LA TELARAÑA

Los primeros días de clase comenzamos con esta dinámica de cohesión grupal. Les encantó.

La dinámica consiste en irnos pasando un ovillo de lana, al tiempo que nos presentamos y decimos cosas que nos gusten. Para aumentar la escucha, una vez formada la telaraña, la iremos deshaciendo en el mismo orden que se formó, contando lo que dijo el compañero que me la lanzó.

La cohesión grupal es muy importante en el aula, el sentirnos parte de un gran equipo, que trabaja y camina junto para mejorar en todos los aspectos, no sólo curriculares. Al mismo tiempo reduciremos los posibles conflictos que puedan surgir favoreciendo un mejor clima en el aula.

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Robot Jack, coordenadas y «Hora del Código»

Aquí les traigo una actividad de la que podemos sacar múltiples actividades y beneficios, además del disfrute de nuestro alumnado.

Aprovechando la llegada del Robot Jack al Centro, de la semana de «La Hora del Código» y del trabajo que estábamos realizando en el aula con las coordenadas, hemos hecho un todo en uno. A veces con una cosa pequeña, podemos hacer muchas y grandes cosas.

Hemos introducido al robot Jack, en el área de matemáticas, ya que estábamos trabajando las coordenadas. Para ello he hecho un tapete de 10×10 cuadrados de 12,5 cm cada uno, ya que Jack recorre esa distancia. También he preparado unos banderines «meta».

 

Hemos comenzado colocando los banderines por distintos lugares de la tabla, al mismo tiempo el resto iba apuntando en una tabla, en su libreta, las coordenadas. ¡¡ Comienza la carrera de Jack!!

 

Además hemos ido usando las flechas de codificación. ¡¡¡Les ha encantado!!!

 

Esta semana continuaremos y además aprovecharemos para medir el cuadrado principal y los pequeños para averiguar la distancia que recorre Jack. Por otro lado también descubriremos cuántos cuadrados hay en total a través de la multiplicación, fácil ¿no?. Esto es una actividad de las que yo le llamo, «Pack» ya que de ella puedes sacar un montón de actividades útiles y más entretenidas. Además se puede adaptar a diferentes niveles de primaria y cada uno integrarlo a su manera en el aula.

 

 

CÁLCULO MENTAL

Aquí les traigo hoy un juego muy interesante para el cálculo mental. Tiene distintos niveles y tiempo límite. ¿Te atreves? ¿A qué nivel llegarás? ¿Me lo cuentas en clase?

 

Detectives por el mundo

Durante el primer trimestre nos embarcamos en un viaje hacia los Continentes. Cada equipo viajó e investigó uno de ellos. Al final contaron su experiencia al resto de compañeros.

La Consejería de Educación de Canarias tiene una página con Situaciones de aprendizaje, llamada Revista Digital de Situaciones de Aprendizaje «Sitúate»  y nos han publicado la nuestra. Ahí encontrarán toda la propuesta y los documentos para llevarla a cabo. También verán otras propuestas de profesores para diversos cursos y áreas. El enlace de la nuestra es el siguiente:

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/sa/2016/11/24/detectives-por-el-mundo

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Antes de comenzar, nuestros alumnos y alumnas trabajan en equipos cooperativos desde finales del primer trimestre de primero, lo cual facilita mucho el trabajo.

Embarcados en una historia, comenzamos nuestro viaje hacia los continentes. Para ello hemos seguido un plan de trabajo de equipo, hemos usado Ipads, hemos investigado a través de internet y libros y por último hemos organizado en Keynote nuestra información (app parecida al power point). Al final cada equipo expuso a sus compañeros y compañeras el producto de su investigación a través de la PDI. Les ha gustado mucho y han aprendido no sólo de «Los Continentes» sino también de la búsqueda, recogida y presentación de la información.

Por último han recibido su medalla al mejor o la mejor detective.

 

 

 

Pasapalabra

A partir de ahora voy a incluir varios pasapalabra en el blog. Es un juego muy entretenido además de útil y eficaz para la competencia lingüística en todos sus aspectos. Empezamos por uno relacionado con la R y RR. En la página a la que enlaza este pasapalabra hay muchos más, por si quieren aprovecharlos. Proximamente haremos uno en clase de papel, creado por nuestros alumnos y nuestras alumnas. Buena semana 😉

 

Regalo de Navidad

En este curso nos planteamos hacer con los niñ@s algo diferente para Navidad. Se nos ocurrió hacer un photobooth y un photocall con adormos de Navidad y un marco Polaroid. Aunque en las fotos no se aprecia bien, les enseñamos una pequeña muestra. 

Repaso, juegos y vídeos de la Unidad 1 de Ciencias Sociales

Aquí tienen el repaso de lo más importante de sociales. Aunque se lo daremos a los niñ@s fotocopiado, siempre viene bien tenerlo en formato digital, por olvidos o pérdidas. También les pongo algunos juegos y videos Sigue leyendo