Una evaluación de diagnóstico es una evaluación «de carácter informativo, formativo y orientador para los centros, para el alumnado y sus familias y para el conjunto de la comunidad educativa». Tiene finalidad diagnóstica, y su realización, en Canarias, será llevada a cabo por la Agencia Canaria de Calidad Universitaria y Evaluación Educativa (ACCUEE). En cumplimiento de la LOMLOE, esta es una evaluación censal, es decir, que la realizará todo el alumnado que esté matriculado en los cursos establecidas en la misma, con la finalidad de establecer su grado de adquisición competencial. En el artículo 144, que sirve como referente común para la evaluación diagnóstica, se explicita que el objetivo de estas pruebas es la de contribuir en el diseño de los planes de mejora de los centros y que, en ningún caso, servirán para establecer clasificaciones (los llamados rankings). Esta evaluación está regulada por el Marco General de las Evaluaciones del Sistema Educativo.

 

Es por ello, que, en colaboración con la Agencia Canaria de Calidad Universitaria y Evaluación Educativa (ACCUEE), pondremos a partir de este curso escolar a disposición de todo el profesorado elementos que permitan trabajar una evaluación diagnóstica que les pueda ser de utilidad y orientación en su práctica educativa, iniciando esta andadura con los niveles de 3º y 4º de la ESO.