Un joven del IES María Pérez Trujillo ha salvado una vida

Marcos, un joven de 17 años, alumno del IES María Pérez Trujillo del Puerto de la Cruz en Tenerife, ha salvado la vida de una mujer.

Sus conocimientos en técnicas de reanimación cardiopulmonar (RCP) han permitido salvar la vida de la abuela de un buen amigo debido a su oportuna actuación como primer interviniente antes de que llegaran los equipos de emergencia. Estos conocimientos, adquiridos en su instituto, son el fruto de la puesta en práctica del proyecto Con tus manos puedes salvar vidas, el cual permite al alumnado del centro adquirir formación en este tipo de técnicas.

La puesta en marcha de este proyecto desde la Consejería de Educación de Canarias, es el resultado de sumar esfuerzos de distintos organismos: la Sociedad Española de Cardiología (Sociedad Canaria de Cardiología), la Sociedad Española de Médicos de Atención Primaria, la Dirección General de Programas Asistenciales y personal de enfermería del Servicio Canario de Salud y Centros del Profesorado de Canarias. Pero, sobre todo, gracias a la implicación y al impulso del profesorado para que el objetivo de este proyecto se haga realidad en sus centros educativos, como es el caso de Luis Barrientos, coordinador de este proyecto en el IES María Pérez Trujillo.

Muchas gracias, Marcos.

Y muchas gracias a todo el alumnado, al profesorado (coordinador y participante), a los equipos directivos y a las familias que hacen posible que este tipo de acciones sean una realidad en nuestra población canaria.

 

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Curso “Los Círculos de la Vida Saludable”

Desde la Dirección General de Salud Pública del Servicio Canario de la Salud con la colaboración de la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias se ha convocado una actividad formativa sobre hábitos de vida saludable denominada, “Los círculos de la vida saludable (LCDLVS)”.

Esta convocatoria está dirigida a docentes de centros educativos sostenidos con fondos públicos de Canarias.

Para ampliar información e inscripción:

https://www.gobiernodecanarias.org/cmsweb/export/sites/educacion/web/_galerias/descargas/otros/Triptico_curso-online_lcdlvs.pdf

Curso formativo MOOC de Escuelas Promotoras de Salud

Desde el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes se ha convocado la Primera Edición del Curso MOOC de Escuelas Promotoras de Salud (cursos en línea masivos y abiertos), organizado por el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación de Profesorado (INTEF).

IMPORTANTE: A través del siguiente enlace pueden encontrar toda la información detallada (objetivos, competencias, certificación,…) sobre el mismo: https://enlinea.intef.es/courses/course-v1:INTEF+Promotorasdesalud+2024_ED1/about

Esperamos que les sea de utilidad para sus centros educativos.

DISTINTIVO DE EXCELENCIA A CENTROS EDUCATIVOS

CURSO 2023 – 2024

La Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes ha publicado la convocatoria de participación para la concesión del Distintivo de Excelencia a Centros Educativos en este curso escolar 2023 – 2024.

Para ampliar información, hacer click en el siguiente enlace: 

https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/web/centros/premios/distintivo-de-excelencia-centros-innovadores/

Para dudas o cualquier incidencia sobre esta convocatoria contactar a través del siguiente correo electrónico:

sie.educacion@gobiernodecanarias.org

Día Mundial de la Salud 2024

Según la OMS, en todo el mundo, el derecho a la salud de millones de personas está cada vez más amenazado. Los conflictos devastan vidas y causan muerte, dolor, hambre y angustia psicológica.

Es por ello que, para este año 2024 han propuesto Mi salud, mi derecho como lema para celebrar el Día Mundial de la Salud que tendrá lugar el próximo 7 de abril.

Para poder impulsar acciones en los centros educativos que permitan celebrar el Día Mundial de la Salud, desde el Área de Salud Escolar y Estilos de Vida Saludable y desde el Área de Cooperación y Desarrollo para la Solidaridad, hemos creado esta infografía con diferentes ideas y recursos que esperamos que les pueda servir de ayuda:

PINCHANDO EN LA IMAGEN, ACCEDERÁN A LA INFOGRAFÍA

Agradecemos infinitamente el trabajo diario que realizan con su alumnado y la comunidad educativa en general para promover valores y, con ello, favorecer la construcción de una sociedad mejor.

