Archivo diario: 4 mayo, 2026

Juegos padronianos

Publicada el 4 mayo, 2026 por María Isabel Pérez Navarro

Hoy en el patio de infantil hemos dado la bienvenida a un nuevo espacio de juego titulado “JUEGOS PADRONIANOS”, un rincón diseñado para aprender, crear y disfrutar.

Este espacio nace con la intención de acercar al alumnado a la figura del artista y pintor Antonio Padrón, integrando elementos de su obra en diferentes propuestas lúdicas.

A través del juego, los niños y niñas podrán explorar su universo artístico de manera significativa.

En este rincón encontrarán:
-Puzzles elaborados con imágenes de sus cuadros.
-Raquetas decoradas con mariposas, un motivo muy presente en sus obras.
-Juegos de tres en raya con figuras representativas como la abubilla de nuestro cole, mariposas y cabras.
-Bolos inspirados en elementos de sus pinturas.

Además, estos bolos han sido creados dentro del Proyecto de Sostenibilidad coordinado por el profe Dani, reutilizando botes de leche y dándoles una segunda vida. De esta manera, fomentamos también valores como el cuidado del medio ambiente y el aprovechamiento de recursos.

^{Por Anabel M. P.}

Publicado en Act. Complementarias, Actividades, Ed. Infantil, Patios dinámicos, Proyecto de Innovación para el Desarrollo del Aprendizaje Sostenible, Proyecto Escuela Museo | Etiquetado actividades, Patio, PIDAS, proyecto-escuela-museo | Comentarios desactivados

¡Luces, cámara… acción! Participamos en Cinedfest

Publicada el 4 mayo, 2026 por María Isabel Pérez Navarro

El alumnado de 3º A se ha convertido en auténtico equipo de cine al participar en Cinedfest, un festival educativo que impulsa la creatividad, la imaginación y el trabajo en equipo a través del lenguaje audiovisual.

Durante el segundo trimestre, nuestro alumnado ha creado dos cortometrajes llenos de ilusión y esfuerzo: “De mayor quiero ser una estrella” y “Supera tus miedos”.

Todo comenzó con una gran pregunta: ¿qué historia queremos contar? A partir de ahí, surgieron ideas, debates y decisiones importantes. Se organizaron equipos, se repartieron papeles —actores, actrices, cámaras, sonido— y se dio forma a los guiones.

Después llegó el momento más esperado: ¡el rodaje! Entre risas, olvidos de frases, nuevas ocurrencias y muchas repeticiones, cada escena fue cobrando vida. Han sido días llenos de emoción, creatividad y compañerismo.

El resultado: dos cortos divertidos y llenos de talento, en los que todo el alumnado ha dejado su huella, ya sea delante de la cámara o detrás de ella.

https://www.cinedfest.com/index.php/ver-cortos/cortos-2026/item/supera-tus-miedos