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Archivo diario: 19 marzo, 2026
Taller de Teatro en Infantil
El alumnado de Ed. Infantil disfrutó hoy de un taller de Teatro dirigido por Neymara Vega.
Ella tiene su taller en la Asociación de Vecinos Amagro de Barrial, en lugar de San Isidro.
El alumnado llegó al aula de Espacios Creativos donde se sentaron en corro y les explicó las actividades que iban a desarrollar.
Estuvieron descubriendo el espacio con varias dinámicas: caminando despacio, saludando, convirtiéndose en animales, jugaron para aprender control del cuerpo, del movimiento y de la estática,… Continuaron con la escenificación de una pequeña obra, adjudicando un papel a cada alumno/a.
Para terminar, se realizó «una foto» del grupo donde cada cual eligió su animal favorito para representarlo.
¡Muchas gracias, Neymara!
Publicado en Act. Complementarias, Actividades, Ed. Infantil, Educación Artística, Grupo 3 años, Grupo 4 años, Grupo 5 años
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Una visita inesperada
El alumnado de Educación Infantil tuvo una visita inesperada.
La compañera de prácticas, Alba, trajo a su mascota: Atlántida, la tortuga.
Ella habló de los tipos de tortuga que hay (de agua dulce o salada), cómo es su cuerpo (caparazón, cuatro patas, colas, cuello,…)
Luego, el alumnado que quiso, la acarició pudiendo verla de cerca.
¡Gracias, Alba! ¡Gracias, Atlántida!
Publicado en Act. Complementarias, Actividades, Ed. Infantil, Grupo 3 años, Grupo 4 años, Grupo 5 años
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Concierto escolar itinerante
El alumnado de 1º y 2º de Educación Primaria ha disfrutado de una experiencia musical única a través de un concierto escolar itinerante llevado a cabo por la Orquesta Filarmónica de Gran Canaria y centrado en los paisajes sonoros.
Esta actividad ha permitido a los niños y niñas descubrir cómo los sonidos pueden representar diferentes entornos, emociones y situaciones de la vida cotidiana.
A lo largo del recorrido, el concierto se fue desplazando por distintos paises, transformando cada rincón en un escenario lleno de creatividad y exploración auditiva.
Mediante instrumentos, efectos sonoros y la participación activa del alumnado, se recrearon diferentes entornos.
Esta propuesta didáctica no solo acerca la música al alumnado de una forma lúdica y vivencial, sino que también contribuye al desarrollo de su sensibilidad artística, su capacidad de expresión y su curiosidad por el entorno sonoro que les rodea.
Sin duda, una actividad enriquecedora que ha dejado huella en nuestros pequeños oyentes.
Por Loli R. O.
Publicado en 1º de Primaria, 2º de Primaria, Act. Complementarias, Actividades, Educación Artística
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