La programación y la robótica están relacionadas con pensamientos matemáticos complejos que pueden hacer que el alumnado desarrolle ciertas capacidades matemáticas, lógicas y organizativas muy útiles en el nivel de cada uno. Esta acción formativa dota al profesorado de las herramientas necesarias para trabajar proyectos de robótica a diferentes niveles, haciendo hincapié en conceptos básicos de forma práctica a través de tareas que se pueden llevar al aula.
| Programa: | – ¿Qué es Arduino? – Placas Arduino básicas (Arduino Uno, Mega, Nano), placas avanzadas (Arduino 101, Yún, MKR1000), otras placas microcontroladas (micro:bit, ESP) y shields (escudos multifuncionales). Características, diferencias y consideraciones a tener en cuenta en la puesta en marcha. – Programación en el IDE de Arduino y en Mblock. – Funcionamiento básico de un robot móvil (Mbot). – Uso del Mbot como sistema de control autónomo (inicio a la domótica). – Incorporación de electrónica adicional al Mbot. – Operaciones de escritura y lectura digital sobre un pin. – Operaciones de escritura y lectura analógicas sobre un pin. – Operaciones de escritura y lectura mediante UART (física y/o por software). |