 

Curso MOVILIDAD SOSTENIBLE: LA BICI COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA (DGT)

Desde la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes en colaboración con la Dirección General de Tráfico (DGT) se convoca el curso de teleformación Movilidad Sostenible: La bici como herramienta educativa

Cuyo principal objetivo es el de promover el uso de la bicicleta como modo de desplazamiento eficiente dentro de los centros educativos de primaria y secundaria. Para tal fin se dotará a los participantes de los conocimientos y herramientas necesarias para realizar acciones de formación y fomento en ciclismo cotidiano con su alumnado.

Los objetivos específicos son los siguientes:

  • Promover el uso de la bicicleta como medio de transporte entre el profesorado.
  • Difundir el conocimiento de experiencias de éxito de formación, promoción y uso como herramienta educativa de la bicicleta en los centros escolares.
  • Facilitar conocimientos y herramientas para trabajar con la bicicleta dentro y fuera del recinto escolar.
  • Mostrar la bicicleta como posible medio de transporte escolar, tanto en los trayectos de ida y vuelta a los domicilios (dentro de horario escolar) como a las actividades culturales o deportivas (fuera de horario escolar).
  • Adquirir y/o reforzar hábitos, actitudes y comportamientos viales seguros en su actividad cotidiana para, posteriormente, poder transmitirlos al alumnado.

Los contenidos se detallan a continuación:

La bici en las aulas

Ejemplos de experiencias de éxito de promoción y formación ciclista en los centros educativos

Equipación y mecánica

Infraestructura y conocimientos mecánicos mínimos para trabajar con la bicicleta

Habilidad sobre la bici

Cómo enseñar a montar en bici desde cero hasta ser capaces de levantar las manos y realizar viajes complejos, entre otras habilidades

Diseño y realización de rutas ciclistas

Diseño y guía de rutas ciclistas adaptadas al medio urbano, al medio natural y a las capacidades del alumnado

Conceptos básicos de circulación

Normativa básica ciclista, seguridad activa, elección de recorrido, prevención de riesgos, etc.

Organizar un Bicibus

Cómo plantear, diseñar, fomentar y mantener en el tiempo un bicibus (transporte escolar en bici)

 

Personas destinatarias: todo el personal docente de centros educativos que esté interesado aunque tendrán preferencia aquel personal docente de centros participantes en el proyecto STARS en el presente curso escolar y en la Red Educativa Canaria Innovas también en este curso escolar 2023/ 2024.

Enlace para la matriculación en este curso:

https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/7/alisios/cfprec/code/Solicitud.aspx?IdCurso=51009&log=1

Incidencias o dudas: pueden dirigirse a perfeccionamiento.educacion@gobiernodecanarias.org

IMPORTANTE: El plazo de matriculación es desde  20 marzo y finaliza el 07 abril.

 

Curso online (2ª edición): Alimentación y adquisición de hábitos saludables en el Primer Ciclo de Educación Infantil

INFORMACIÓN SOBRE EL CURSO:

Desde el Servicio de Promoción de la Salud de la Dirección General de Salud Pública del Servicio Canario de la Salud y desde la Dirección General de Personal y Formación del Profesorado de la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias, se va a llevar a cabo un curso online de 20 horas lectivas (del 20 de marzo al 21 de abril de 2023), denominado Alimentación y adquisición de hábitos saludables en el Primer Ciclo de Educación Infantil.

El contenido del programa es el siguiente:

1. Introducción. Importancia de unos hábitos de vida saludables en la primera infancia.
2. Lactancia materna. Promoción de la Lactancia Materna desde un centro de educación infantil.
3. Nutrición y salud. Necesidades nutricionales en menores de 0-3 años.
4. Alimentación complementaria. Introducción respetuosa y segura.
5. Patrones de oro en la alimentación infantil
6. Menores con necesidades especiales (alergias, intolerancias, vegetarianismo…), que debemos saber.
7. Otros hábitos de vida saludables en la primera infancia.
7.1 Fomento de la actividad física y prevención del sedentarismo.
7.2 Hábitos de higiene personal.
7.3 Importancia de adquirir una rutina de sueño.
7.4 Prevención de enfermedades infecciosas.
7.5 Vacunación.

