Archivo de la categoría: Alumnado
¡Concurso de cuentos!
¡Nuestro Arcoíris de la Paz!
Día de Las Letras Canarias
El 21 de febrero se celebra el Día de las Letras Canarias. Los alumnos y alumnas de segundo han recitado una poesía de Isabel Medina, autora canaria, a sus compañeros de quinto de Primaria.
Estimadas familias:
Nos ponemos en contacto con ustedes para comentarles cómo va el proceso de puesta en marcha del huerto escolar y el uso de las composteras. Aún estamos en la fase inicial en la que hemos destinado el tiempo y esfuerzos en planificar, limpiar, conseguir materiales, presentar proyectos, construir composteras, etc.
El siguiente paso, a partir de marzo, será el de comenzar a preparar el terreno, plantar y empezar los procesos de compostaje. Para ello y dentro de uno de los proyectos presentados “Familias por el futuro” disponemos de la gran ayuda de la asociación Canarias Siempreviva.
Esta asociación nos va a diseñar, desarrollar y acompañar en el proyecto a través de varias formaciones para las familias y sus hijos/as en nuestro colegio en horario de 16:00 a 17:30. Las fechas son las siguientes:
Viernes 3 de marzo
Viernes 24 de marzo
Viernes 28 de abril
A estas sesiones pueden asistir la madre, el padre u otro familiar mayor de edad con el alumno/a con la idea de buscar personas que les interese, les guste, tengan disponibilidad y puedan continuar cooperando durante el resto del curso con el Centro para mantener el huerto vivo y en funcionamiento.
IMPORTANTE: El número de plazas para cada formación es de 20 adultos, para inscribirse, rellene el siguiente formulario pinchando aquí.
Cuando se acerque la fecha nos pondremos en contacto con los interesados para confirmar asistencia, por favor, revise y complete correctamente los datos del formulario de matrícula.
Si lo desea y le es más fácil puede ver este vídeo explicativo con la información y la situación actual del proyecto. También solicitamos, a las personas que tengan y puedan donar, jardineras y soportes para los huertos verticales que nos sería de gran ayuda para comenzar a plantar.
Muchas gracias por su cooperación.
Esperando verles en el huerto, les saluda atentamente
El Equipo Directivo.
Exigimos Escuelas Seguras en los conflictos armados #Noalaguerracontralainfancia.
En este curso escolar, con los marcapáginas solidarios estamos participando, junto a 2.625 centros escolares, 658.542 alumnos y alumnas y 50.118 docentes en este proyecto. Además, este curso hemos hecho un esfuerzo adicional, sumarnos a la campaña “Un millón de manos para decir no a la guerra contra la infancia y exigir escuelas seguras”. Todos hemos levantado las manos, casi millón y medio de manos diciendo “No a la guerra contra la infancia”. Nuestro Centro es parte de esta marea escolar solidaria que está formando a la generación que va a conseguir que ese “otro mundo” que es necesario, sea posible.
La educación tiene la capacidad de normalizar vidas, establecer rutinas, ofrecer aprendizajes, esperanzas y sobre todo oportunidades. Y eso es lo que hoy está en juego para millones de niños y niñas que viven en zonas del mundo donde hay un conflicto armado. La Escuela se ha convertido en un objetivo militar, en nuestras manos está frenarlo. En los últimos años, los centros escolares son bombardeados, asaltados y destruidos. Los niños y las niñas se han convertido en objetivos.
Hotelito de INSECTOS: La base de nuestro ecosistema
Los días 9 y 10 de mayo, invitamos a las familias del alumnado de 1º a 4º de primaria a la actividad impartida por Rita Rodríguez, especialista en Jardinería y Huertos, que nos habló de la importancia de los insectos en los ecosistemas. En la actividad, Rita nos enseñó que los insectos resultan imprescindibles por las funciones que cumplen, como son la polinización (sin la cual muchas especies vegetales no podrían reproducirse), la eliminación de la suciedad, la comida y el parasitismo. Hay estudios que afirman que sin ellos la especie humana en la Tierra sobreviviría tan solo un mes. Los niños y niñas trajeron un tetra brik donde plantaron semillas para poder ver su crecimiento y aprovechar esos brotes para su alimentación, tarea sencilla, que también pueden realizar en sus hogares.
Además, Rita nos enseñó cómo hacer un Hotelito de Insectos y para ello montó una preciosa exposición que ella misma elaboró con mucho cuidado y esmero, usando materiales naturales, y que nos cedió por una semana en nuestro Centro. (más…)
Representación teatral de Educación Infantil: 5 años A y 4/5 años B
Con motivo del Día del Libro, el alumnado de Infantil de estos grupos, representó una obra de teatro basada en el cuento “Rosa Caramelo”, de la autora Adela Turín e ilustradora Nella Bosnia. Ambas son fundadoras de la Editorial “A favor de las niñas” que se creó en Italia en 1974 con el objetivo de reivindicar los derechos de las mujeres a través de la literatura infantil.
