El 8 de marzo, Día internacional de la mujer, se ha conmemorado en todos los centros educativos de la isla de La Gomera. Las comunidades educativas de estos centros se han volcado para, a través de diferentes acciones, visibilizar a las mujeres que han destacado en distintos ámbitos del saber y a aquellas que son fundamentales en nuestras vidas, identificar las desigualdades que aún existen en nuestra sociedad y, en definitiva, reivindicar los derechos de la mujer para acabar con cualquier tipo de discriminación por razón de género.

No podemos recoger aquí todas las acciones realizadas, pero nombraremos algunas que servirán como ejemplo de la importante implicación del profesorado y del alumnado.

Charlas de mujeres científicas con ocasión del Día de la mujer y la niña en la ciencia y del 8 de marzo. En el IES San Sebastián de La Gomera y en el CEO Santiago Apóstol recibimos la visita de la gomera Iballa Cabello García, doctora en Física por la Universidad de Valencia, cuyo objeto de estudio ha sido el Sol. En el CEO en Vallehermoso contaron con la presencia de Fátima Rodríguez García que habló al alumnado de su trabajo en INVOLCAN.

Reconocimiento a las mujeres importantes en la vida del alumnado a través de distintas acciones como la confección de pequeños regalos (portarretratos, pisapapeles) o la redacción de una carta de agradecimiento, acciones llevadas a cabo en centros como el Ceo Nereida Díaz o el IES San Sebastián de la Gomera. También los murales del CEO en Vallehermoso tenían este objetivo.
Realización de murales de distinta temática, pero con un fin principal que es visibilizar los logros de las mujeres a lo largo de la historia tanto de las que destacaron en distintos ámbitos culturales como aquellas que lucharon por los derechos de la mujer y abrieron caminos para una sociedad más igualitaria. De esta manera en el Colectivo de Escuelas Rurales se centraron en relevantes escritoras canarias. Los murales ambientaron los centros en este día recordando también los orígenes del movimiento feminista, denunciando los estereotipos que aún contribuyen a la desigualdad o celebrando los logros de nuestras alumnas deportistas, alumnas de 2º ESO, subcampeonas de fútbol sala en el Campeonato de Canarias.
Lectura de manifiestos ante la comunidad educativa y selección de canciones de temática feminista de grandes artistas que sonaron en los recreos. En el CEO Nereída Díaz Abreu hicieron, incluso, una lista de reproducción en Spotify.
Vinculación del Plan Lector a la efeméride del 8 de marzo. En el IES San Sebastián de La Gomera se centró en la figura de Blanca Ascanio, maestra que en los tiempos de la II República desempeñó un importante papel en Vallehermoso. En otros centros se llevó a cabo a través de libros coeducativos cedidos por el CEP.
Las gafas violetas representan una mirada distinta de la realidad, una mirada con perspectiva de género, analizando críticamente las conductas de la vida diaria que llevan a perpetuar la desigualdad. Por ello docentes de nuestra isla se han fotografiado con las gafas violetas para simbolizar que la educación en igualdad es una labor diaria que no sólo entiende de efemérides. Muestra de ello es el trabajo de aula que también se ha realizado desde distintas materias (sobre el sesgo sexista del lenguaje o la violencia estética) y también en las tutorías planteando realidades que dan pie a la reflexión y despiertan el espíritu crítico en el alumnado.
Desde el Área de Igualdad y Educación afectivo sexual y de género queremos felicitar a los coordinadores y coordinadoras del Eje 3 por la importante labor realizada en sus respectivos centros y , por supuesto, a todo el profesorado y alumnado que, un año más, han puesto todo su esfuerzo en la conmemoración del 8 de marzo.