Archivo de la categoría: Actividades complementarias

Espacio dedicado a las actividades complementarias en el centro

LAS AULAS ENCLAVE DEL IES AGAETE PARTICIPAN EN EL DÍA DEL MEDIO AMBIENTE

La Concejalía de Medio Ambiente del Ayuntamiento de Agaete organizó una actividad el miércoles 5 de junio para conmemorar el Día del Medio Ambiente. El alumnado de las aulas enclave de nuestro centro participó junto al colegio José Sánchez y Sánchez.
Hemos plantado y regado árboles y plantas en la zona del Turmán. Además, hemos pasado un rato muy agradable junto al personal del Ayuntamiento y los compañeros del colegio.

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VISITA ALUMNADO 2ºESO AL “ECOPARQUE GRAN CANARIA NORTE”

El martes 4 de junio de2024 el alumnado de 2ºde la ESO visito las instalaciones del ECOPARQUE GRAN CANARIA NORTE.

En la visita nos fueron mostradas las instalaciones de separación de los residuos, almacenamiento y tratamiento. Nuestro alumnado tuvo la oportunidad de participar en la charla, donde se nos explicaba como hacer una correcta separación de los residuos desde casa.

Porque recuerda los importante es :

reducir reciclar y reutilizar

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Huerto escolar ecológico IES Agaete Pepe Dámaso

El 5 de abril se realiza la recolección de las judías por el alumnado de Ciencias de la Tierra. Por fín después de sufrir una climatología adversa con episodios de calor, viento intenso y falta de agua. Vemos como la tierra es agradecida y nos regala sus frutos. El alumnado pasa una jornada divertida de recolección. 

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Jornadas de la Salud, Solidaridad y Sostenibilidad

El 5 de abril el IES AGAETE PEPE DÁMASO celebró por primera vez las Jornadas de la Salud, Solidaridad y Sostenibilidad (ejes dentro del programa PIDAS) con diferentes actividades. El alumnado participó en una Charla de Agricultura Sostenible, un concurso relacionado con los problemas Medioambientales, Apadrina  una planta y la Carrera Solidaria. Agradecer la colaboración del alumnado y del profesorado. Cabe destacar la participación de los departamentos de Tecnología, Plástica, Biología y Vicedirección.  

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¡Cuánto talento!

El pasado viernes  3  de mayo, el grupo de 1°Bachillerato de ciencias, se trasladó a Las Palmas de Gran Canaria para participar en «¡Cuánto Talento!», una feria de ciencia en la que colaboraron algunos de los mejores Youtubers de España en divulgación científica. Durante la jornada asistieron a charlas y realizaron, también, dos talleres, uno sobre volcanes  y otro sobre robótica.

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Participación en el V Encuentro de Lenguas Extranjeras

El pasado día 25 de abril, el alumnado de 2ºA ESO ha participado en el V Encuentro de Lenguas Extranjeras celebrado en el Teatro Hespérides en Santa María de Guía y organizado por el CEP Gran Canaria Noroeste. La actuación es el producto final de una situación de aprendizaje interdisciplinar de las materias de música y francés. La canción elegida, Santé, de Stromae, es un homenaje a todos aquellos que trabajan cuando los demás descansamos o estamos de vacaciones. Cabe destacar el buen trabajo realizado por el grupo durante los  ensayos y el día de la actuación, con la inestimable dirección de su profesor Samuel Pérez. El intérprete de la canción Sergio, supo animar al público, mientras que sus compañeros lo acompañaban con la composición instrumental y la coreografía. 

https://drive.google.com/file/d/1EV3KBT5u3ac0g2WrvKMOMYbcfiKTyC08/view?usp=drive_link

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ACCIONES SOLIDARIAS EN NUESTRO IES

En el último mes, nuestro alumnado ha mostrado una vez más su espíritu solidario trabajando junto con su profesora Pilar Silvela sendas actividades de solidaridad y movilización por temas de candente actualidad. Han querido dar muestras de su actitud proactiva y de rechazo al racismo, realizando, entre otras actividades, un cartel el 21 de marzo, Día Internacional contra la Discriminación Racial, con la intención de visibilizar la necesidad de erradicar estas actitudes de nuestra vida diaria, del deporte y en general, de nuestra sociedad. Asimismo, este 22 de abril han vuelto a mostrar su compromiso con el planeta a través de actividades basadas en la conservación del medioambiente para la celebración del Día Mundial de la Tierra.

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X Jornada Norte Emprende 2024

Las alumnas de 2ºBachillerato de la asignatura Fundamentos de Administración y Gestión de la Empresa han asistido a la X Jornada Norte Emprende 2024 que tuvo lugar el pasado 02/04/2024 en el municipio de Gáldar. 

