El objetivo general del proyecto es mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas a través de estrategias metodológicas basadas en la manipulación y la experimentación, enfatizando la importancia de la resolución de problemas y propiciando la reflexión sobre la práctica docente para incorporar cambios que contribuyan a dicha mejora.

Dirigido a:

Profesorado de  Educación Infantil, Primaria y Secundaria.

La formación consiste en:

– Siete sesiones, repartidas a lo largo del curso, en modalidad virtual presencial.

– Formación práctica en el aula. Acompañamiento.