La Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias, a través del Área de Tecnología Educativa (ATE) de la Dirección General de Ordenación de las Enseñanzas, Inclusión e Innovación, pone a disposición de la comunidad educativa un conjunto de plantillas y documentos de apoyo para la creación de Recursos Educativos Abiertos (REA) mediante la herramienta eXeLearning.
Esta iniciativa se enmarca en la Estrategia Nacional impulsada por el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF), en la que Canarias participa activamente, un trabajo coordinado y consensuado entre el Ministerio de Educación dinamizado por el Centro Nacional de Desarrollo Curricular en Sistemas no Propietarios (CEDEC) y las distintas comunidades autónomas. Esta estrategia global es fundamental para establecer los criterios comunes de calidad que garantizan el uso e intercambio efectivo, la coherencia, la interoperabilidad y la reutilización de los materiales educativos digitales en contextos educativos diversos en todo el territorio.
Entre los principios que guían la creación de los REA destaca el desarrollo de la competencia digital docente, el respeto a la propiedad intelectual, la accesibilidad universal, la sostenibilidad digital y la interoperabilidad de los recursos, por ello los REA se definen como materiales de enseñanza, aprendizaje e investigación en cualquier soporte que, al estar publicados bajo licencias abiertas, permiten su acceso, uso, adaptación y redistribución. Este enfoque los convierte en elementos clave para avanzar hacia un modelo educativo más abierto, inclusivo y colaborativo. Para su creación, la herramienta seleccionada es eXeLearning, un entorno de autoría de código abierto que garantiza la interoperabilidad, la accesibilidad y la soberanía digital de los contenidos, facilitando además su integración en las plataformas educativas como EVAGD o Moodle mediante estándares internacionales.
La iniciativa incluye plantillas y una guía que se complementan entre sí:
- Plantilla analógica para la creación de REA:
Diseñada como un recurso práctico que guía paso a paso al profesorado en el diseño y creación de Objetos de Aprendizaje (OA) o Situaciones de Aprendizaje (SA), incorporando elementos como la justificación pedagógica, la secuencia competencial, la metodología o la evaluación. Su finalidad es facilitar la creación de recursos estructurados, accesibles y alineados con el currículo LOMLOE. - Guía de estilo para la creación y reutilización de REA en eXeLearning:
Establece los criterios pedagógicos, técnicos y visuales que deben cumplir los recursos para garantizar su calidad, coherencia e inclusión. Además, orienta sobre la configuración técnica, el diseño de actividades y la organización del contenido, promoviendo un enfoque competencial y reutilizable. - Plantilla digital:
Ambos recursos se acompañan de la plantilla digital en formato .elpx, que incorporan la identidad visual corporativa y los metadatos necesarios, facilitando un entorno de trabajo común y estandarizado para todo el profesorado.
Estos recursos, forman parte de la Estrategia de creación de Recursos Educativos en Abierto en el que se establece un plan de comunicación y difusión continua, que permitirá poner a disposición del profesorado los recursos en tiempo real, una vez validados, a través de los espacios web institucionales, acciones formativas y el asesoramiento de los equipos de asesoramiento de los centros educativos en los centros del profesorado del archipiélago.
Con esta iniciativa, el Área de Tecnología Educativa continúa impulsando la innovación educativa y consolidando un modelo basado en la creación de recursos digitales abiertos, de calidad y orientados a mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje en el sistema educativo canario. No solo estamos creando nuestros ecosistemas digitales; estamos creando Bienes Públicos Digitales con estándares de calidad nacionales compartidos. Por ello, debemos ser conscientes de que cada vez que se crea un recurso, se está contribuyendo a construir soberanía digital bajo un protocolo de excelencia.
