
Isométrica: el crucigrama
Partimos de dos dimensiones para introducir la tridimensionalidad, el objeto de este ejercicio es facilitar al alumnado la comprensión del espacio y las tres dimensiones representadas en las vistas planta, alzado y perfil de cualquier objeto.Se le plantea al alumnado la creación de un crucigrama en tres dimensiones lo que falicita la visión espacial.
La utilización de conceptos referidos a términos artítiscos.
4º ESO. Educación Plástica y Visual
Educación Plástica y Visual
Tipo(s) de situación de aprendizaje: Resolución de problemas.
Descargar adjuntos
Diseño de la situación de aprendizaje
![]() |
![]() |
![]() |
---|
Ref. a la imagen representativa: | |
![]() |
"Trackback" Enlace desde tu web.