El objetivo de esta jornada es dinamizar y fomentar el emprendimiento, la innovación y, por tanto, la diversificación económica en la comarca norte de Gran Canaria y cumplir así con el Plan Estratégico del Norte de Gran Canaria 2030, alineados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible y la Agenda 2030. 

En este encuentro se presentaron 8 ideas de negocio entre las que se nombró ganadores a los hermanos Tomás y Diego Betancor, procedentes del municipio de Tejeda, con el proyecto “BUBBLE Gran Canaria” que consiste en la creación de un alojamiento sostenible basado en burbujas transparentes con las comodidades de un alojamiento 5 estrellas, en las cuales puedes apreciar las vistas que esta isla te ofrece. No obstante, aunque este proyecto haya sido el ganador, está claro que las demás propuestas presentadas también contribuyen al desarrollo social, cultural y económico de Gran Canaria, además de fomentar la creatividad y de impulsar a los posibles y nuevos emprendedores a consolidar su idea de negocio gracias a la ayuda económica que SPEGC (Sociedad de Promoción Económica de Gran Canaria) te proporciona al realizar este tipo de jornadas para dar visibilidad tu proyecto.

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La localidad de Lörrach, en Alemania, acoge la segunda movilidad del Programa Erasmus+

Nuestra compañera de inglés se encuentra en la localidad de Lörrach, en Alemania, acudiendo a las aulas del centro Kaufmännische Shule para observar el funcionamiento del mismo.
La movilidad comenzó el pasado 4 de marzo y finalizará el próximo viernes 8 de marzo.
El alumnado de español ha podido realizar preguntas y conocer más sobre las Islas Canarias. Uno de los temas principales es la sostenibilidad asistiendo a la presentación de proyectos por parte del alumnado del centro.

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Visita Museo Elder

El día 8 de febrero y en relación con la semana de la Ciencia y con la conmemoración del 11 de febrero como el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, el alumnado de 3º y 4º de la ESO, así como 3 alumnas de 1º de PDC, junto con parte del profesorado del Ámbito Científico Tecnológico (Adalberto Afonso, Sadi Suárez y César López) han realizado una visita al Museo Elder sito en la ciudad de Las Palmas de Gran Canaria y más concretamente en el parque Santa Catalina. En esta visita el alumnado ha podido disfrutar además de otras experiencias, de las siguientes: 
  1. Taller Planetario: «El cielo de Canarias». En este taller se simulan los principales movimientos de nuestro planeta (rotación y traslación) y sus consecuencias en qué y cómo se observa el firmamento (movimiento diurno de los astros y estaciones). Se aprende a diferenciar estrellas y planetas realizando una aproximación a los principales objetos del cielo profundo (galaxias,
    cúmulos de estrellas, nebulosas, remanentes de supernovas, etc.) aprendiendo distintas curiosidades sobre el Cosmos y los planetas y estrellas que lo forman.  También se presta especial atención a las características que hacen de los cielos de Canarias un lugar excepcional para la observación astronómica, tanto a nivel profesional como aficionado, y la importancia de reconocerlo como un recurso natural que debe ser protegido contra la contaminación lumínica.
  2. «Xploratorium: Leyes y momentos»  que es la zona del museo dedicada a las distintas ramas de la física. La mecánica, las ondas, las palancas o la termodinámica donde se encuentran  módulos interactivos en los que nuestro alumnado experimentó en primera persona los efectos de sus movimientos y de sus acciones. Repasó los principales fundamentos de la física. Trabajó con palancas, el Péndulo de Foulcault, experiencia de conservación del movimiento angular, la fuerza centrípeta y la inercia entre otros conceptos.   
  3. «La Casa Inteligente». Es una “hipervivienda” que sintetiza la idea de la casa como un lugar no solo para vivir, sino como una organización del espacio, del tiempo, de la actividad, respondiendo a las necesidades de sus habitantes. Aúna tecnología, innovación, sostenibilidad y accesibilidad y la convierte en el Hogar del Futuro. Se engloban: mecánica, electrónica, software, robótica, hidráulica e IA, para facilitar la vida de las personas que viven en su interior, cuidando además el entorno, a través del fomento de la eficiencia energética. Una casa que cuenta con múltiples dispositivos tecnológicos de última generación como robótica aplicada al ámbito de la seguridad, vida saludable, ocio, cocina…, además de contar con una elevada carga domótica y de dispositivos de IA que potencian aún más la experiencia para convertirse en un auténtico hogar del “futuro”.
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