La Educación Física pretende el desarrollo integral del alumnado a partir de la competencia motriz, entendida como el conjunto de capacidades, conocimientos, procedimientos, actitudes y emociones que intervienen en las múltiples interacciones que los individuos realizan en su medio y con los demás, y que les permiten resolver diferentes problemas motores que requieren de una conducta motriz adecuada y cuya transferencia a otros contextos contribuye a una mejor calidad de vida y a su desarrollo social como ciudadano. A partir de ella se producen los encuentros con otras competencias y los elementos que contribuyen a su desarrollo en diferentes materias. La Educación Física, contribuye a adecuar las referencias de sí mismo, de los demás y del medio desde su competencia motriz, para construir una autoimagen positiva que, entre otras cosas, no les obligue a sacrificar su salud para adecuarse a un modelo de cuerpo sujeto a las modas del momento: la mejora de la salud como responsabilidad individual y como construcción social y, para ello, hay que profundizar en los conocimientos referidos a los factores de la condición física y al control de los riesgos asociados a las diferentes actividades, en la adquisición de hábitos posturales correctos y en una ejecución técnica que prevenga o evite lesiones al realizar los movimientos.
| COMPONENTES DEL DEPARTAMENTO |
| JD: Francisco Caballero García (fgarcabz@canariaseducacion.es) |
| Antonio Betancor Armas (acbetarm@canariaseducacion.es) |
| Juan Jesús Medina Díaz (jmeddiay@canariaseducacion.es) |
| Jorge Navarro Segura(jnavseg@canariaseducacion.es) |
| Luis Israel Diez Santana(idiesan@canariaseducacion.es) |
| José María Ibañez Barrios(jibabar@canariaseducacion.es) |
| Hugo Fernández Hernández(hferher@canariaseducacion.es) |
