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Apoyos visuales – Familia

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Los apoyos visuales son clarificaciones a través de imágenes, ayudan a la comprensión del lenguaje y situaciones y son útiles para llevar a cabo rutinas, anticipación, recordatorios o cualquier mensaje que se quiera transmitir. Dada la importancia de su implementación para el bienestar de los niños y las niñas con TEA, el EOEP TGD ha realizado este Genially en el que las familias encontrarán tips o pautas generales para iniciar el uso de agendas y apoyos visuales en casa.

2 de mayo. Día Internacional contra el Acoso Escolar

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El acoso escolar es un problema en los centros educativos y, lamentablemente, el alumnado con trastorno del espectro del autismo (TEA) es uno de los colectivos más vulnerables y con mayor riesgo de sufrirlo. Según el estudio ‘Situación del alumnado con Trastorno del Espectro del Autismo en España. Curso 2020-21’ llevado a cabo por la Confederación Autismo España, el 12% del alumnado con TEA ha sufrido bullying, aunque el 33,5% no sabe identificarlo, especialmente las chicas.

En el Día Internacional contra la Violencia y el Acoso en la Escuela, es importante reivindicar la necesidad de adaptar herramientas de autodetección del acoso escolar a las necesidades específicas del alumnado con autismo, impulsar buenas prácticas frente al acoso y promover la inclusión y la convivencia en los centros educativos. Es necesario que los programas de prevención del acoso y la promoción de la convivencia contemplen las necesidades específicas de los estudiantes con TEA y se adapten a ellas.

En definitiva, el acoso escolar es un problema que afecta a todos los estudiantes, pero que tiene una mayor incidencia en el alumnado con trastorno del espectro del autismo. Es nuestra responsabilidad como sociedad trabajar juntos para prevenir y abordar el acoso escolar de manera efectiva y adaptada a las necesidades de todos los estudiantes, para garantizar una educación inclusiva y respetuosa para todos/as. Y, con este objetivo, acompañamos esta publicación con un vídeo del Programa «Eso no se pregunta: Síndrome de Asperger» de Telemadrid.

2 de abril. Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo.

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El 2 de abril se celebra el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, una fecha instaurada por Naciones Unidas para visibilizar a las personas con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) y contribuir a promover el ejercicio efectivo de sus derechos. Desde el EOEP TGD Las Palmas queremos compartir una recopilación de cuentos y vídeos para llevar a las aulas y sensibilizar en las diferencias y en el Autismo. Pinchando en las fotos encontrarás una breve descripción del cuento y, en algunos casos, el vídeo animado del mismo.

Navidad en el cole y en familia

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La navidad ya está aquí y con ella todos los cambios de rutina que nos afectan, especialmente a nuestro alumnado con TEA.

Es una época de muchas demandas sociales, a la que se le suman una gran cantidad de estímulos visuales y auditivos que a ellos, les puede resultar difícil de gestionar.

Por esto, te traemos unas recomendaciones, para que todos y todas podamos disfrutar de estas fiestas.

Pinchando en las imágenes podrás descubrir los materiales que te pueden ser útiles. También puedes encontrar villancicos populares con pictogramas en Arasaac.

Proyecto de Aulas TEA by Espacios maestros

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Hoy queremos compartir con ustedes la propuesta que plantea Espacios maestros para un aula TEA. Son un equipo multidisciplinar de arquitectos y diseñadores que trabajan junto a pedagogas, profesoras, psicólogos ambientales, neurocientíficos, etc. para diseñar espacios educativos en base a metodologías activas. Basados en la metodología TEACCH fomentan la estructuración y las ayudas visuales y crean espacios tranquilos y sencillos. Les animamos a que echen un vistazo a este proyecto y puedan inspirarse para mejorar sus espacios educativos.