El proyecto Revista Hipótesis se concibe como una extensión dirigida a los niveles educativos no universitarios por la vía de iniciar al alumnado en la indagación y el estudio en temas de interés científico y su participación en la redacción y publicación de un artículo periodístico o divulgativo en Hipótesis, tomando como referencia, preferente pero no exclusivamente, algunos de los artículos ya publicados en dicha revista. A partir de ellos, los participantes podrán contactar con sus autores y, mediante entrevistas y consultas a otras fuentes, ampliar la información sobre el tema escogido. Así, se facilita el acceso a la literatura científica en formato divulgativo y al contacto directo con profesionales de la investigación, ofreciendo una visión realista de lo que significa investigar y permitiendo conocer de primera mano esta actividad.

Alumnado de Bachillerato y Formación Profesional de centros públicos de la Comunidad Autónoma de Canarias.