La Programación General Anual de las enseñanzas 2024-2025 desempeña un papel fundamental en la organización del curso escolar y en la consecución de los objetivos estratégicos establecidos por la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes. En consonancia con el Gran Pacto por la Educación en Canarias, ese gran hito que se consiguió hace más de diez años. Este documento busca consolidar un modelo educativo inclusivo, equitativo y de calidad que garantice el desarrollo integral de los ciudadanos y ciudadanas de las islas y que tome como base la Ley Canaria de Educación de 2014, de la que nos sentimos muy orgullosos.
En el marco del compromiso que tiene el equipo de esta Consejería por fortalecer el sistema educativo y formativo en Canarias, se ha diseñado una programación general anual que abarca diversos aspectos:
• El compromiso de seguir ampliando, como ya hemos hecho, la escolarización del primer ciclo de educación infantil de 0 a 3 años, reconociendo la importancia de la educación temprana en el desarrollo cognitivo, emocional y social de los niños y niñas, contribuyendo a medio y largo plazo a disminuir el fracaso y el abandono escolar.
• El objetivo de insularizar la Formación Profesional en cada una de las islas del archipiélago canario, reconociendo las particularidades y necesidades específicas de cada territorio, se promueve el acceso equitativo a una formación profesional adaptada a las demandas del mercado laboral local y a los intereses del alumnado, fomentando así la empleabilidad y el desarrollo económico en todas las regiones.
• La responsabilidad de atender la diversidad del alumnado, sobre todo al que se queda fuera del sistema educativo al superar la edad máxima permitida, reconociendo la importancia de ofrecer una educación adaptada a las necesidades individuales de cada estudiante, se promueve la implementación de medidas y recursos que favorezcan la inclusión y el éxito educativo de todos los jóvenes mayores de 21 años, independientemente de sus características o circunstancias particulares.
