Archivo de la categoría: Matemáticas

Mates en 1°

Publicada el 25 enero, 2026 por María Isabel Pérez Navarro

El grupo de primero ha trabajado las matemáticas de forma manipulativa y lúdica, utilizando diferentes juegos.

A través de sumas y restas simples, ejercicios de adición y sustracción, actividades de conteo y el trabajo con unidades y decenas, el alumnado ha aprendido experimentando, tocando y jugando, favoreciendo una comprensión más significativa de los conceptos matemáticos.

Por Desirée G. F.

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Mates manipulativas

Publicada el 15 abril, 2024 por María Isabel Pérez Navarro

A través de las matemáticas manipulativas el alumnado experimenta y asimila, mediante la experiencia y el juego, la comprensión de conceptos matemáticos.

En esta ocasión, nuestro alumnado de Primero trabajó el triángulo y el cuadrado, diferenciando vértices y lados en cada una de estas figuras.

Por Nieves J. G.

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Matemáticas mágicas🪄

Publicada el 29 enero, 2024 por María Isabel Pérez Navarro

El alumnado de 1° de Educación Primaria trabaja las Matematicas tradicionales pero de manera manipulativa, tanto en el aula como en el aula de matemáticas.

Allí se desplazaron, en esta ocasión, para trabajar las decenas y las unidades. Gracias a Nieves (esTEla), que hizo hasta magia🪄.

Utilizaron los ábacos, carteles donde están las unidades y decenas y el alumnado tiene que escribir el número con rotuladores y usar con pomponsitos azules y rojos,…

¡Así da gusto aprender!

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Matemáticas divertidas

Publicada el 21 octubre, 2022 por María Isabel Pérez Navarro

Hoy comenzamos las «Matemáticas divertidas» de los viernes en 4 años (A).

El alumnado se dividió con cuatro grupos de juegos matemáticos, por los que rotarán todos/as antes de cambiarlos.

Los juegos fueron:

  • Guerra de números. Con la baraja gigante se van sacando cartas y gana quien tenga la mayor. Se realizan varias rondas (hoy 6) quedando campeona la que más rondas ganó.
  • Juego de la Oca. Este clásico introduce el juego reglado al grupo, cuentan y aprenden sus retahílas mientras conocen un «juego de siempre». No terminaron la partida por falta de tiempo, ¡empate!
  • Dominó de frutas. También es un juego reglado, donde por turnos se van descartando piezas. Se divirtieron aunque no pudieron terminar la partida por falta de tiempo. Ganó el que se quedó con menos piezas.
  • Regletas de Cuisenaire. Se repartieron 2 juegos para 4 alumnos/as. Unos hicieron escaleras (2), otros construcciones (casa y muro).

¡Qué bien se lo pasaron, aprendiendo mientras jugaban!

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Biblioteca y matemáticas

Publicada el 5 mayo, 2022 por María Isabel Pérez Navarro

En la primera sesión, el grupo de 2° de Ed. Primaria fue a la Biblioteca, donde entregaron los ejemplares que se habían llevado la semana pasada y disfrutaron de la lectura. También se realizaron nuevos préstamos.

En la segunda sesión, tras dejar los nuevos títulos prestados en sus mochilas, se fueron al Aula de Matemáticas donde hicieron varias figuras con el tangram.

Durante esta segunda sesión de la mañana, el alumnado de Infantil de 3 años fue a la Biblioteca «Abubilla» con el carné en la mano. Entraron y se sentaron en las sillas para recordar las normas. Luego se sentaron en la alfombra para disfrutar del cuento «La lechera», con kamishibai. Tras aprender su canción, se dispersaron por el aula, eligiendo los títulos que quisieron, disfrutando de un rato de «lectura». Para finalizar, de vuelta a las sillas, cada cual dijo el «título» o tema del ejemplar que más le había gustado para volver a la fila con dirección a su aula.

¡Qué bien se lo pasaron!

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Aula de Matemáticas

Publicada el 4 mayo, 2022 por María Isabel Pérez Navarro

De igual forma que se preparó el aula para la reapertura de la Bibliteca «Abubilla», se está habilitando un aula especial para el área Matemática.

Es tanta la motivación y las ganas de utilizarla que, aún sin concluir, ya tiene vida. Por poner algunos ejemplos:

Los niños y niñas de Ed. Infantil de 5 años estuvieron jugando al «atrapa moscas» en grupos, contaron y clasificaron con materiales manipulativos, y realizaron sumas utilizando los ábacos.

El alumnado de 2° de Ed. Primaria repasó las horas de manera manipulativa, con el material de que dispone este aula.

3° de Ed. Primaria interiorizó el tema de los ángulos, creándolos con palillos y plastilina.

También alumnos y alumnas de 5° de Ed. Primaria fueron al aula para, de manera manipulativa y utilizando revistas de supermercado y dinero falso, realizar operaciones propias de una compra, intercambiando los roles de comprador y vendedor.

Seguro que seguiremos compartiendo experiencias vividas en el Aula de Matemáticas.

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