Archivo diario: 28 abril, 2017

Videos líricos (Proyecto «Disfrutando del camino»: red Bibescan 2016-2017).

Publicada el 28 abril, 2017 por Richard Velázquez Guzmán

La Biblioteca Virtual del IES Güímar presenta los videos líricos o «lyric videos» desde hace varios cursos académicos. Estos videos han sido realizados por el alumnado de la optativa de Tecnologías de la Información y Comunicación de 2º de Bachillerato.

Un video lírico es un video musical donde la letra de la canción se hace visible a partir de una edición original y creativa. Este tipo de video está teniendo cada vez más auge de modo que se está utilizando como herramienta promocional de los videos de los cantantes aparte del tradicional video musical. El valor didáctico que tiene la realización del video lírico por parte del alumnado es que permite fomentar la lectura, la creatividad y el trabajo colaborativo.

 La propuesta metodológica se basa en las siguientes actividades:
  • Presentar el concepto de video lírico e historia de los mismos.
  • Difusión de videos líricos de actualidad a través del enlace Lyric video de actualidad con objeto de conocer algunas de las ediciones creativas de los mismos.
  • Difusión de los videos líricos realizados por sus compañeros en el pasado curso académico a través del enlace Lyric video (producción propia).
  • Realización de los videos líricos.
  • Puesta en común en clase.
  • Realización de yuxtaposición de videos «mashup» mediante la herramienta youtubedoubler para respetar los derechos de autor y de este modo contribuir desde la biblioteca en la formación de usuarios en los derechos de autor.
  • Publicación en la Biblioteca Virtual mediante enlace Lyric video (producción propia).

Hoy hemos comenzado con la publicación de los videos líricos: «Hijo de la luna» y «Qué bonito».

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Biblioteca móvil (Nº 4- Abril 2016) (Proyecto “Disfrutando del camino”: red Bibescan 2016-2017).

Publicada el 28 abril, 2017 por Richard Velázquez Guzmán

Se ha actualizado el contenido de los paneles de la biblioteca móvil del centro con nuevos ejemplares. El usuario de la biblioteca móvil, con su dispositivo móvil, tiene que escanear el código QR para la la lectura del primer capítulo del libro para su lectura con el añadido de si la lectura resulta de interés el usuario puede solicitar su adquisición para la biblioteca a través del buzón lector. Es preciso indicar que existen dos espacios de lectura de esta biblioteca móvil (un espacio adjunto a la biblioteca y el otro en el edificio docente).

 

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