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Les invitamos a participar en el programa «Guiño a nuestros libros»

Desde el CEP Telde les proponemos homenajear a nuestros libros con motivo de su día  internacional con un programa que hemos denominado «Guiño a nuestros libros». Les invitamos a participar mediante la realización de un podcast que muestre un «producto literario» y nos lo pueden enviar al correo: 35707201@gobiernodecanarias.org. En caso de cualquier consulta pueden llamar a los teléfonos: 928 13 15 05/25.

Les compartimos un «Guiño a nuestros libros» que se grabó desde los estudios del CEP Telde agradeciendo la participación a los docentes protagonistas de «entrevista a las novelistas».

IT. KIT DE METODOLOGÍAS ACTIVAS CON HERRAMIENTAS TIC: ABIESWEB

AbiesWeb es el entorno web de gestión y administración de bibliotecas escolares. El objetivo principal de esta actividad formativa es proporcionar al profesorado responsable de la dinamización de las bibliotecas los recursos necesarios para simplificar tareas básicas de administración, difundir de un modo eficaz la información y aportar visibilidad al trabajo que aquí se realiza hacia el conjunto de la Comunidad Educativa.

APU_12_ABIESWEB. GESTIÓN DE FONDOS DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR. INICIACIÓN

  • Fecha: 22/04/2021 (Videoconferencia)
  • Horario: 16:00 – 19:00 horas 
  • de plazas: 30
  • Ficha informativa pincha AQUÍ
  • Último día para la inscripción: 18 de abril de 2021
  • Para matricularte pincha AQUÍ

APU_13_ABIESWEB. GESTIÓN DE FONDOS DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR. PROFUNDIZACIÓN 

  • Fecha: 29/04/2021 (Videoconferencia)
  • Horario: 16:00 – 19:00 horas 
  • de plazas: 30
  • Ficha informativa pincha AQUÍ
  • Último día para la inscripción: 25 de abril de 2021
  • Para matricularte pincha AQUÍ

Acción formativa.»Dinamización de Biblioteca»

El jueves, 8 de abril, de 16:00 a 19:00 horas, de desarrollará la acción formativa «Dinamización de biblioteca», por videoconferencia, a cargo de Sara Ortega Leonardo.

  • de plazas: 30
  • Ficha informativa pincha AQUÍ
  • Último día para la inscripción4 de abril de 2021
  • Para matricularte pincha AQUÍ

Entrevista de radio: Sara Velázquez Alemán y David Sánchez Martín, Técnicos de la Fundación Canaria Yrichen

La Fundación Canaria Yrichen, “Más de 30 años creyendo en las personas” una labor de atención a las adicciones y desde el año 2018  nuevos propósitos, avances y cambios para poder alcanzar los objetivos y las metas trazadas.

El pasado 28 de enero, el Consejo Consultivo de la Agencia Estatal de Protección de Datos otorgó un premio al “Proyecto Ayudantes TIC” por las Buenas Prácticas Educativas en Privacidad y Protección de Datos Personales para un Uso Seguro de Internet por los Menores.

Desde el CEP Telde felicitamos a la Fundación Canaria Yrichen y a todas las personas que han hecho posible este proyecto.

“Si ayudo a una sola persona a tener esperanza, no habré vivido en vano”

Martín Luther King

Puedes escuchar la entrevista realizada a Sara Velázquez, David Sánchez y con la participación de Jorge Hernández, Presidente de la Fundación Canaria Yrichen, en el CEP Telde el pasado 8 de febrero aquí:

Proyecto: Constelación de Escritoras Canarias, curso 2020-2021.

Objetivos:

La Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias propone a los centros públicos de Educación Infantil, Primaria y Secundaria (ESO y Bachillerato) de todas las islas participar en el proyecto de innovación titulado Constelación de Escritoras Canarias.

Sus objetivos son los siguientes:

• Construir un proyecto didáctico para la igualdad efectiva en la representación, visibilidad y reconocimiento de las escritoras canarias y de sus obras.

• Ofrecer cauces de participación colaborativa de las experiencias didácticas de los centros entorno a las escritoras canarias, con el fin de que sea el alumnado de las islas, junto con su profesorado, quien contribuya de manera especial al reconocimiento de su figura, su obra y su aportación a la sociedad y a la historia.

Para el desarrollo del presente proyecto de innovación, se han dispuesto como recursos iniciales de apoyo un panel expositivo itinerante y un blog documental. Toda la información sobre ambos recursos se puede consultar en el blog del proyecto.

Dirigido a:

Centros públicos de Educación Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria y Bachillerato.

