La filosofía es un aprendizaje reflexivo, un espacio para reconocerse y comprenderse y, al mismo tiempo, para entender racionalmente su realidad, las circunstancias en las que vive y la capacidad de transformación y cambio que se presentan tanto a nivel individual como social. Estos aprendizajes dotan también al alumnado de herramientas cognitivas, tanto teóricas como prácticas, que comportan una aproximación al conocimiento de conceptos y teorías especializadas sobre las grandes cuestiones del ser humano, enseñándole a reconocer esos grandes interrogantes y a generar iniciativas personales para construir su propio proyecto de vida, de modo que plantee respuestas bien argumentadas y no admita ideas que no hayan sido rigurosamente analizadas y justificadas. La asignatura, por su propio diseño, aporta al alumnado las habilidades necesarias para razonar, argumentar con coherencia, generar ideas de forma autónoma, dialogar evitando el pensamiento único y el dogmático, gestionar de modo coherente sus capacidades éticas, políticas y estéticas y, en definitiva, filosofar, para encarar los problemas y grandes cuestiones de la vida al mismo tiempo que mejorar su capacidad de afrontar la frustración, de resiliencia ante la incertidumbre y a las circunstancias adversas en las que tendrá que desenvolverse como persona y ciudadano.
| COMPONENTES DEL DEPARTAMENTO |
| JD: Javier Martínez Carvajal jmarcarw@canariaseducacion.es |
| José Luis Cruz Hernández (jcruher@canariaseducacion.es) |
| Aytami Oms Pérez aomsper@canariaseducacion.es |
