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Esta situación de aprendizaje tratará el tema: “Figuras semejantes y aplicaciones de la semejanza”. Se pretende que el alumnado, entre otras cosas, reconozca y dibuje figuras semejantes, calcule
la razón de semejanza, calcule distancias en mapas y planos y construya figuras a escala.
Para que el aprendizaje sea significativo al alumnado se le pedirá un producto final, además de los cálculos de cambio de escala que realizarán para elaborarlo, que consistirá en un plano de una
casa a escala realizado en grupo con estancias de su propia casa de forma que la tarea estará relacionada con su vida.