Blog de Tecnología

Recordatorio para el alumnado nuevo en las enseñanzas del Departamento de Tecnología. En la barra de menú tienes:

  1. INICIO.- Donde el blog presenta su página principal o general. Aquella en la que, en la parte principal, están las publicaciones, post o entradas. En su barra lateral destaca: el selector de archivos (por años y meses), los comentarios recientes, categorías y etiquetas de temas publicados (posts).
  2. MATERIAS.- Donde puedes consultar información relativo a las diferentes materias que son responsabilidad del departamento de Tecnología.
  3. TECNOLOGÍA.-Aquí se encuentra, según enseñanzas, niveles y unidades impartidas, material calificable de las materias de Tecnología dirigida al alumnado para:
    1. Ampliar conocimientos
    2. Visualizar conceptos
    3. Reforzar conocimientos
    4. Apoyar conocimientos
  4. TIC.- Lo mismo para las materias de Tecnologías de la Información y la Comunicación pero direccionado al DRIVE
  5. RECUPERACIÓN.-Se especifica todo lo relativo al proceso de recuperación del alumnado en función de su situación (evaluaciones suspendidas, materias pendientes, pérdida de evaluación continua, convocatorias extraordinarias)
  6. ZONA VIRTUAL.-Enlaza con los espacios virtuales de trabajo que, en ocasiones, son utilizados por las materias.
  7. FORO.-La idea de esta página es que sirva para comunicación e intercambio de información, preguntas o dudas. Entre alumnado o entre alumnado y profesor.
  8. ENLACES.-Relación de enlaces o links de interés

NOTA: Sobre la foto de cabecera del Blog tienes un buscador para encontrar contenidos del mismo. Que también puedes buscar en las categorías o etiquetas

Inicio Curso 2017-18

El Departamento da la bienvenida a todo el alumnado, al de nueva incorporación y al que ya formaba parte del centro.

Este Blog es un complemento didáctico de la formación en Tecnología de este Departamento. La formación presencial que obtienes en la clase la complementas, amplías y refuerzas con actividades que están organizadas y centralizadas desde este recurso TIC.

En muy poco tiempo te familiarizarás con este recurso tan ampliamente utilizado en muchas disciplinas y campos para compartir información. Sabrás moverte por el mismo para encontrar aquello que buscas: posts, información, enlaces, actividades de cada unidad didáctica trabajada, interactuarás comentando…Todo con la versatilidad que ofrecen los soportes digitales pues admiten múltiples formatos para mostrar dicha información.

Antes eran los libros de texto impresos con sus índices, temas y anexos. Hoy en día el Blog ofrece una experiencia de apoyo a las clases acorde a los tiempos, a la medida de las clases, sin gastar papel y multiplicando las formas de visualizar, entender y comprender la Tecnología.

 

Final curso

Después de un curso, del trabajo bien hecho, del aprovechamiento académico y, a buen seguro, saber mucho más ahora que al principio, llega el momento de descansar pero, también, aprovechar el tiempo. Recuerda tus puntos débiles académicamente hablando y, durante el verano, intenta poner alguna solución a ellos. Todo lo aprendido es un gran legado.

No todo es saber y conocimiento.

«Ningún legado es tan rico como la honestidad».

William Shakespeare (1564-1616) Escritor británico.

Tiempos modernos

Vivimos en una época donde parece que todo se está replanteando. Los países tienen nuevos problemas, los países no funcionan en las antiguas organizaciones políticas. Los principios que antes eran de unión ahora se resquebrajan. Europa en crisis, Estados Unidos conmocionado con el nuevo presidente, Reino Unido se separa de Europa… Parece que en la era más tecnológica jamás antes vivida, las personas están más perdidas que nunca.

