENINO

Los PREMIOS ALIANZA STEAM son un reconocimiento de proyectos educativos, materiales curriculares e innovaciones educativas o formativas que persigan el impulso de las vocaciones de las niñas y jóvenes en las disciplinas vinculadas a las ciencias, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas, en conexión con las artes y las humanidades (STEAM) en el ámbito educativo,

Los proyectos educativos, materiales curriculares o innovaciones educativas y formativas, deberán haberse realizado durante los dos años anteriores a esta convocatoria y tener repercusión en la teoría y/o práctica educativa o formativa.

  • Destinatarios: Centros educativos de ámbito nacional, sostenidos con fondos públicos
  • Modalidades: Educación Infantil y Primaria; Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato; Formación Profesional básica o de grado medio;  Formación Profesional de grado superior o enseñanzas de régimen especial
  • Premios: La dotación de cada modalidad será de 10.000 euros, de los cuales 5.000 corresponden al primer premio, 3.000 euros al segundo premio y 2.000 euros al tercer premio.Se podrán otorgar hasta 8 menciones honoríficas.

 

 

SOLICITA TU PARTICIPACIÓN AQUÍ MEDIANTE SEDE ELECTRONICA HASTA EL 22 DE ABRIL

ACTIVIDADES DE ESCRITURA Y LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL

Bibliotecas Municipales de Las Palmas de Gran Canaria  organiza, entre otras muchas actividades, diversos talleres de escritura y literatura para niños,  jóvenes y adulltos, muy interesantes tanto para  nuestro alumnado como  profesorado con inquietudes literarias.

Club de escritura creativa juvenil «Las Palmas de Gran Canaria: una ciudad que se hace a sí misma. ¿Te atreves a crear la tuya?”  Enfocado en crear un proyecto literario con la ciudad de Las Palmas de Gran Canaria a partir de un taller de escritura para jóvenes: creación de personajes, técnicas para dinamizar espacios y tiempos; la diversidad de estructuras y miradas para construir historias

  • Destinatarios: 13-25 años 
  • LOCALIZACIÓN  Biblioteca La Isleta. c/ La Naval, 229 A
  • Fechas previstas: 15 y 22 de marzo, marzo; 11 y 25 de abril; 15 y 29 de mayo; 6
    y 14 de junio.
  • Horario: 18:00 horas 
  • A cargo de: Beatriz Morales Fernández

 

Club de lectura infantil «Palabras de chocolate»

 

La primavera también se cuenta: Narración

 

ACCEDE AQUÍ A TODAS LAS ACTIVIDADES ORGANIZADAS POR LAS BIBLIOTECAS MUNICIPALES DE LAS PALMAS DE GRAN CANARIA 

8 DE MARZO, DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER

Desde CEP Telde, en el día 8 de Marzo, Día internacional de la Mujer, queremos FELICITAR A TODAS LAS MUJERES DE NUESTRAS VIDAS, y, de una forma muy especial a aquellas  que dedican su vida a la EDUCACIÓN:

¡FELICIDADES A TODAS LAS MAESTRAS, PROFESORAS, PERSONAL DE ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOS …

…por enseñarnos cada día que tan solo hace falta «Un niño, unA maestrA, un libro y  un lápiz para cambiar el mundo.» Malala Yousafzai

III JORNADAS VIRTUALES DE PATRIMONIO Y EDUCACIÓN EN CANARIAS

El Servicio de Innovación Educativa de la Dirección General de Ordenación, de las Enseñanzas, Inclusión e Innovación de la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias, a través del Área de Patrimonio Social, Cultural e Histórico Canario y su Programa Enseñas  organiza las III Jornadas Virtuales sobre Patrimonio y Educación en Canarias. 

Estas jornadas se conciben como un espacio para la reflexión y el debate en torno a la educación patrimonial en el archipiélago, poniendo en relación los principios de sociedad y educación. En esta ocasión, se pone énfasis en la potencialidad de las TICs para trabajar el patrimonio cultural desde el ámbito educativo.

De igual forma, y continuando con lo planteado en anteriores edificaciones de las Jornadas, se apuesta por una visión del patrimonio cultural como elemento fundamental para la formación de una ciudadanía crítica, responsable y participativa. De este modo, a través de la participación de especialistas en la materia se abordarán cuestiones relativas a la Educación y el Patrimonio Cultural. Además, se incluirán experiencias educativas desarrolladas desde el Eje de Patrimonio social, cultural e histórico canario (Red InnovAS), así como pequeñas charlas sobre otras temáticas complementarias.

