Mes: febrero 2025
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Horario de tutorías y atención a familias en el IES San Andrés
A partir de febrero de 2025, se han actualizado los horarios de tutoría y atención a familias en el IES San Andrés. La tutoría es un espacio fundamental para la orientación y el seguimiento académico del alumnado, así como para mantener una comunicación fluida entre el profesorado y las familias.
Cada tutor o tutora tiene asignado un horario específico de atención en el que podrá reunirse con las familias para resolver dudas, ofrecer información sobre el progreso del alumnado y colaborar en su desarrollo académico y personal.
Horario de atención a familias (a partir de febrero de 2025):
ESO y Bachillerato:
- 1º A ESO → Jueves de 12:10 a 13:05
- 1º B ESO → Jueves de 08:55 a 09:50
- 2º A ESO → Miércoles de 12:10 a 13:05
- 2º B ESO → Miércoles de 11:15 a 12:10
- 3º A ESO → Lunes de 09:50 a 10:45
- 3º B ESO → Lunes de 11:15 a 12:10
- 4º ESO → Miércoles de 11:15 a 12:10
- 1º Bachillerato → Miércoles de 12:10 a 13:05
- 2º Bachillerato HCS → Jueves de 11:15 a 12:10
- 2º Bachillerato CT → Miércoles de 12:10 a 13:05
Formación Profesional Básica y Ciclos Formativos:
- 1º FPB Acceso y conservaciones instalaciones deportivas → Martes de 13.05 a 14:00
- 1º FPB Servicios Administrativos → Viernes de 11:15 a 12:10
- 2º FPB Servicios Administrativos → Martes de 12:10 a 13:05
- 1º CFGM Gestión Administrativa → Martes de 13:05 a 14:00
- 2º CFGM Gestión Administrativa → Lunes de 12:10 a 13:05
- 1º CFGS Administración y Finanzas → Miércoles de 09:50 a 10:45
- 2º CFGS Administración y Finanzas → Miércoles de 12:10 a 13:05
¿Cómo solicitar una tutoría?
Las familias pueden concertar una cita con el tutor o tutora de su hijo/a a través del correo oficial del tutor o tutora o a través de teléfono. La asistencia a estas reuniones es fundamental para garantizar una mejor orientación y acompañamiento del alumnado.
Agradecemos la colaboración de todas las familias en este proceso y recordamos que una comunicación fluida entre el centro y la familia es clave para el éxito educativo del alumnado.
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La biblioteca del IES San Andrés: Un espacio de aprendizaje compartido
Nos alegra anunciar que, gracias a la participación de nuestro centro en el programa PROA+ FSE+, hemos puesto en marcha la Actividad Palanca A231 – Biblioteca Escolar, con el objetivo de transformar la biblioteca en un espacio vivo de aprendizaje, encuentro y motivación.
A través de esta iniciativa, la biblioteca no solo será un lugar para el estudio individual, sino también un entorno dinámico con actividades diferenciadas como:
Fomento de la lectura para despertar el interés del alumnado.
Creación de grupos de interés en ajedrez, juegos de lógica y estrategia.
Un espacio de trabajo colaborativo donde reforzar los aprendizajes.
Las actividades se desarrollarán en horario extraescolar (martes y miércoles de 15:00 a 17:00 horas) y contarán con la participación activa de las familias, quienes podrán asistir a sesiones temáticas mensuales en horario de tarde.
Bajo la coordinación de Carmen Dolores de León Hernández y Gustavo Adolfo Ramos Martín, profesores de nuestro centro educativo, Profesora de Apoyo a las NEAE y Física y Química, respectivamente, esta actividad busca potenciar el uso de la biblioteca como un recurso esencial para el aprendizaje y la convivencia.
¡Anímate a participar y descubre todo lo que nuestra biblioteca tiene para ofrecer!
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El IES San Andrés participa en el programa PROA+ FSE+
Nos complace informar a toda la comunidad educativa que nuestro centro ha sido seleccionado para participar en el programa PROA+ FSE+ (Programa de Cooperación Territorial para la Orientación, Avance y Enriquecimiento Educativo en Centros de Especial Complejidad Educativa, cofinanciado por el Fondo Social Europeo+). Este programa tiene como objetivo mejorar la equidad y la calidad educativa, proporcionando recursos y estrategias para atender mejor las necesidades de nuestro alumnado.
Gracias a esta concesión, el IES San Andrés desarrollará tres actividades palanca clave para la transformación educativa:
A501 – Plan Estratégico de Mejora: Nos permitirá diseñar y coordinar acciones que favorezcan el éxito escolar y la inclusión, optimizando recursos y metodologías.
A231 – Biblioteca como Espacio de Aprendizaje Compartido: Convertiremos la biblioteca en un lugar de referencia para el aprendizaje, el acceso a recursos educativos y el desarrollo de hábitos lectores.
A550 – Plan de Acogida del Profesorado: Facilitaremos la integración de los nuevos docentes en el centro, promoviendo un ambiente de trabajo colaborativo y estable.
Para llevar a cabo estas iniciativas, ha sido necesario ajustar los horarios del alumnado y modificar las horas de atención a las familias. Rogamos comprensión y colaboración en esta nueva etapa, ya que estos cambios nos permitirán mejorar la experiencia educativa y ofrecer un mejor servicio a toda la comunidad.