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Archivo mensual: marzo 2026
Happy Easter esTEla
En la mañana de hoy, el alumnado de sexto de primaria ha trabajado la actividad de «Happy Easter» propuesta por la especialista esTEla.
Igual que sus compañer@s de infantil de 5años y primero de primaria, l@s chic@s disfrutaron de la historia del «Verdadero Conejo de Pascua» en Kamishibai.
Profundizando en la moraleja de este cuento y realizando a su vez la ficha del huevo de Pascua donde tenían que escribir en el cascarón las creencias externas que no son importantes frente a las creencias o valores realmente importantes en el interior del huevo.
En resumen:
👉 “Lo de fuera es lo que parece importante, pero se puede romper como el cascarón.
👉 Lo de dentro es lo que de verdad importa y nos hace especiales.”
Con la finalidad de que tod@s podemos ser el verdadero Conejo de Pascua en nuestro cole y en nuestra vida.
¡FELIZ SEMANA!
Por Nereida S. V.
Publicado en 6º de Primaria, Actividades, AICLE, Programa esTEla
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Conejos de Pascua
Desde el programa AICLE de propusieron varias actividades para celebrar la Pascua, siendo la más esperada la búsqueda de Huevos de Pascua anual.
Por Daniel R. G.
Publicado en Act. Complementarias, Actividades, AICLE, Ed. Infantil, Ed. Primaria
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Acogida tardía de Pascua
El alumnado de acogida tardía también se ha unido a la celebración, que se propuso desde AICLE, de los huevos de Pascua. ¡Cómo han disfrutado!
Por Lorena G. S.
Publicado en Act. Complementarias, Actividades, AICLE, Aula Acogida, Comedor
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6° en el IES Agaldar
El alumnado de 6º visitó el IES Agáldar para conocer su futuro centro.
Recorrieron las diferentes instalaciones: aulas de biología, plástica y física, biblioteca, pabellón, cancha y salón de actos.
Pudieron descubrir de primera mano cómo es el día a día en el instituto.
Además, disfrutaron de un delicioso bocadillo de tortilla y compartieron el recreo con el alumnado.
¡Con mucha ilusión por comenzar esta nueva etapa que ya se acerca!
Por Cristina Cruz.
Publicado en 6º de Primaria, Act. Complementarias, Actividades
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El verdadero 🐰 de Pascua
El martes 24 de marzo se realizó en la biblioteca del centro la actividad interetapa (Infantil de 5años y 1° de Primaria) propuesta por la especialista esTEla.
Se trabajó el cuento » La historia del verdadero Conejo de Pascua» presentado en kamishibai, donde se trabajaron valores como la responsabilidad, el cariño puesto en el momento de hacer las tareas, la importancia de pensar antes de actuar…
Posteriormente realizaron en parejas ( 1 alumn@ de infantil acompañado por otro alumn@ de primero) la decoración de un huevo de Pascua, donde el alumno de primero tenía que nombrar un valor » El verdadero conejo de Pascua es…» y el alumn@ de infantil dibujar el conejo de Pascua relacionado con dicho valor…
Aprendieron que en nuestro cole tod@s podemos ser el verdadero Conejo de Pascua 🐰.
Finalmente hicimos una mini búsqueda de chuches de Pascua en inglés (Participando la Seño María) donde degustaron nubes relacionadas con la temática.
Fue muy divertido desde el inicio pues los niños en el momento de entrar en la biblioteca siguieron unas instrucciones en inglés, una de ellas era entrar dando saltitos como conejitos hasta llegar al sitio asignado.
Por Nereida S. V.
Publicado en 1º de Primaria, Actividades, Grupo 5 años, Programa esTEla
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Bingo en 1° E.P.
Esta semana los niñ@s de primero acompañados de su tutora y la especialista esTEla ¡Han jugado al Bingo!
A través del juego han repasado los números del 1 al 100, ha sido una clase muy amena con un toque de emoción, los niñ@s disfrutaron muchísimo.
Por Nereida S. V.
Publicado en 1º de Primaria, Actividades, Programa esTEla
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Taller de Teatro en Infantil
El alumnado de Ed. Infantil disfrutó hoy de un taller de Teatro dirigido por Neymara Vega.
Ella tiene su taller en la Asociación de Vecinos Amagro de Barrial, en lugar de San Isidro.
El alumnado llegó al aula de Espacios Creativos donde se sentaron en corro y les explicó las actividades que iban a desarrollar.
Estuvieron descubriendo el espacio con varias dinámicas: caminando despacio, saludando, convirtiéndose en animales, jugaron para aprender control del cuerpo, del movimiento y de la estática,… Continuaron con la escenificación de una pequeña obra, adjudicando un papel a cada alumno/a.
Para terminar, se realizó «una foto» del grupo donde cada cual eligió su animal favorito para representarlo.
¡Muchas gracias, Neymara!
Publicado en Act. Complementarias, Actividades, Ed. Infantil, Educación Artística, Grupo 3 años, Grupo 4 años, Grupo 5 años
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Una visita inesperada
El alumnado de Educación Infantil tuvo una visita inesperada.
La compañera de prácticas, Alba, trajo a su mascota: Atlántida, la tortuga.
Ella habló de los tipos de tortuga que hay (de agua dulce o salada), cómo es su cuerpo (caparazón, cuatro patas, colas, cuello,…)
Luego, el alumnado que quiso, la acarició pudiendo verla de cerca.
¡Gracias, Alba! ¡Gracias, Atlántida!
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Concierto escolar itinerante
El alumnado de 1º y 2º de Educación Primaria ha disfrutado de una experiencia musical única a través de un concierto escolar itinerante llevado a cabo por la Orquesta Filarmónica de Gran Canaria y centrado en los paisajes sonoros.
Esta actividad ha permitido a los niños y niñas descubrir cómo los sonidos pueden representar diferentes entornos, emociones y situaciones de la vida cotidiana.
A lo largo del recorrido, el concierto se fue desplazando por distintos paises, transformando cada rincón en un escenario lleno de creatividad y exploración auditiva.
Mediante instrumentos, efectos sonoros y la participación activa del alumnado, se recrearon diferentes entornos.
Esta propuesta didáctica no solo acerca la música al alumnado de una forma lúdica y vivencial, sino que también contribuye al desarrollo de su sensibilidad artística, su capacidad de expresión y su curiosidad por el entorno sonoro que les rodea.
Sin duda, una actividad enriquecedora que ha dejado huella en nuestros pequeños oyentes.
Por Loli R. O.
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NUEVO RINCÓN DE PATIO
En nuestro patio de infantil hemos creado un nuevo rincón pensado para el bienestar y la calma: el RINCÓN DEL YOGA.
Este espacio invita a los niños y niñas a relajarse, tomar conciencia de su cuerpo y disfrutar de momentos de tranquilidad a través del movimiento.
A través de tarjetas visuales, los pequeños pueden ir realizando diferentes posturas de yoga de forma guiada, favoreciendo su autonomía, el equilibrio y la concentración de una manera lúdica y respetuosa.
Además, hemos diseñado una alfombra nueva para el rincón de coches. Se trata de una carretera, que permite a los niños y niñas dar rienda suelta a su imaginación mientras juegan.
En ella pueden recorrer caminos, inventar historias y desarrollar habilidades como la orientación espacial y el juego simbólico.
Ambos rincones enriquecen nuestro patio, ofreciendo nuevas oportunidades de aprendizaje, juego y desarrollo emocional.
Por Anabel M. P.
Publicado en Act. Complementarias, Actividades, Ed. Infantil, Grupo 3 años, Grupo 4 años, Grupo 5 años, Patios dinámicos
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