  • Dirigidas al profesorado no universitario de la Comunidad Autónoma de Canarias. 
  • Calendario: Días 16, 17 y 18 de abril de 2024
  • Horario: 16 y 17 de abril: de 16:00 a 20:00 h; 18 de abril: 16:00 a 19:00 h.
  • Duración: 11 horas 
  • Modalidad  PRESENCIAL POR VIDECONFERENCIA

MATRICÚLATE  AQUÍ HASTA EL DÍA 3 DE ABRIL DE 2024

 

PREMIOS FOTÓN

Las tecnologías basadas en la luz juegan un papel fundamental en nuestras vidas, y facilitar su comprensión desde las etapas más tempranas de la formación es esencial para el futuro avance de la sociedad.
El Instituto de Óptica “Daza de Valdés” del Consejo Superior de Investigaciones Científicas, en colaboración con la Sociedad Española de Óptica, otorga cada año los “Premios FOTÓN” para reconocer, impulsar y fomentar la labor de Comunicación Científica (“FOTÓN EMITIDO”) y de Enseñanza (“FOTÓN ABSORBIDO”) en los ambitos de la óptica y la fotónica.

El Instituto de Óptica «Daza de Valdés» del CSIC, organiza la 7ª Edición de los Premios Fotón  de Comunicación Científica y de Docencia en la Escuela. Se trata de una iniciativa delenfocada a reconocer, impulsar y fomentar las labores de divulgación y enseñanza en el ámbito de la óptica y la fotónica. Los premios se anunciarán el día 16 de Mayo, como parte de los actos de celebración del Día Internacional de la Luz (www.diadelaluz.es).

  • Modalidades: Comunicación Científica (premio FOTÓN EMITIDO) y Docencia en la Escuela (premio FOTÓN ABSORBIDO)

– El objetivo del Premio FOTÓN de Comunicación Científica (“FOTÓN EMITIDO”) es promover y reconocer la labor de comunicación, divulgación y acercamiento a la opinión pública del impacto científico, tecnológico y social de la investigación en el ámbito de la óptica y la fotónica. Se tendrá especialmente en cuenta que esta labor sea innovadora y amena en la forma, y comprensible y rigurosa en el fondo.

  • Destinatarios: Si eres un comunicador científico o educador que ha realizado algún trabajo relacionado con la óptica o la fotónica a lo largo de 2023, no lo dudes. ¡Participa!
  • Premios: Se establece un primer premio “FOTÓN EMITIDO” de Comunicación Científica dotado con 1000 € y un segundo premio dotado con 500 €. El segundo premio de esta categoría está patrocinado por SECPhO (Southern European Cluster in Photonics and Optics). Los beneficiarios de los mismos recibirán un diploma acreditativo y un trofeo identificativo. Además se dará la máxima difusión a los premiados, utilizando para ello la página web institucional del Consejo Superior de Investigaciones Científicas, de la Sociedad Española de Óptica (SEDÓPTICA) y, en particular, de la página web del Día Internacional de la Luz 2024 y mediante comunicado a los medios de  comunicación social. Los ganadores del primer premio serán invitados a dar una conferencia con ocasión de la entrega de la octava edición del Premio en 2025.
  • Inscripción:Para participar rellena el formulario que pueden descargar aquí y enviadlo a premios.foton@io.cfmac.csic.es hasta el día 15 de abril de 2024.

-El objetivo del Premio FOTÓN de Docencia en la Escuela (“FOTÓN ABSORBIDO”) es promover e incentivar la enseñanza de las ciencias y la investigación, y en particular de la Óptica y la Fotónica, a los a los estudiantes de educación primaria y secundaria. Podrán optar a este premio iniciativas pedagógicas puestas en marcha por centros educativos de educación primaria y secundaria adscritos al sistema educativo español, que hayan sido llevadas a cabo durante el curso docente actual o el inmediatamente anterior.