Fecha límite de recepción de trabajos: 30 de abril de 2021
Para más información AQUÍ

Congreso Virtual de Jóvenes Lectores y Escritores de Canarias 2021

Objetivos:

Los objetivos generales del proyecto son los siguientes:

1. Fomentar la lectura, la escritura y la expresión oral del alumnado en los centros públicos de Canarias.

2. Potenciar el conocimiento de los autores y autoras participantes así como la lectura de sus obras.

3. Proporcionar un contexto real para el fomento del desarrollo de aprendizajes competenciales del alumnado.

4. Favorecer un marco de convivencia e intercambio cultural en torno a la lectura entre el profesorado y el alumnado de los centros participantes.

5. Ofrecer al alumnado y profesorado de Educación Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato, Adultos y Formación Profesional un marco cultural relevante para la comunicación de sus creaciones.

Fecha de celebración:

El Congreso virtual se celebrará los días 3, 4, 5, 6 y 7 de mayo de 2021.

Dirigido a:

Alumnado de Educación Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Educación de personas Adultas de centros públicos de Canarias.

Forma y plazo de presentación de solicitudes:

Fecha de publicación: 3/02/2021.

El personal docente interesado en participar dispondrá de un plazo de quince días naturales, contados a partir de la fecha de publicación de la presente resolución, para proceder a la inscripción.

Para más información AQUÍ

Entrevista de radio: Begoña Martel Santana, Agente Zonal de Igualdad

Begoña Martel Suárez, docente del IES  José Arencibia Gil, lleva más de diez años de trabajo a favor de la Igualdad y de la Educación Afectivo-sexual y de Género. 

De su trayectoria docente, destacamos la creación del blog, “Diferentemente iguales”, referente no solo a nivel autonómico sino nacional e internacional, con numerosos seguidores de diferentes países del mundo.

El pasado 31 de diciembre, Begoña recogió su premio “Educación diversa 2020” al activismo LGTBI en materia de educación, dentro de la novena edición del premio Rosario Miranda y organizado por la Asociación Algarabía, en colaboración con la Consejería de Servicios Sociales, Igualdad, Diversidad y Juventud del Gobierno de Canarias.

Como Agente Zonal de Igualdad (AZI), desarrolla junto a Rocío Ramírez Corujo y Gustavo Santana Jubells una fantástica labor orientada a impulsar el progreso y la expansión de la Igualdad en los centros educativos, siempre asesorados por Fermina Suárez Delgado, asesora del área del CEP Telde. En el impulso de esta iniciativa, no podemos dejar de nombrar a nuestra compañera, Antonia Mª Morales, asesora del CEP Telde hasta el curso 2018-19, que contribuyó de forma significativa a la creación de la red de trabajo colaborativo entre docentes y Agentes Zonales de Igualdad, que aún hoy sigue generando sinergias.

Puedes escuchar la entrevista realizada a Begoña Martel en el CEP Telde el pasado 27 de enero aquí:

 

 

 

 

 

 

 

DÍA ESCOLAR DE LA NO VIOLENCIA Y LA PAZ

Durante la semana pasada y, en especial el pasado viernes 29 de enero, se fueron desarrollando en los centros educativos de nuestro ámbito diferentes acciones encaminadas a la celebración del Día Escolar de la No Violencia y la Paz

Esta fecha, 30 de enero, fue reconocida por la UNESCO en 1993 para conmemorar la muerte de Mahatma Gandhi pero en nuestro país esta celebración se remonta al año 1964 en que el educador, poeta y pacifista mallorquín Lorenzo Vidal declara por primera vez este día; surgiendo una iniciativa pionera, no gubernamental, independiente y voluntaria de Educación No-violenta y Pacificadora que se mantiene hasta nuestros días con el mismo ímpetu con que se inició.

Siguiendo el planteamiento de la UNICEF (Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia), una educación inspirada en una cultura de no violencia y paz permite a nuestro alumnado adquirir conocimientos, actitudes y competencias que refuercen su desarrollo como ciudadanos globales críticos y comprometidos con sus derechos y los de otras personas.

Nuestros centros educativos, a través de estas iniciativas, se han ido convirtiendo en instrumentos de paz y de entendimiento, que permite que nuestro alumnado profundice en la filosofía de la no violencia como herramienta para trabajar la libertad, la tolerancia, los derechos humanos y la paz.

Por último, el reconocimiento al trabajo que desarrollan nuestros maestros y maestras, nuestros docentes, para impregnar estos principios y valores en sus niños y niñas cada día.

 

IES José Frugoni Pérez – La Rocha

 

IES Lomo de La Herradura