Se trata de un libro ilustrado, con imágenes a gran tamaño, de colores vivos. Apto para ser leído en voz alta. El argumento, la actitud de los personajes y los colores empleados hacen reflexionar a los lectores y lectoras sobre las actitudes manifiestamente discriminatorias con las niñas y la posibilidad de terminar con ese tipo de actitudes.
Los objetivos que pretendíamos conseguir eran los siguientes:
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Fomentar el gusto e interés por la lectura.
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Desarrollar un pensamiento crítico que permita analizar los estereotipos sexistas.
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Reflexionar sobre si debe haber una diferencia en los juegos, en la manera de vestir, en los sitios donde se encuentren unas y otros, etc.
Agradecemos a nuestro alumnado el gran esfuerzo que supuso ensayar diariamente, gracias a tanto entusiasmo, podemos estar orgullosas de los resultados. Una representación simpática, entretenida y fácil de comprender, donde las niñas y los niños entendieron que pueden elegir el color con el que vestirse, el juego que les guste, el lugar donde estar sin distinción de sexo y por supuesto, todos y todas podemos hacer y estudiar las mismas cosas. Toda una lección de igualdad y armonía, así es como queremos que finalice nuestro cuento…
Merci & Natalia
Tutoras de Infantil 4/5B e Infantil de 5A
Participación en la Muestra de la Red de Escuelas Promotoras de Salud
En el mes de abril participamos en la Muestra de Salud que se celebró en Gáldar. Este evento que con carácter anual celebran los centros pertenecientes a la Red Canaria de Escuelas Promotoras de la Salud (RCEPS). Los centros pertenecientes al comité del Noroeste de Gran Canaria, entre los cuales se incluye el nuestro, desarrollaron una variada y entretenida propuesta de talleres, impartidos por el alumnado de sexto nivel de los distintos centros de la zona.
El alumnado de cuarto de primaria, tuvo la oportunidad de disfrutar de los talleres ofertados desde los centros de primaria y secundaria de Arucas, Moya, Fírgas, Guía y Gáldar, así como Centros de Salud, Ayuntamientos y Escuelas de Adultos.
Nuestro Centro ofertó un taller de «Percusión Corporal», disciplina musical que combina el ritmo, la atención, el ejercicio físico, la coordinación individual y colectiva con una base musical. Este taller, magníficamente impartido por el alumnado tuvo una excelente acogida por el resto de alumnado participante.
Víctor M. Sánchez Méndez
Coordinador de RCEPS del CEIP Bañaderos
Participación del alumnado de 5º y 6º en el Pleno Infantil Municipal y en el Encuentro Intergeneracional en Radio Arucas.
Una Jornada Participativa, una jornada diferente.
En la mañana del miércoles 10 de abril, el alumnado de 3º Ciclo del CEIP Bañaderos, participó en dos actividades organizadas por el Excmo. Ayuntamiento de Arucas.
A las 9:45, puntuales a la cita, el grupo se personó en las instalaciones de la Radio Municipal para participar en directo en un programa dedicado a los Encuentros Intergeneracionales que, la Concejalía de Participación Ciudadana viene desarrollando en los diferentes distritos del Municipio y, que, en esta ocasión, correspondía al Distrito de Bañaderos.
En el programa, intervinieron 3 alumnas del Centro, Amy (5ºB), Miriam (5ºA) y Amelie (6ºA) con sus respectivas abuelas y abuelo (Dª. Mª del Pino, Dª María y D. Antonio, respectivamente). Las dos abuelas y el abuelo, respondieron a las preguntas que les formularon sus nietas y relataron a los allí presentes y a los oyentes de la radio, cómo se vivía la solidaridad, cómo se compartía lo poco que se tenía en sus épocas. Nos llevaron incluso hasta una época muy oscura de la historia de España. Nada más y nada menos que a la posguerra. Una etapa de penurias económicas y de todo tipo que marcó las vidas de quienes lo vivieron, pero en la que, gracias a la solidaridad entre los vecinos, se suplían muchísimas carencias. Compararon su vida pasada con la actual y nos dieron una auténtica lección de vida y supervivencia. Los tres testimonios resultaron muy emocionantes para todos. Siguiendo este enlace lo puede ver. (más…)
Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia
El 15 de febrero de 2019 los alumnos y alumnas de 6º de primaria participamos en la actividad que con este motivo, organizó el Cabildo de Gran Canaria y realizó el Museo Elder de la Ciencia y la Tecnología.
En este evento, además de visitar de nuevo el Museo, conocimos la biografía de dos científicas canarias en activo: Catalina Ruiz Pérez (Física) y Mar Vaquero (Ingeniera Aeronaútica).
Para ello repasamos conceptos y términos relacionados con la igualdad de oportunidades en Ciencia e investigación, la coeducación, la no discriminación, el lenguaje sexista, los prejuicios… sobre los logros que las mujeres han tenido en el mundo de las Ciencias a lo largo de su historia y su situación actual, las mujeres que han obtenido Premio Nobel en disciplinas científicas, de cómo ha cambiado la educación a lo largo de las generaciones: hace relativamente poco tiempo, las mujeres no tenían acceso a la Universidad.