  • Destinatarios: Estudiantes de educación primaria y secundaria.
  • Podrán optar a este premio iniciativas pedagógicas puestas en marcha por centros educativos de educación primaria y secundaria adscritos al sistema educativo español, que hayan sido llevadas a cabo durante el curso docente actual o el inmediatamente anterior, y que no hayan sido galardonadas previamente con el premio “FOTÓN ABSORBIDO”.
  • Las solicitudes deberán ser presentadas por uno o más docentes del centro, con el visto bueno de la dirección del mismo, e incluirán, además de los pertinentes datos de contacto, una descripción detallada de la actividad realizada, con un límite de 5 páginas, así como documentación adicional en formato libre que facilite al jurado la evaluación de su calidad.
  • Premios: El equipo docente responsable de la iniciativa recibirá un diploma acreditativo y un trofeo identificativo. Además se entregará al centro educativo material docente para su uso en la enseñanza y la divulgación de la ciencia, con un valor estimado en 1500 € y gracias a la colaboración con Educación 3.0 los ganadores del premio también recibirán una suscripción anual a su revista. Además se dará la máxima difusión a los premiados, utilizando para ello la página web institucional del Consejo Superior de Investigaciones Científicas y de la Fundación General CSIC, de la Sociedad Española de Óptica (SEDÓPTICA) y, en particular, de la página web del Día Internacional de la Luz 2024 y mediante comunicado a los medios de  comunicación social.
  • Inscripción: Para participar rellena el formulario que pueden descargar aquí y enviadlo a premios.foton@io.cfmac.csic.es, hasta el 15 de abril de 2024. 

Consulta las bases del concurso aquí 

Solicita más informacióna y accede a los trabajos premiados en otras ediciones AQUÍ. 

PARTICIPA INSCRIBIÉNDOTE AQUÍ HASTA EL DÍA 15 DE ABRIL 

 

CURSO NEUROEDUCACIÓN, VÍNCULO, CUERPO Y EMOCIONES.

La evidencia científica nos reafirma en nuestra convicción de trabajar atendiendo las emociones para lograr procesos de aprendizaje óptimos. Estos hallazgos destacan la necesidad de construir un vínculo entre el profesorado y el alumnado, para que el aprendizaje se dé de una forma significativa.
En el curso NEUROEDUCACIÓN, VÍNCULO, CUERPO Y EMOCIONES  pondremos en valor la importancia de las diferencias individuales del alumnado con el fin de acompañarlo y comprenderlo con mayor eficacia. También trabajaremos para enfocarnos en la comprensión de la persona como un sistema integrado en el que cerebro, sistema nervioso, cuerpo y emoción son uno y necesitan funcionar en sincronía para que se produzca el aprendizaje.
A través de diversas dinámicas trabajaremos sobre dichos descubrimientos y nos valdremos de técnicas vivenciales para conocer la manera de aplicarlas en el aula con el fin de conectar con nuestro alumnado.

  • Dirigido a: Personal docente de centros públicos de EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA, FORMACIÓN PROFESIONAL,  BACHILLERATO. 
  • Ponentes: ANDREA BLAS PÉREZ
  • Calendario: 16,17 y 18 DE ABRIL DEL 2024.
  • Horario: De 16:00 a 19:20.
  • Duración: 10 horas
  • Modalidad: Presencial En CEP Telde 

MATRICÚLATE AQUÍ HASTA EL DÍA 8 DE ABRIL 

 

FORMACIÓN PARA LA ACREDITACIÓN EN COMPETENCIA DIGITAL, NIVEL A2 CEP TELDE

Las tecnologías digitales son actualmente indispensables en los entornos laborales, sociales, económicos, deportivos, artísticos, culturales, científicos y académicos; han pasado a formar parte de nuestras vidas y a transformarlas. La acreditación de la competencia digital de los docentes es un elemento esencial en la transformación del sistema educativo de nuestro país y será reconocida de manera homóloga y válida en todo el país. Por todo ello, desde CEP Telde, en colaboración con el Servicio de Perfeccionamiento del Profesorado, abrimos la FORMACIÓN PARA LA ACREDITACIÓN EN COMPETENCIA DIGITAL, NIVEL A2 CEP TELDE que nos formará para la utilización de las tecnologías digitales establecidas por la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes para el desarrollo de las 6 áreas del Marco de Referencia para el desarrollo de la competencia digital docente:
Área 1. Compromiso profesional
Área 2. Contenidos digitale
Área 3. Enseñanza y aprendizaje
Área 4. Evaluación y retroalimentación
Área 5. Empoderamiento del alumnado
Área 6. Desarrollo de la competencia digital del alumnado

  • Calendario: 14 Y 21 DE MARZO; 2,4,18 Y 25 DE ABRIL
  • 18 HORAS PRESENCIALES EN CEP TELDE
  • Horario: 16:00-19:00
  • 32 HORAS DE TRABAJO PERSONAL ONLINE
  • Certificación: 60 horas .

MATRICÚLATE AQUÍ HASTA EL DÍA 11 DE MARZO