Pero esto, algunas mentes privilegiadas, ya lo veían venir…

«La ciencia es más que un cuerpo de conocimiento, es una manera de pensar. Tengo un presagio para la época de mis hijos o mis nietos, cuando Estados Unidos sea una economía de servicios e información; cuando casi todas las principales industrias manufactureras se hayan ido a otros países; cuando los increíbles poderes tecnológicos estén en manos de muy pocos, y nadie que represente el interés público pueda si quiera comprender los problemas; cuando la gente haya perdido la capacidad de establecer sus propias agendas o cuestionar sabiamente a los que tienen autoridad; cuando, abrazados a nuestras bolas de cristal y consultando nerviosamente nuestros horóscopos, con nuestras facultades críticas en declive, incapaces de distinguir entre lo que se siente bien y lo que es verdad, nos deslicemos de vuelta, casi sin darnos cuenta, en la superstición y la oscuridad».

«El mundo y sus demonios». Carl Sagan, 1995

Planes de recuperación Tecnología

Como ya se informó en la primera clase del curso, en septiembre, así como cada vez que ha sido necesario recordarlo, y antes de las vacaciones de Navidad, aquel alumnado que haya suspendido la primera evaluación tiene opción a un proceso para recuperar la misma. Los criterios de evaluación son los referenciados en las respectivas programaciones didácticas. En esencia, y como toda la vida se ha hecho, el proceso es simple:

  1. Entregar en el tiempo y la forma que se establezca, los trabajos no realizados o realizados no satisfactoriamente durante la primera evaluación (salvo materias donde se haya indicado otra cosa).
  2. Realizar, cuando se establezca la fecha (pero antes de  dos semanas), el examen de recuperación correspondiente a la primera evaluación (salvo materias donde se haya indicado otra cosa).

Para concretar todo aún más, háblalo con tu profesor esta primera semana después de las Navidades. Estos procesos o planes de recuperación son para aprovecharlos y aún estás a tiempo de «encaminar» el curso.

VER EN EL MENÚ DE ESTE BLOG «RECUPERACIÓN»

Por otro lado se recuerda al alumnado con materias PENDIENTES de otros cursos, que entren en el correspondiente menú de este blog: RECUPERACIÓN y, en consecuencia, esta primera semana después de Navidades entreguen lo que corresponda para supervisión y calificación (salvo materias donde se haya establecido otra cosa), al profesor responsable correspondiente.

Sabemos usar la tecnología II?

El consumismo se ha instaurado en la sociedad, aunque,  en Navidades es especialmente notable. El móvil o smartphone ha adquirido una enorme relevancia en la ciudadanía de edades desde los 10 a los 70 años, como objeto de consumo. Pero, ¿estamos haciendo un uso correcto de este dispositivo de comunicaciones tecnológico?

La dependencia hacia el móvil de modo no productivo ni útil, la mayoría del tiempo no haciendo nada provechoso pero requiriendo la constante atención al mismo, junto con la ruptura con nuestro entorno próximo (tanto humano como cosas), son las principales actividades que las personas dan al móvil. El móvil NO se creó para esta función. Hay que pensar más allá: ¿saben las personas gestionar su tiempo (tanto el tiempo libre como, en ocasiones, el de trabajo y estudio)?, parece que una parte importante de la población no sabe.

En estos cortos tenemos una precisa descripción de esta situación, ¿es la tuya?:

(«Way Out» de Yukai Du)

(«Are you lost in the world like me» de Steve Cutts)

Máquinas del Siglo XXI

El Ramform Titan es uno de los buques modernos con más tecnología a bordo. Este buque construido en los astilleros japoneses de Mitsubishi está diseñado para cubrir grandes superficies marinas con el objetivo de detectar, por procedimientos sísmicos, posibles bolsas de petróleo.

Las «sondas» que arrastra detrás detectan las ondas reflejadas (emitidas por una potente señal acústica por medio de disparos de aire a presión), en distintos niveles de profundidad permitiendo, con su análisis digital, reconstruir un «mapa» de lo que hay debajo del suelo. Un mapa tridimensional.

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El buque pasa grandes periodos de tiempo explorando los fondos marinos, por lo que lleva a bordo todo tipo de servicios para la tripulación. Estos días ha estado en Santa Cruz de Tenerife para tareas de mantenimiento.

Ramform Atlas en Las Palmas de Gran Canaria

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