El curso se realizará a través de la plataforma e-learning del Servicio de Promoción de la Salud. La metodología utilizada es teórico-práctica. El alumnado estudiará el material del curso consistente en la lectura del módulo teórico, presentaciones de apoyo, visualización de vídeos relacionados, propuestas reflexivas, acceso a documentos de interés con información complementaria y realización de actividades prácticas. Se fomentará el diálogo así como el debate y la reflexión sobre distintas temáticas, a través del diversos foros.

Para ampliar información y realizar la INSCRIPCIÓN se les presenta el tríptico correspondiente a través del siguiente enlace:

Alimentación y adquisición de hábitos saludables para menores en el primer ciclo de Educación Infantil, 2ª edición (gobiernodecanarias.org)

Dudas e incidencias:

  • perfeccionamiento.educacion@gobiernodecanarias.org
  • promosalud.scs@gobiernodecanarias.org

Proyecto Con tus manos puedes salvar vidas (RCP) Curso 2023- 2024: listado definitivo de centros educativos participantes

Se ha publicado en la página web de la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias, el listado DEFINITIVO de centros educativos participantes en el proyecto educativo de innovación denominado Proyecto «Con tus manos puedes salvar vidas» promovido por la Dirección General de Programas Asistenciales  del Servicio Canario de la Salud del Gobierno de Canarias junto a la Sociedad Española de Cardiología y la Sociedad Española de Médicos de Atención Primaria (SEMERGEN).

Para consultar esta información acceder a través del siguiente enlace:

https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/web/programas-redes-educativas/redes-educativas/red-canarias-innovas/promo-salud-educa-emocional/convocatorias/proyecto-reanimacion-cardiopulmonar/index.html

Nueva guía NO SOY UN ROBOT

Desde el Área de Salud Escolar y Estilos de Vida Saludable del Servicio de Innovación de la DGOII, les presentamos la

NUEVA GUÍA NO SOY UN ROBOT:

Aunque la guía contiene todos los elementos que se describen a continuación, pueden acceder directamente a la formación de No soy un robot pulsando en las siguientes imágenes:

 

CARACTERÍSTICAS DE LA GUÍA

No soy un robot: guía interdisciplinar de educación emocional

NOVEDAD: incluye formación y nuevas versiones de la serie audiovisual

No soy un robot es una guía interactiva muy visual y accesible que actúa como programa interdisciplinar para el desarrollo de la educación emocional en profesorado y familias en general y, en alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria, principalmente, así como de Educación Secundaria. Del mismo modo, cualquier miembro de los Servicios de Apoyo a la Escuela, así como cualquier persona de la sociedad de forma genérica, puede beneficiarse de este valioso recurso.

Su contenido permitirá conocer fácilmente y, de una forma muy visual, qué es una emoción; cuáles son las emociones básicas y sus funciones; qué es una conducta adaptativa y no adaptativa; la discriminación entre emoción, cognición y comportamiento; herramientas y recursos de autorregulación emocional; etc.

Por añadidura, esta guía proporcionará a la persona docente, familias y cualquier otra persona de la ciudadanía, formación, recursos, estrategias y herramientas tales como una serie audiovisual sobre educación emocional, vídeos y textos formativos, preguntas que guiarán debates, dinámicas de entrenamiento para usar la energía que nos proporcionan las emociones de forma adaptativa y, también, emo-formularios, mapas de autorregulación y empatía, etc. que ayudarán a que la persona docente conozca aún más a su alumnado; las familias, a sus hijos e hijas y para que cualquier persona pueda ahondar más en el conocimiento de sí mismo, de sí misma y del mundo emocional.

 

Guía de Escuelas Promotoras de Salud

El Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes ha publicado la Guía de Escuelas Promotoras de Salud para que sirva como una herramienta para facilitar que los centros educativos se transformen en Escuelas Promotoras de Salud (EPrS), beneficiando a toda la comunidad educativa y a su entorno. Se dirige al profesorado, equipos directivos, así como a otros miembros de la comunidad educativa, profesionales de salud y otros servicios o agentes comunitarios, que quieran impulsar la promoción de la salud y la sostenibilidad en la escuela. 

El siguiente enlace les lleva a los recursos educativos de nuestro Programa Escuela y Salud en donde podrán  ampliar información y obtener la Guía:

https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/web/programas-redes-educativas/programas-educativos/escuela_salud/recursos-educativos-y-publicaciones/